阳泉2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按样子写词语。

结结实实(AABB___________ ___________ ____________ 

自言自语(ABAC___________ ___________ ____________ 

黑压压(ABB___________ ___________ ____________

2、选字填空。

  

(1) 我长得(   )爸爸。 

(2) 小鸟飞(   )了天空。

(3) 我走(   )门口。 

(4) 小明好(  )没来上学

(4) 大(     )的腿(     )四根柱子。

 

 

 

3、 看拼音,写词语。

满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

 

4、写出带有下列偏旁的字。

_______________

_______________

5、读拼音,写词语。

cǎi hóng_____ xiàng dǎo_____ huāng luàn_____ táo pǎo_____

zhī zhū_____ lù dì_____ jiǎo yìn_____  tiě zhēn_____

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写词语。

bèi ké                       qián bì                       cái chǎn

                    

yǒu guān                 bǎo bèi                       jiǎ gǔ wén

                    

三、判断题(共4题,共 20分)

7、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。

1“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 ______

2“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。  ______

3《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。  ______

4蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 ______

5鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。  ______

8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____

【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____

【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____

【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____

【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____

9、判断题。对的打“√”,错的打“×”。

【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____

【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____

【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____

【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____

【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____

【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____

【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____

【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____

【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____

10、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。

1清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。______

2窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。______

3“轻诺必寡信”是说别人随便说什么,我们都要相信。______

4“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。______

5“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课内阅读

从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”

第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。

他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

【1】从文中找出下面词语的近义词。

邻居——( )   急忙——( )

【2】照样子写词语。

结结实实             

【3】《亡羊补牢》告诉我们(          )

A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

B.错了知道后悔就行,不用付出行动。

C.不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就行。

12、课内阅读。

《一匹出色的马》片段

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

春天的郊外,景色异常美丽。我们(   )看,(   )走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

1选择恰当的关联词语填入括号中。

一边……一边…… 一会儿……一会儿……

2选文第一自然段运用了 修辞手法,。

A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比

3我们全家人喜欢郊外的景色吗?从哪里能看出来?

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13、课内阅读。

大象的耳朵

大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

怎么才能让耳朵竖起来呢?

每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。

可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。

最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

1“扇”是一个多音字,在文中读______,它还有一个读音是_______组词_______

2大象自言自语说明(   )

A.大象喜欢自己和自己说话。

B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。

C.大象没有朋友,只能自己和自己说话。

3大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?

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14、阅读短文,完成练习。

百灵鸟的歌

_____每当百灵鸟敞开喉咙,那优美的歌声立刻召开无数听众,大家fēn  fēn   )夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力 ,听众越来越少,最后竟连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,便到喜鹊大姐那里去诉苦:大姐,我的歌喉还是那么好,可大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!

_____喜鹊说:小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。

_____百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得jīn  jīn  yǒu  wèi   )。

1看拼音,在文中的括号里写上词语。

2短文一共有______个自然段,在每小节前标上序号。第______自然段写了喜鹊大姐说的话。

3从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词:疲劳——______   夸赞——______

反义词:谦虚——______   高兴——______

4根据短文内容填空。

1)百灵鸟因为________,所以它很高兴。

2)百灵鸟感到苦闷是因为______________

3)百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是_________________

3)后来百灵鸟是怎么做的?结果怎样?

_________________________________

15、品读语段。

小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

【1】从语段中找出合适的词语填在括号里。

( )地想       ( )地说

【2】读语段,填空。

(1)牛伯伯说河水很___________,松鼠说河水很___________

(2)小马没有完成妈妈交代的事情就回来了,因此他感到________________________________

【3】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)妈妈认为河水不浅。( )

(2)小马向牛伯伯和松鼠请教,是不对的。( )

(3)什么事只有自己尝试了才会知道真假。( )

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、读一读,用加线的词语造句。

滴沥!滴沥……”那是向黄莺问好

问好—— 

布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈

交谈—— 

 

 

 

17、综合展示厅。

本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事,写写你看了哪些课外的童话故事书,最喜欢哪个故事,并写写理由。

18、连词成句。

有趣   太空中      生活      是不是  你看

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19、照样子,写一写。

你见过怎样的小路?

例:鼹鼠到松鼠家,有一条开满鲜花的小路。

①姥姥家的房后,有一条________________的小路。

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、练笔与写话

如果让你乘坐时空隧道机,你会去哪里?又会看到怎样的景象呢?展开你的想象写一写。

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