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1、形近字，来组词。
村（______） 妆（______） 冲（______） 住（______）
树（______） 壮（______） 种（______） 注（______）
2、看拼音，写词语。
guǒ zhī （______） shǒu zhàng（______） chōu chū（______）
gān zào （______） huǒ yàn（______） kuà bù（______）
3、写出下列词语的近义词。
简单（______） 忽然（______） 了解（______）
4、写出本课带有下面偏旁的字，并组词，再完成练习。
纟____________ ____________ ____________
（1）由这三个字的意思可以推测，偏旁是“纟”的字意思和_________有关。
（2）根据形声字的构字规律推测，“缌”字读_________，意思与_________有关。
5、比一比，再组词。
晓（________） 竟（________） 辨（________） 雷（________） 稠（________）
绕（________） 竞（________） 辩（________） 雪（________） 绸（________）
6、看生字写拼音
晓
慈 毕 竟
映 绝 鹂 鸣
行 含 岭 泊
7、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”
(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。（______）
(2)把大米磨成粉做的。（______）
(3)帮您消除一天的疲倦。（______）
8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“喝彩”和“喝水”中的“喝”读音相同，意思不同。（_____）
【2】“梅花”“花钱”“眼花”中的“花”分别表示不同意思。（_____）
【3】“这世界还相当有秩序”和“两位选手水平相当”中的“相当”意思相同。（_____）
9、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《村居》这首诗的作者是贺知章。 （_____）
【2】“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。 （_____）
【3】“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。（_____）
【4】糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。（_____）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。（______）
【2】“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”这句话要用疑问的语气来读。（______）
【3】“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。（______）
【4】“譬如”的近义词是“比如”，“寂寞”的近义词是“寂静”。（______）
【5】在我们中国，既是节气又是传统节日的是清明节。（______）
11、阅读短文。
当世界年纪还小的时候
当世（ shì sì）界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬（bì pì）如说唱歌，它粗糙（cāo zào）的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好（ ），一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。
【1】给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。
【2】结合上下文以及提示在文中括号内填上AABB式词语
【3】从文中找出两组反义词，写在下面的括号里。
（______）——（______） （______）——（______）
【4】太阳和月亮分别学会了什么？
_______________________________
12、阅读下文，回答问题。
妈妈的手儿真巧，她做饭的手艺高超。
今天煮了细细的面条，明天蒸了圆圆的豆包。
白白的馒头又松又软，胖胖的水饺滋（zī）味美妙。
【1】仿写词语。
又松又软、________、________
【2】妈妈做面条的方法是________，做豆包的方法是________。
【3】妈妈做的馒头和水饺各有什么特点？分别用“_____”和“﹏﹏”画出相关词语。
【4】你还知道哪些食物的做法？请你写出几个类似的词语。
烙馅饼、炸油条、________、________
13、课内阅读，回答问题。
今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
知道（______） 一起（______）
【2】读语段，再填空。
（1）太阳从____________________升上来了。
（2）“我”懂得，喜鹊弟弟的答案是：_______________________________
【3】想一想，写一写。
喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟，扑棱着翅膀，叫起来：“鹊！鹊鹊……”我懂得，她是在说：“_________________________________”
14、阅读短文，回答问题。
六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
【1】在文中找出一对反义词：__________和__________。
【2】从这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语：______________________________。
【3】照样子写词语：
密密麻麻：__________、__________、__________、__________。
【4】这段话中第一句主要写_____多，第二句主要写______多，第三句主要写______多。
15、课内阅读
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
【1】大象为什么把耳朵放下来？
__________________________
【2】“人家是人家，我是我。”如何理解这句话？
________________
16、我会将下列词语排列成句子，并加上标点符号。
1．渡船 到 我 撑着 树林里 打柴 对岸的
___________________________________
2．农民 种的 大米 是 出来的 加工 稻子
__________________________________
17、句子练习。
1．魔王抢去了美丽的公主。（改为“把”字句和“被”字句）
把字句：____________________
被字句：______________
2．门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）
屋前屋后 __________________
3．仿写。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明。
脚尖滑过的地方，
无边的大海，蓝了；
巍峨的高山，青了；
_______________
_______________
18、把括号里的词语放进句子。
1．乌云，压下来。（黑沉沉地 满天的）
___________________________
2．彩虹在天空中。（美丽的 一条 挂）
___________________________
19、照样子，写一写。
1．摘野果 _____夕阳 _______蘑菇
2．美丽的花园 _________草地 __________阳光
3．乌云压下来。 满天的乌云黑沉沉地压下来。
小马下了河。_____________________________________
4．太阳把禾苗都晒枯了。 禾苗被太阳晒枯了。
羿把九个太阳射下来了。 ________________________________
5．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
_____________________，那是春天的_____________________吧？
20、看图写话。
图中的小朋友们在千什么？他们的脸上都是什么表情？请你写一写吧！
