1、按样子写词语。
结结实实(AABB)___________ ___________ ____________
自言自语(ABAC)___________ ___________ ____________
黑压压(ABB)___________ ___________ ____________
2、选字填空。
向 像 象
(1) 我长得( )爸爸。
(2) 小鸟飞( )了天空。
(3) 我走( )门口。
(4) 小明好( )没来上学
(4) 大( )的腿( )四根柱子。
3、 看拼音,写词语。
4、写出带有下列偏旁的字。
鸟_______________
火_______________
5、读拼音,写词语。
cǎi hóng(_____) xiàng dǎo(_____) huāng luàn(_____) táo pǎo(_____)
zhī zhū(_____) lù dì(_____) jiǎo yìn(_____) tiě zhēn(_____)
6、读拼音,写词语。
bèi ké qián bì cái chǎn
yǒu guān bǎo bèi jiǎ gǔ wén
7、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
【1】“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 (______)
【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。 (______)
【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。 (______)
【4】蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 (______)
【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。 (______)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
9、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____
【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____
【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____
【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____
【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____
【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____
【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____
【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____
10、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。(______)
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。(______)
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么,我们都要相信。(______)
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。(______)
【5】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。(______)
11、课内阅读
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
【1】从文中找出下面词语的近义词。
邻居——( ) 急忙——( )
【2】照样子写词语。
结结实实
【3】《亡羊补牢》告诉我们( )
A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
B.错了知道后悔就行,不用付出行动。
C.不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就行。
12、课内阅读。
《一匹出色的马》片段
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽。我们( )看,( )走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
【1】选择恰当的关联词语填入括号中。
一边……一边…… 一会儿……一会儿……
【2】选文第一自然段运用了 修辞手法,。
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比
【3】我们全家人喜欢郊外的景色吗?从哪里能看出来?
________________________________________________________
13、课内阅读。
大象的耳朵
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
【1】“扇”是一个多音字,在文中读(______),它还有一个读音是(_______)组词(_______)。
【2】大象自言自语说明( )
A.大象喜欢自己和自己说话。
B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。
C.大象没有朋友,只能自己和自己说话。
【3】大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?
_____________________________
14、阅读短文,完成练习。
百灵鸟的歌
_____每当百灵鸟敞开喉咙,那优美的歌声立刻召开无数听众,大家fēn fēn( )夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力 ,听众越来越少,最后竟连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉还是那么好,可大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”
_____喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
_____百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得jīn jīn yǒu wèi( )。
【1】看拼音,在文中的括号里写上词语。
【2】短文一共有______个自然段,在每小节前标上序号。第______自然段写了喜鹊大姐说的话。
【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:疲劳——(______) 夸赞——(______)
反义词:谦虚——(______) 高兴——(______)
【4】根据短文内容填空。
(1)百灵鸟因为________,所以它很高兴。
(2)百灵鸟感到苦闷是因为______________。
(3)百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是_________________。
(3)后来百灵鸟是怎么做的?结果怎样?
_________________________________
15、品读语段。
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
【1】从语段中找出合适的词语填在括号里。
( )地想 ( )地说
【2】读语段,填空。
(1)牛伯伯说河水很___________,松鼠说河水很___________。
(2)小马没有完成妈妈交代的事情就回来了,因此他感到________________________________。
【3】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)妈妈认为河水不浅。( )
(2)小马向牛伯伯和松鼠请教,是不对的。( )
(3)什么事只有自己尝试了才会知道真假。( )
16、读一读,用加线的词语造句。
“滴沥!滴沥……”那是向黄莺问好。
问好——
“布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。
交谈——
17、综合展示厅。
本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事,写写你看了哪些课外的童话故事书,最喜欢哪个故事,并写写理由。
18、连词成句。
有趣 太空中 很 生活 在 是不是 你看
__________________________________________
19、照样子,写一写。
你见过怎样的小路?
例:鼹鼠到松鼠家,有一条开满鲜花的小路。
①姥姥家的房后,有一条________________的小路。
②_____________________________________。
20、练笔与写话
如果让你乘坐时空隧道机,你会去哪里?又会看到怎样的景象呢?展开你的想象写一写。