昌吉州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、按所学内容填空。

1.____散学归来早，忙趁____放纸鸢。

2.____妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

3.____烧不尽，______吹又生。

4.____肯帮人，____有人帮。

5.小信成则大信____。

6.我____，称中华，___美，可入画。

2、加偏旁，成新字，再组词。

弯（ ）（   ） 夹（ ）（   ） 宜（ ）（ ）

田（ ）（   ） 占（ ）（   ） 执（ ）（ ）

3、在括号里填写合适的词语。

一（______）枫树     一（_______）喜鹊     一（______）城堡

（______）的太阳      （______）的公主      （______）的小鸟

4、我会默。

1．春天到了，看到河边青翠的柳树，我情不自禁地吟诵起贺知章描写柳树婀娜多姿的诗句：“_______________，万条垂下绿丝绦。”夏天，去了杭州西湖看到湖中美丽的荷花，我不由得想起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，__________________。”

2．《左传》告诉我们“__________________”，所以我们说话做事都要讲信用。

3．“满天的乌云，黑沉沉地__________________。树上的叶子__________________，蝉一声也不出。”这两个句子描写了__________________到来前的景象。

4．当世界年纪还小的时候，太阳学会了发光，学会了__________________，月亮学会了__________________，水学会了__________________。

5、填上关联词，把这两句话连起来。

1．（_______）青蛙觉得这儿不怎么样，（_______）他想把泥塘卖掉。

2．（_______）青蛙能把烂泥塘卖掉，他（_______）搬到城里去住。

6、看拼音写词语

ěr duo shàn zī yù dào tù zī

hòu lái bù ān máo bìng tóu téng

zuì hòu zhǐ yào rén jiā

7、yuán——花（园）、草（原）、少先队（员）。( )

8、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《羿射九日》是一则神话故事，体现了古代人类征服自然的美好愿望。（______）

【2】《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙最后卖出了泥塘。（______）

【3】“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。（______）

【4】贝壳珍贵、漂亮，可随身携带且不容易损坏，所以古人把它当作饰品和钱币。

（______）

【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。（______）

【6】小毛虫抽丝纺织，把自己编进茧屋里，最后变成了一只美丽的蛾子。（______）

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《枫树上的喜鹊》中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。   （______）

2．古时候，贝壳被当作钱币，因为它很珍贵。   （______）

3．重阳节可以赛龙舟，吃粽子。   （______）

4．珠穆朗玛峰是世界第一高峰。   （______）

10、判断对错。

【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。（______）

【2】《一匹出色的马》中，“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。（______）

【3】羿射九日是一篇童话故事。（______）

【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们：劳动可以创造美好的生活环境。（______）

【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。（______）

11、课外阅读。

春天在哪里

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的阳光照耀着大地。柔和的春分吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，密密地洒向大地。

晴朗的日子里，我到处找寻着——春天在哪里？小草告诉我：“春天在这里，她是稚嫩的绿色。”桃花告诉我：“春天在这里，她是热情的红色。”油菜告诉我：“春天在这里，她是活泼的金色。”

春天，小燕子飞回来了，蜜蜂开始酿（niàng）蜜，蝴蝶在翩翩起舞。

【1】短文共有____段话。

【2】文中画横线的句子是____句，分别把春雨比作______、_____和____，突出表现了春雨的轻、______、_____。

【3】小草认为春天是____色的，桃花认为春天是____色的，油菜花认为春天是____色的。

【4】春天还在哪里呢？仿照文中句式写一写。

______告诉我：“春天在这里，她是________________________。

12、课外阅读。

雪

一场大雪，又一场大雪。白雪落在苍翠的雪松枝头上，厚厚的雪衣压弯了松树美丽的腰身。白雪埋住了山脚下的杜鹃花，山野里只能看见厚厚的柔软的雪被。

山林里真静啊！静得能够听见沙沙的落雪声。这是雪的低吟，雪的私语，只有在这无风的宁静的长白山的幽谷里才能听见。

【1】填上合适的词语。

（______）的雪被   （______）的雪松   （______）的落雪声

【2】仿写句子。

山林里真静啊！静得能够听见沙沙的落雪声。

____________真______啊！__________________________。

【3】短文描写的是____________（什么地方）的雪景。

【4】第1自然段写的是大雪覆盖____________的景象，可以看出雪下得____________。

【5】第2自然段有______句话，写出了下雪时山林的______，从“____________”和“____________”这两个词可以看出作者是把雪当作人来写的，十分生动。

13、阅读

秋游公园

秋天到了，公园里的松柏却显得更加苍翠了。人工湖呢 映着蓝蓝的天 还把云朵也请到家里来 云朵像鱼一样 在天上游来游去。公园里最好看的要数菊花展了。沿着园里的柏油路一路走来，到处是菊花，有白色的白毛菊，有粉色的荷花菊，有黄色的龙须菊……园林工人还用万头菊摆出各种动物造型，有大象，有龙凤呈祥……这里简直就是菊花的天堂，来观赏菊花的人络绎不绝。他们一边忙着品评，一边不停地拍照。秋天的公园真是美丽的地方。

【1】“翠”用音序查字法查音序______，用部首查字法查部首________。

【2】根据文章内容填空。

这里简直就是______，来观赏菊花的人______。他们一边忙着______，一边不停地_______。

【3】照样子，用上加点的词写句子。

沿着园里的柏油路一路走来，到处是菊花，有白色的白毛菊，有粉色的荷花菊，有黄色的龙须菊……

__________________________

【4】在文章的空白处填上合适的标点符号。

14、阅读短文，完成练习。

仙人掌的刺，其实是叶子演变而成的。仙人掌大多生活在沙漠等干旱地区，这些地方终年严重缺水。仙人掌的叶片面积变小，生成针形，减少水分蒸发，才能在沙漠中生存下去。仙人掌身上密布着的刺，还可以起到保护作用，防止它被动物吃掉。

仙人掌的茎肉质多浆（jiāng），外形粗壮，有利于储藏大量的水分。

而仙人掌的根虽然扎得不深，但是范围很广，呈伞状，就是为了遇到下雨天时，能快速吸收水分到体内。

探险的人在沙漠中找不到水源时，就会寻找仙人掌，然后把皮削掉，吸食它体内的水分。

【1】短文共有____个自然段，其中第____自然段讲的是仙人掌的根。

【2】仙人掌的茎的特点是______、______。

【3】用于储藏水分的是仙人掌的（_____），用于吸收水分的是仙人掌的（_____）

A．根 B．茎 C．叶 D．刺

【4】下面关于仙人掌的说法错误的是（ ）

A.仙人掌抗干旱的能力比较强

B.仙人掌身上的刺有自我保护的作用

C.仙人掌只生活在沙漠地区

15、阅读短文，回答问题。

想走遍全世界的驴子

①有一只驴子，立定志向，要走遍全世界。

②他把自己的志向告诉了马。马说：“你这个志向很好。可是怎么实现呢。你想过吗？比如，要朝什么方向走？用什么办法？”

③驴子说：“这还用想吗？我只要不停地走，不停地走……就一定能够走遍全世界。”

④第二天，主人把他系统都不在石磨旁边，用眼罩罩住他的眼睛，叫他不停地转磨，他走啊，走啊，不停地走……

⑤到了晚上，他想：我已经走了一天了，应该走出几百里了吧？照这个样子，一天一天走下去，不到几年，就会走遍全世界了吧？

⑥不多一会儿，主人替他拿下眼罩。看清眼前的事实后，他大吃一惊：原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在石磨旁边。

【1】请按照短文内容，给下面句子排序。

( )主人用眼罩罩住了驴子的眼睛，驴子在石磨旁边不停地走。

( )一头驴子想走遍全世界。

( )驴子认为只要不停地走，就能超市全世界。

( )驴子走了一天，却一步也没有前进。

【2】面对马的建议那就，驴子回答：“这还用想吗？”这句话的意思与下列哪句话意思相同？（       ）

A．这想都不用想

B．这得好好想

C．这真想不到

D．这个很难想到

【3】请你送给故事中驴子一个建议，下列哪句话最合适？请在最合适的一句后面画“√”。

（1）梦想和努力都很重要，但有时选择正确的方向更重要。        （       ）

（2）只要朝一个方向努力主，一切都会变得得心应手。       （        ）

（3）梦想只要能持久，最终就能成为现实。             （            ）

16、按要求写句子。

1．将下列句子改为“被”字句。

（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。

_________________________

（2）一条小河把小马的去路挡住了。

_________________________

2．照样子，写句子。

例：他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

（1）他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

________________________

（2）小马说：“怎么不能？”

________________________

17、阅读下面的材料，完成相关练习。

【1】《大中华寻宝系列》这套书目前共有（______）本。

【2】以下关于该系列书籍的说法有误的是(   )。

A.可以了解中华人文地理

B.可以教我们辨认古董

C.可以探索中华文化精华

【3】小红今年4岁，她适合看这本书吗？为什么？

______________________

18、请根据游戏小主持的提问用点标出回答中需要重读的部分。

例：什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里。

（1）种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。

（2）种子睡在怎样的泥土里？种子睡在松软的泥土里。

19、用几句话介绍一下你最喜欢吃的一种水果。

20、写话。

（想一想）“很久很久以前，天空中没有星星，后来……”后来怎样了呢？请发挥你的想象，把这个故事写下去吧！