曲靖2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适?( )

①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。

A.①和②之间

B.②和③之间

C.③和④之间

D.④之后

2、读句子,选出正确的理解。

铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来。

(1)水很听话,可以叫它把铁牛送回来。  ( )

(2)水既然能把铁牛冲走,就可以用水的力量把铁牛弄回来。(  )

 

3、《三衢道中》的作者是(  )

A.杜甫

B.白居易

C.曾几

D.苏轼

4、下列词语书写完全正确的一项是(   

A.呈现        功击    反推力

B.胡说八道       名声        手艺

C.题前        莫非    心甘情愿

D.再接再历    抖动    跟前

二、填空题(共3题,共 15分)

5、在括号里填上合适的词语。

______)的天空     ______)地观察     一(______)牛奶

______)的小河     ______)地唱歌     一(______)垃圾

6、比一比,组词语。

________________________________

________________________________

7、补一补,写一写。

(1)中医四诊,_____________

(2)__________?过而能改,善莫大焉。

(3)___________,路上行人欲断魂。

(4)__________,耳听为虚。

(5)长恨春归无觅处,____________

三、书写(共1题,共 5分)

8、我能写好字。

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、课外阅读。

鲁迅先生珍惜时间

鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到晚上10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又继续工作。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

1请你用  画出第一自然段中鲁迅对时间的描述。

2写出下列词语的反义词。

繁忙—(   )  勤奋—(   )

巨大—(   )  开始—(   )

3鲁迅的时间是从哪里来的?请你举一个例子加以说明。

_______________________________________________________

4在你看来,鲁迅是一个怎样的人?

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10、阅读短文,回答问题。   

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!

蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!

一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。

【1】选择合适的词语,填入短文中的横线上。   

谦虚     羞愧     卖弄     高傲

①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”

②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”

③但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”

④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。

【2】概括台灯和蜡烛的性格特点。   

台灯:________

蜡烛:________

【3】读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。

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11、阅读《九色鹿》片段,回答问题。

九色鹿非常气愤,指着调达说:“陛下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了他。他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?”

1给加点字选择正确的读音。

(shì  yù )暴(lù lòu)无(gū gù)

2见利忘义中的指的是 , “指的是   ;“见利忘义的意思是  

3文中 这个词表示没有料到的意思。九色鹿之所以没有料到调达的   是因为当初  

4无辜在字典里的解释是没有罪的人,这里指的就是_____________。其实九色鹿非但没有罪,而且___________________

5听了九色鹿义正词严的指责,国王会想:____________________________________

12、课外阅读我能行。

橡树和芦苇

一天夜里,一场可怕的风暴刮过森林。许多树被吹倒了,地面上到处是树枝。一棵长在河边的橡树被刮到河里,顺流而下。

橡树在河中漂流的时候,发现两岸生长的芦苇却安然无恙,觉得很奇怪。

“你们是怎么设法活下来的?”橡树问道,“你们看上去那么纤细而柔弱,而我,一棵大树,却被吹倒掉进河里。”

“这没什么可奇怪的,”芦苇细声细气地说,“你和风暴进行搏斗,所以你被摧毁了。我们为它让路,对最轻微的风也屈身相让,所以我们得救了。”

1橡树为什么被摧毁,而芦苇为什么安然无恙?

____________________________

2短文说明了一个什么道理?

_________________________

3读完这则寓言,你有什么感想?

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13、阅读

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

1这段话出自课文《________》。这一段话写__________________________________________________

2读了这段话,我感到这些自由飞翔的燕子给春天带来了______________________________________

3这段文字中“斜着身子”写出了燕子________的姿势;“唧唧地叫着”使我感受到燕子飞行时______________的心情;“横掠过”写出了燕子飞行时的速度______________________________________

14、阅读《陶罐和铁罐》选段,完成文后的练习。

“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐 了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

【1】在短文中找下列词语近义词。

虚心( )骄傲( )轻视( )分辩( )

【2】“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”指(  )

A.相处平安,不吵架。

B.把陶罐和铁罐放在一起比较。

【3】铁罐认为自己________,陶罐一碰就会________,所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是________的,并不是来________的,所以不想与铁罐争吵。

【4】你想对傲慢的铁罐说些什么呢?

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15、阅读理解

松鼠(节选)

布丰

松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。

1为什么说松鼠最不像四足兽?请用 在短文中画出来。

2下列语句体现了松鼠的什么特点?请选一选。

A.敏捷 B.警觉 C.漂亮 D.聪明

(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。  ( )

(2)一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。  ( )

(3)松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。  ( )

(4)只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。(

3根据短文内容填空。

短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠________的特点来写,第二自然段抓住了松鼠_____________的特点来写。

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、连词成句。

苇苇  秘密  终于  揭开了  保守着的

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17、按要求写句子。

(1)我把桃子装进汽车。(改为字句)

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(2)篮子里便装满了大桃子。(沉甸甸的又香又甜的加到句子中合适的位置)

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(3)窗台上的鸟儿是母亲眼里的春*。母亲是不会寂寞的。(因为……所以……”把两句话合成一句话)

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(4)照样子写句子。

例:知了在树上不停地叫着。

知了在树上不停地歌唱。

①道路两旁的花朵随风摇曳。

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②天上的星星闪个不停。

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18、按要求完成句子练习。

1)这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的现象,然后提出问题。)  

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2)花钟很有趣。 

①改为反问句。__________________________

②改为感叹句。__________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

1.我认真地完成了各科作业和语文作业。

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2.中山陵是南京六大园林。

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3.春天,花园里开满了桃花、杏花、荷花、菊花。

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4.动物园的爬行馆里展出了各种蛇和许多鸟。

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5.妈妈拿出了苹果、橘子和一些水果招待我的同学。

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20、修改病句。

1.我们从小要养成早晚刷牙。

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2.我的书包里有许多书和课外书。

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3.玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。

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4.活字印刷术是毕昇发现的。

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5.不一会儿,狂风和暴雨从空中倾泻下来。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作展示场。

同学们,你们一定经历过许多有趣的节日吧!这一天,大家都会干些什么?吃些什么?玩些什么?请你以“快乐的节目”为题,写一篇习作,要求表达完整、条理清楚,不少于350字。

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