1、读拼音,写字词。
léi fēng zuó tiān sǎ shuǐ wēn nuǎn tián cài
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
wèi dào zhuō zi láo dòng bō wén mèi mei
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
2、按查字典的要求填表。
字 | 音序 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
图 | ___ | ___ | ___ | ___ |
祖 | ___ | ___ | ___ | ___ |
3、我会填。
1.“溪”是﹙ ﹚结构的字,它的右上是﹙ ﹚,右中是 ﹙ ﹚,右下是﹙ ﹚。
2.“野”是﹙ ﹚结构的字,左边是﹙ ﹚右边是 ﹙ ﹚千万不要多﹙ ﹚。
4、写出带有下列偏旁的字,再组词。
厂 ____________ ____________
____________ ____________
____________ ____________
穴 ____________ ____________
____________ ____________
____________ ____________
口 ____________ ____________
____________ ____________
____________ ____________
5、填一填,选一选。(填序号)
A.珍贵的玉石珠宝 B.金属 C.钱财
(1)“珠、珍”这两个字都含有________(填部首),带有这个部首的字多与________有关。
(2)“铜、镜”这两个字都含有________(填部首),带有这个部首的字多与________有关。
6、偏旁蹦蹦床 请你仿照示例完成题目。
示例:拂-扌+亻=佛(佛门)
(1)堤-+
=
( ) (2)姑-
+
=
( )
(3)桃-+
=
( ) (4)休-
+
=
( )
(5)植-+
=
( ) (6)吐-
+
=
( )
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。(________)
【2】《“贝”的故事》告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。(________)
【3】“慌张”和“慌忙”是一对近义词。(________)
【4】请别人帮忙要用命令的语气。(________)
8、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______)
【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______)
【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______)
【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。
(______)
【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______)
【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______)
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“╳”。
1、“压”字共有几笔( ),第六笔是( )。
2、“渐”字是左右结构( ),左中右结构( )。
3、“垂”字共有几笔( ),第九笔是( )。
4、“雷”字的部首是“雷”( ),还是“田”( )。
5、“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”( ),“八”( )。
11、我会读短文,完成练习。
为什么要说“谢谢”
在林中的小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热,他们多么想喝口水呀!
爷孙俩走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。”
“是这样,如果狼喝了小河的水,它不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?”
小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长……
【1】辨字组词。
喝(______) 清(______) 受(______)
渴(______) 青(______) 爱(______)
【2】仿照例句补充句子。
我想对小河说“谢谢”,因为它滋润了我的心田。
我想对_____说“谢谢”,因为___________________。
【3】爷爷为什么要对小河说“谢谢”。
___________________________________
【4】结尾说“小男孩沉思起来了”,你认为他在沉思什么?
__________________________________
12、阅读短文,回答问题。
找春天
春天来了!春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮(zhē)遮掩(yǎn)掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
(1)这篇短文共有( )个自然段。用直线画出文中的一个拟人句。
(2)从“脱掉”“冲出”“奔向”这几个表示动作的词语中,我体会到( )
13、课外阅读。
大自然的歌声
大自然也有歌声吗?有啊,不信,你听!
“哗啦啦,哗啦啦……”这是小河奏的摇滚乐。它从大山里一路奔向大海,这甜甜的歌儿也一路唱个不停,花儿听了,笑得咧开了嘴;小树听了,乐得直晃身子。
“滴答,滴答……”这是小雨唱的流行曲。它从天上( )来,( )着长长的银线,( )着密密的雨帘,一边唱一边跳进稻田。稻苗儿听了,抖擞(sǒu)着身子,发疯似的长大。
“唰唰,唰唰……”这是风的歌。
“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”这是鸟的曲。
啊!大自然的歌儿多动听,多迷人!有了这歌声,它才会这样美好,才会这样充满生机。
【1】给自然段标上序号。
【2】选择合适的词语填到文中的括号里。
织 赶 扯
【3】根据短文内容连一连。
哗啦啦,哗啦啦 鸟
滴答,滴答 小河
唰唰,唰唰 小雨
叽叽喳喳,叽叽喳喳 风
【4】“花儿听了,笑得咧开了嘴”的意思是____________。
【5】仿照短文,写一写大自然的歌声。
“________________……”这是青蛙的歌。
14、读故事,完成练习。
神农尝百草
在中国古代传说中,有一位炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、菽等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒-70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,写成《神农本草经》,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”,这种草有毒,他还没来得及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
【1】人们称炎帝为“神农”的原因是___________________________。
【2】神农对人类的贡献有(多选) ( )
A.发现“五谷”。
B.制作农具,教人们耕种和收割。
C.发现治疗疾病的各种草药,配成药方,写成《神农本草经》。
【3】神农是怎样尝百草的?用“~~~~~~~”在文中画出来。
【4】神农是一个__________的人。
A.团结友爱 B.英勇不屈
C.为了人类不怕牺牲
15、快乐阅读。
我们去植树
春天里,我们去 。你 一盆水,我 一锹土。 一滴滴汗珠, 一棵棵小树。
马路说:“谢谢你呀,小朋友,我有了绿阴遮凉。”
小山说:“谢谢你呀,小朋友,我穿上了漂亮的衣服。”
河岸说:“谢谢你呀,小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤独。”
春天里,我们和小树在春风里一起歌唱,在春风里起舞。
一棵棵小树多像我们,我们多像一棵棵小树。
【1】选择合适的动词,填在文中的“ ”上。
洒下 栽下 铲(chǎn) 端 植树
【2】读短文,选一选,填一填。(填序号)
①马路 ②河岸 ③小山
小朋友们去植树,_______有了绿阴遮凉;_______穿上了漂亮的衣服;_____有了新的伙伴。
【3】根据短文内容,将下列句子补充完整。
(1)春天里,我们去________________________________。
(2)我们多像______________________________________。
16、按要求写句子。
1.蜘蛛把那条长长的围巾织完了。(改为“被”字句)
___________________________
2.蜘蛛想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(用加点词造句)
___________________________
3.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(用加点字造句)
_________________________
17、仿照例句,把句子写具体。
例: 小猴子吃起葡萄来。
小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。
1. 青蛙把竹子接起来 。
青蛙把竹子(______________)接起来 。
2. 小白兔跑回家。
小白兔(____________)跑回家。
18、用上带点的词写句子。
(1)天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。
大树又粗又壮,就像 _______________________________ 。
(2)春天的郊外,景色异常美丽。
异常: _________________________________
19、实践活动
多做好事。网上慈善点击。
20、看图写话。
图上画的是什么地方?有些什么人?图上的人在做什么?想好了写一段话。