济南2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、填表。

2、照样子，写词语。

香喷喷（ABB式） _____________ _____________

愤怒（形容生气） _____________ _____________

微笑（含“笑”字） _____________ _____________

寻找（近义词组成） _____________ _____________

3、按课文内容填空。

泉水流进山腰的（______），山里的姐姐提着瓦罐来（______）。泉水流过山间的（______），火红的杜鹃花（_______）了自己美丽的身影。泉水流到山坡的（______），（______）大口大口地喝水。泉水穿过（______）的山谷，画眉鸟在（______）地歌唱。

4、想象画面，补充合适的词语。

______的小路 ______的梦 ______的小毛虫

______的天空 ______的田野 ______的柳条

5、形近字组词。

该（_______） 坊（_______）  原（_______） 麦（_______）  浅（_______） 

刻（_______） 访（_______）  愿（_______）  表（_______）  线（_______）

6、看拼音，写词语。

mào   yǔ   láo  dòng liàn  liàn  bù  shě

cái  néng   zuó  tiān   bō wén jǐng sè

7、根据课文《小马过河》内容判断对错。

（1）河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。   （____）

（2）小马向很多人请教是对的。   （____）

（3）别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。   （____）

（4）什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。   （____）

8、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。（______）

【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思，“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。（______）

【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。（______）

9、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】今年是鼠年，明年是虎年。（____）

【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。（____）

【3】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕，这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。（____）

【4】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。（____）

10、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）

【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）

【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）

【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）

【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）

11、课内阅读。

有一回，我打破了暖瓶，

还对妈妈说了谎，

妈妈的批评叫我脸红，

我不敢抬头看她的眼睛。

啊，妈妈的爱是责备的目光。

一次老师让我们用“最”字造句，

我说：“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我：“我们都是祖国的孩子，

我们都爱祖国妈妈。”

啊，妈妈的爱是亲切的教诲。

【1】从选文中找出下列词语的反义词。

表扬 ——（______）　　　　　　严厉 ——（______）

【2】选文中说妈妈的爱是________________、______________。

【3】想一想，妈妈“责备的目光”包含了怎样的爱？

________________________________________________________________________________________________________________

【4】想一想，爸爸的爱是什么呢？

爸爸的爱是_____________________________________________，爸爸的爱是_____________________________________________。

12、课内阅读

1987年4月5日，是个令人难忘的日子。

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

【1】“碧空如洗，万里无云”表明这天的天气是（    ）

A．阴天

B．晴天

C．多云

【2】“令人难忘的日子”是哪一天：____________。植树的地点是__________。

【3】把邓小平爷爷植树的动作的句子用“     ”标出

13、阅读《我是一只小虫子》片段，完成练习。

       当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然pì ɡu(          )会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏(hūn   yūn)头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡(pāo   pào) niào(       )。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

【1】根据拼音在田字格里写字词。

【2】给加点字的正确读音，画“√”。

【3】“我的伙伴们”认为当虫子一点儿都不好，因为可能会被________刺痛，会被______________淹得昏头昏脑。

14、阅读短文，完成后面的作业。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶妈回答说：“戴上眼镜看得清楚。”

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶妈骗我！”

猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”

事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

【1】写出和下列词语意思相反的词语。

清楚（__________）   生气（__________）   年老（__________）

【2】妈妈适合戴__________，奶奶适合戴__________。

【3】小猴戴妈妈的眼镜感觉是__________，戴奶奶的眼镜感觉是__________。

【4】这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”，错的打“×”。

（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （______）

（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。   （______）

（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。   （______）

15、阅读课内语段，完成练习。

从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。

街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”

【1】选段中表示时间的词语有_____、_____、_____。

【2】用“   ”画出说明羊为什么少了一只的句子。

【3】把“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个句子变成陈述句。

___________________________

【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：

___________________________

16、按要求写句子。

(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句： _______________________________________

改为“被”字句： ______________________________________

(2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)

飘落的树叶_____________________________________________

(3)雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

_______________________________________________________

(4)郊外　美丽　春天　的　异常　景色(连词成句并加上标点)

_______________________________________________________

(5)岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)

_______________________________________________________

17、句子我能写通顺。

1．给下面句子加上合适的标点符号。

雨停了______太阳出来了______一条彩虹挂在天空______蝉叫了______

照样子，填一填。

（1）例：（高大）的山峰

__________的森林 __________的河流

__________的太阳 __________的田野；

（2）例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李明杰___________，________________地跑进了教室。

18、照样子，用加粗的词语写句子。

爷爷种瓜不仅是为了卖钱，也是为了方便别人。

19、快乐读书吧。

读书的时候，要学会看目录。目录告诉我们书里主要写了什么，相关内容从哪一页开始。读了右边的目录，我对____________页的____________感兴趣。我喜欢的故事书还有__________。

20、看图写话

他们在干什么？请仔细观察，把图画的内容写下来。