晋中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、我会按课文内容或要求填空。

1.野火烧不尽，（_______）生。

2.草长莺飞（____）天，拂堤杨柳醉（_____）。

3.（_____）细叶谁裁出，（_______）似剪刀。

2、我会变，变成新字并组词。（8分）

例：虫---（蛙）（青蛙）  虫---（虾）（龙虾）

宀---（   ）（   ）   宀---（ ）（   ）

月---（ ）（  ）   月---（    ）（    ）

3、比一比，再组词。

滴（___________） 摘（____________）

洁（____________） 结（___________）

4、补充下列词语。

碧（____）如（____） （____）人（____）目

眉（____）眼（____）   揠（____）助（____）

5、根据所学知识填空。

1．春节到，_____，_______，放鞭炮。

2．老师常常教导我们：做人不仅要常怀爱心，“予人玫瑰，_______”，还要守信，因为“失信__________”。

3．什么是春天？春天是高鼎笔下的“草长莺飞______，拂堤杨柳醉______。”；春天是贺知章笔下的“____谁裁出，_______。”；春天还是白居易笔下的“______，一岁一枯荣”。

6、看拼音写词语。

yǔ zhòu     nài xīn  chuán yánɡ    jí  xiáng  rú  yì 

lí  kāi bá  diào yánɡ  liǔ   wén  mínɡ zhōnɡ wài

7、判断题。

【1】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。（_____）

【2】“黑”字第六画是竖。（_____）

【3】“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。（_____）

【4】航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（_____）

8、判断（对的打“√”，错的打“×”）

【1】《愿望的实现》中，实现了愿望的苏希和苏巴并不快乐。______

【2】《纸牌国》中，年轻王子的童年过得很快乐。______

【3】《一起长大的玩具》中，“兔儿爷”的外貌很奇怪，人脸儿，兔身子。______

【4】《一起长大的玩具》中，所有的花儿都能做成好吃的酱。______

【5】《一起长大的玩具》中，枣红马是站着睡觉的，和其它马一样。______

【6】新冠肺炎疫情已经结束，我们不需要防控了。______

9、周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（  ）

10、读句子，在比喻句后面打“√”，不是的打“×”。

【1】大象的耳朵像一把大扇子。（____）

【2】枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。（____）

【3】十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（____）

【4】真幸运，他不会像我一样跳。（____）

11、读故事，完成练习。

神农尝百草

在中国古代传说中，有一位炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、菽等“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒-70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，写成《神农本草经》，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。

一次，神农尝了“断肠草”，这种草有毒，他还没来得及吃解毒药，就中毒死了。神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。

【1】人们称炎帝为“神农”的原因是___________________________。

【2】神农对人类的贡献有（多选）   （   ）

A.发现“五谷”。

B.制作农具，教人们耕种和收割。

C.发现治疗疾病的各种草药，配成药方，写成《神农本草经》。

【3】神农是怎样尝百草的？用“~~~~~~~”在文中画出来。

【4】神农是一个__________的人。

A.团结友爱 B.英勇不屈

C.为了人类不怕牺牲

12、   快乐阅读

一朵不结果的桃花

春天, 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里, 忙碌(lù)地采蜜 授(shòu)粉。

桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(lín)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。

但是有一朵桃花非常自私(sī)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。  当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。

后来，所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。

自私和吝啬(lìn  sè)不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。

【1】这段话共有（_______）个自然段。

【2】读短文，填一填。

（__________）地采蜜   （___________）的家伙

（_________）的桃子

【3】用“__   ”画出桃花用什么来酬(chóu)谢蜜蜂对他们的授(shòu)粉。

【4】这个故事告诉了我们一个什么道理？

__________________________________________________

13、快乐阅读。

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

　　小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

　　小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

小松树听了，惭(cán) 愧(kuì)  地低下了头。

【1】这篇文章一共有_______ 个自然段。

【2】选一选（填序号）

（1）小松树长在（   ） ，大松树长在（   ）。A .山上  B.山下

（2）文中画“ ”的句子表现了（   ）

A.小松树长得高，也很谦(qiān) 虚(xū)。  B. 小松树自高自大，目空一切。

【3】小松树听了风伯伯的话，会对大松树说些什么呢？写一写。

小松树对大松树说：“__________________________________________ 。”

14、阅读

小蜗牛

一只小蜗牛在妈妈的呵护下出生了。它多小啊，还不到小孩子的小指头大呢，顶多只有一粒米那么大。它伸伸腰，踢踢脚，哟，不小心踢着别人的墙了——原来那是自己身上的壳。它想：我这是在自己的家里玩儿，没事。

外面下起了小雨，它连忙缩起身子，把自己藏进壳里。没雨啦，多亏妈妈给我的这个壳，小蜗牛幸福地想。不一会儿，太阳出来了，周围又暖洋洋的了。小蜗牛伸伸腰，把头从壳里伸了出来，呀，周围水淋淋的，一切那么鲜亮。还有小水珠在滚动呢，圆溜溜，亮晶晶的。

它决定去看看妈妈。妈妈住在那片绿色的大菜叶下面。它爬呀爬，太阳老高啦，还没见到那片大叶子呢。它（渴   喝）了，就舔舔小草，小草又长髙一截啦！傍晚的时候，它终于离开了它出生的那片叶子。

小蜗牛决定休息，明天（再   在）去看妈妈吧。

小蜗牛缩起了身子，让自己藏进了身上的壳。晚上，它做了个甜美的梦，妈妈正在那片大叶子下，等待它回去呢！

【1】读短文，圈出括号中使用正确的字。

【2】照样子从文中摘抄词语。

亮晶晶       ____________       ____________

【3】仔细读读第3自然段，用“____________”画出说明小蜗牛爬得很慢的句子。

【4】读短文，完成练习。

（1）“它伸伸腰，踢踢脚，哟，不小心踢着别人的墙了”一句中“别人的墙”其实就是____________。

（2）晚上，小蜗牛做了个甜美的梦。它梦见________________________。

【5】根据短文内容把句子写具体。

小蜗牛多幸福啊！____________________________________

15、阅读理解。

小麻雀学本领

小麻雀每天在树上跳来跳去，感到实在太无聊（liáo）了，就决定去学点儿新本领。

小麻雀看见老鹰每天都在天空快快乐乐地翱翔（áo xiáng），他就决定跟着老鹰学习飞行。可是天天经受风吹雨打，实在太辛苦了。于是没过多久，他就放弃了。又过了些日子，小麻雀听说鸵鸟先生十分擅长（shàn cháng）跑步，是一位著名的长跑运动员。于是，他找到鸵鸟先生说：“先生，我能拜您为师学习奔跑吗？”鸵鸟愉快地答应了。炎热干燥的沙漠环境又让小麻雀很难受。于是他又找到了百灵鸟姐姐学唱歌。可是要每天早起练嗓子，小麻雀觉得太困难了。于是小麻雀……

后来，小麻雀什么也没有学成。

【1】照样子，写词语。

（1）跳来跳去 ___________ _________

（2）快快乐乐 ___________ _________

【2】根据短文内容填空。

小麻雀先向_______学习________，可是天天经受风吹雨打太_________，于是它又向________学习_________，可是炎热干燥的环境又让小麻雀___________，于是他又向___________学习___________，可是每天早起练嗓子，小麻雀觉得太___________。

【3】“于是小麻雀……”接下来小麻雀还会向谁学习什么新本领呢？发挥你的想象，写一写吧。（不会写的字写拼音）

______________________________________

【4】“后来，小麻雀什么也没有学成。”这个故事告诉我们什么道理呢？下列说法正确的是（ ）

A．无论做什么事都要不怕困难，坚持下去，这样才能成功。

B．小麻雀很可爱，很聪明。

16、用加点的词语写句子。

例：因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

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17、句子练习。  

（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）  

___________________________

（2）雨终于停了。（用划线的字造句）  

___________________________

（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子） 

________，________显得________。

（4）我们在读书。（扩写句子）  

___________________________

18、看图，完成练习。

（1）给划线字注音。

咨询处（　　）　　　宝塔（　　）　　　餐厅（　　）　　　湖心亭（　　）

（2）如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。

19、请仔细阅读厦门未来一周天气预报的内容，并完成练习。

1．这是_______________（城市）的天气预报。

2．未来一周的天气，大多是（______）

A．雨天   B．晴天   C．雷暴 D．多云

3．未来一周，人们比较适合穿什么样的衣服出门？（______）

A．长袖衬衫   B．保暖内衣 C．棉袄 D．羽绒服

20、看图写话。

仔细观察图画，想一想图上都有哪些小动物，他们之间发生了什么事。展开想象，编一个生动有趣的故事。