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1、下面各项中，没有错别字的一项（ ）
A．聚扰 造纸术 没精打彩
B．欧州 甲骨文 争奇斗艳
C．钓竿 厉害 威武雄壮
2、下面加横线的字注音完全正确的一组是（ ）。
A.阻力（zǔ） 衬衫（chèn） 龙爪（zhǎo）
B.脊背（jī） 歉意（piàn） 呕吐（tǔ）
C.伶俐（lin） 携带（xié） 折腾（zhé）
3、选出下列词语有错的一项（ ）
A．扣子 叩门 暗扣
B．香蕉 橡胶 焦急
C．改正 蜜蜜麻麻 各式各样
D．设法 方方正正 人山人海
4、下列各组中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．铁锚（máo） 钓竿（gǎn） 和弄（huò） 枣核（hé）
B．模样（mú） 差异（chā） 衬衫（chèn） 炕头（kàng）
C．瞭望（liáo） 凭借（píng） 嚷嚷（rāng） 呕吐（tù）
D．领略（luè） 恍惚（hū） 缝制（féng） 夹袄（jiá）
5、在括号里填入恰当的量词。
一______人家 一______毛驴 一______老虎 一______小偷
一______恶狼 一______高山 一______房子 一______大树
6、照样子，把下列词语补充完整，并选词填空。
例：颤（巍巍） 红( ) 轻( ) 金( )
圆( ) 慢( ) 乐( ) 绿( )
我轻轻地一吹，吹成了一个______的肥皂泡，可惜扇得太急，它_______的，不一会就破了。
7、按课文内容填空。
（1）眼见为实，________。
（2）________，近墨者黑。
（3）失之毫厘，________。
8、抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。
五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
______________________________________________________
9、课外阅读我能行。
好朋友
犀（xī）牛性情暴躁，发起脾气来，连大象也要怕它几分。
可是它却能容忍一种非常弱小的鸟——犀牛鸟，在它的背上跳来跳去，任意玩耍。它们是形影不离的好朋友。
这是为什么呢？
原来，犀牛的皮肤虽然大部分硬如铁甲，但皮肤皱褶（zhě）处非常嫩薄，常常被虫子叮咬。犀牛鸟栖（qī）息在犀牛背上，把藏在犀牛皮肤皱褶里的虫子当作美食。天长日久，犀牛和犀牛鸟之间建立了深厚的友情。犀牛视力差，常遭一些动物暗算，犀牛鸟的视觉却非常敏锐。每当敌人偷袭犀牛时，犀牛鸟就飞上飞下，发出尖锐的叫声，向朋友报警。
【1】根据意思写词语。
（1）遇事急躁，容易发怒。（____）
（2）像形体和它的影子那样分不开，形容彼此关系密切，经常在一起。（____）
【2】犀牛和犀牛鸟为什么会成为好朋友？
________________________________
【3】这篇文章是按什么顺序写的？（ ）
A.先说原因，后说结果。
B.先说结果，后说原因。
C.时间顺序。
【4】你还知道哪些像犀牛和犀牛鸟这样的好朋友？简单说一说它们的故事吧。
______________________________
10、课内阅读。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
【1】解释下面的词语。
赶集：_______________________
生趣：_______________________
【2】词语仿写。
如毛的细雨 如( )的白花 如发的( )
如( )的( )
【3】根据自己的理解写描写春天的四字词语。
写春风：______________ 写春雨：______________
写柔柳：______________ 写花：______________
写春天色彩丰富：______________
写春天充满生机：______________
【4】请概括这一自然段的段意。
_________________________________
11、阅读
下山
下山途中，我逞强地又跑又跳。
父亲叫住我说：“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？”
于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。
“待会儿，你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉鸣声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。
“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
转眼间，夕阳为天边披上了艳丽的色彩，随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一只手拿着手电筒，另一只手牵着我。长夜漫漫，山路崎岖，我们父子俩小心地迈出每一步，终于走出了黑暗而宁静的山林，回到了灯火辉煌的都市。
从青山那里，我学到了沉静；从父亲身上，我学到了智慧。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
观赏（ ） 好像（ ）
曲折（ ） 寂静（ ）
【2】文中的省略号省略了（ ）。
A.大自然的各种美景 B.大自然的其他声音
C.父亲说的话 D.“我”对父亲说的话
【3】父亲不让“我”急着下山，是因为（ ）。
A.跑太快容易摔倒 B.急着下山太累了
C.想让“我”感受大自然的美 D.父亲想等天黑了再下山
【4】你怎样理解文中画线的句子？
______________
【5】读了短文，你觉得这是一个怎样的父亲？
____________________
12、阅读语段,完成练习
小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时,（ ）于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上( )着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔( )一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
【1】从燕子“叽的一声”,我们可以体会到说法（ ）
A. 燕子飞得很慢。 B. 燕子飞行的时候很欢快。
【2】把下面三个动词分别填入语段中的括号里。(填序号)
A. 沾了 B. 斜飞 C. 横掠
【3】这个语段描写的地点依次是 （ ）
A. 天空一稻田一高柳一湖面 B. 天空一高柳一湖面一稻田。
【4】这个语段主要写了燕子（ ）
A. 飞行的姿态。来出日 B. 停歇的样子。
13、阅读短文，回答问题。
春
不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走进了我们，近了！近了！我们仿佛已经感受到了春天的气息，不光是我一个人，所有动物、植物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”，看，桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白的如雪，真是繁花似锦，闭上眼睛，一阵阵的馨香迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤的工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，仿佛要飞起来，清澈平静的流水倒映出她多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
“一年之计在于春”，着春天的日子多美好啊！早晨春光透过树梢，洒在五光十色的画檐上，湖面上红绿相映的倒影随着微波荡漾，和三三两两的小舟构成一幅极美的图画，让人情不自禁地赞叹一句：“春天，真美啊！”
【1】用“_____”画出一个比喻句，用“~~~~~~”画出一个拟人句。
【2】第2、3自然段都描写了哪些事物？
______________________________
【3】“竹外桃花三两枝”是_________代诗人____________的《__________________》中的句子，它的下句是________________________。
【4】“一年之计在于春”是一句____________，你能理解它的意思吗？请你再试着写几句这样的话。
它的意思是：______________________________
农谚：__________________________________
14、阅读短文，完成练习。
小黑孤零零地在海中游着，他又害怕，又寂寞，又难过。
大海里有许多奇妙的生物。小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。
【1】在括号里填上合适的词语。
（ ）的生物 （ ）的东西 （ ）的海草 （ ）的棕榈树
【2】仿写词语。
孤零零 一群小鱼
【3】用“ ”画出文中的比喻句，并仿写一个句子。
________________________________
【4】小黑在大海里碰到了各种稀奇古怪的东西，有： 、 、 、 、 和 。
15、课内阅读。
暑假(jiǎ jià)里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛(fó fú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁(jìn jīn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！
【1】给文段中加点的字选择正确的读音，打“√”。
【2】用“____”画出文段中的一个比喻句，并填空。
这句话中是把____________________比作___________________。
【3】联系全文，说说“我”想起王大伯说的那番话中蕴含的道理： ____________。请你再举个例子说明一下这个道理：_________________。
16、按要求写句子。
1．房檐下落下的小水珠，就像一颗颗珍珠。（写出比喻句）
__________________
2．我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
__________________
3．极小的一粒种子种到地里，发芽，生根，不久就开花了。（修改病句）
__________________
17、先把句子补充完整，再围绕它写一段话。
你可知道，那______________有多奇妙吗？
________________________
18、阅读下面两则材料，完成练习。
材料一 2017年5月，北京外国语大学发起过一次留学生民间调查，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了心中的中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。虽然事实上这四项并不全是中国发明的，但中国在推广应用方面较为领先，在国际上产生了较大影响。
材料二 2019年春节期间，央视新闻频道推出快闪系列活动——新春唱响“我和我的祖国”。由沈阳艺术家创作的《我和我的祖国》先后在北京首都国际机场、深圳北站、“南海上的璀璨明珠”三沙、“音乐之岛”厦门鼓浪屿、成都宽窄巷子、武汉黃鹤楼、长沙橘子洲头等地唱响，引起全国人民的广泛关注。
【1】读了上面两则材料，你想对祖国母亲说什么？
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【2】如果让你选择一个地方举行唱响“我和我的祖国”快闪活动，你会选择哪里？为什么？
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19、修改病句。
1．读了《雷锋》这篇课文，受到了很大的教育。
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2．小英雄光荣地献出了。
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3．文娱晚会上，表演了精彩的节目。
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4．爸爸在沙发上认真地。
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5．是我国杰出的画家。
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20、修改病句。
1．果树上结满了许许多多又红又大的果子，许多同学们都想吃。
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2．去梅花山游玩的人很多，真是人山人海，黑压压一片。
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3．我把作文中不正确的错别字改正了。
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4．马上就要下大雨了，大家连忙把晒在外头的衣服收进来。
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5．妈妈在风雪交加，寒风刺骨的情况下赶回来了。
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21、妙笔生花苑。
春天来了到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友，写一写你的植物朋友。要求：书写认真，语言通顺。
