河源2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据所学内容填空

1.不知细叶谁裁出,________

2.毕竞_________,风光不与四时同。

3.__________见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满_________

4.妈妈告诉我:“予人玫瑰,_________。帮助别人的同时,自己也会收获快乐。”

5.我们小学生,在品德和学习方面应该努力进取,正如《弟子规》中所言:“唯德学,唯________,当自砺。”

6.《二十四节气歌》里充满了古代中国人的智慧,我知道“________”这一句写的全都是冬季里的节气。

2、填空。

满天的乌云,黑沉沉地__________。忽然一阵大风,吹得___________。一只蜘蛛从网上___________,逃走了。

3、补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)

①碧_______如洗 ②华夏_______ ③万里无_______

④引人_______目 ⑤恋恋不______________发图强

1.今天的天气真好!______________

2.小红穿了一条红色的裙子,十分_______

4、写出带有下列偏旁的字

    ________    ________    ________    ________

    ________    ________    ________    ________

5、写出下列词语的近义词。

舒服——___ 

采集——___

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

gū niang   xiū xi bèi ké zhōu wéi róng yì

    

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1“背”的第二笔不是横,是点。_____

2“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。_____

3“舟”字是独体字,共有6笔。_____

4“贝”字共4笔,最后一笔是乀。_____

5“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。_____

8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____

【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____

【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一边是南方。____

【5】《揠苗助长》是一个寓言故事,告诉我们一个人做错了事,只要及时改正就不算晚。____

9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】2020年是鼠年,鼠在十二生肖中排第一位。____

【2】“刺 刮 剑 分 剪 切”这些字的偏旁都与“刀”有关。____

【3】“予人玫瑰,手有余香”告诉我们要讲诚信。____

【4】《小马过河》告诉我们:别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。____

【5】《月亮姑娘做衣裳》中,裁缝给月亮姑娘做了四件衣服都很合适。____

【6】大树也可以辨别方向,枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方。____

10、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。

【1】“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。   _______

【2】看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。   _______

【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。   _______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课内阅读,回答问题。

今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”

我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”

我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”

1从语段中找出下面词语的近义词。

知道______   一起______

2读语段,再填空。

(1)太阳从____________________升上来了。

(2)“我”懂得,喜鹊弟弟的答案是:_______________________________

3想一想,写一写。

喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_________________________________

12、我会读短文,完成练习。

大雁和鸭子

大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。

春天,大雁对鸭子说:“兄弟咱们出发吧。” 鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。” 大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,上了征程。 

夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。 

秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,迎着凉风,飞向前方。 

冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”  鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。 

就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。

1大雁和鸭子都有一个理想是_______________

2春天,大雁鼓鼓翅膀,______________________________

夏天,大雁鼓鼓翅膀,______________________________

秋天,大雁鼓鼓翅膀,______________________________

冬天,大雁鼓鼓翅膀,______________________________

3用“_______”画出鸭子一年四季说的话。

4大雁和鸭子都实现理想了吗?

___________________________

13、阅读短文,完成练习。

小诺(nuò)贝尔

诺贝尔是瑞典( ruì diǎn)著名的发明家,他从小就喜欢做一些小实验,是个爱动脑筋的孩子。

一次,小诺贝尔上街买盐(yán),回来的路上和几个小伙伴在沙滩上玩了起来。一个小伙伴不小心把盐包弄破了,盐撒了,他急得不知怎么办才好。小诺贝尔想了想,说:“没关系,我有办法。”他把脏(zāng)盐收了起来。

回到家,小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒在水中,盐溶(róng)在了水里;接着他用纱网过滤()盐水,沙子留在了纱网上;最后,他又把过滤干净的盐水放在锅里煮,水蒸发以后,锅底出现了白花花的盐。小伙伴佩服地说:“诺贝尔”你真行!”

【1】这篇文章一共有_______个自然段。

【2】照样子,写词语。

不慌不忙 不______________________

【3】在小伙伴把盐撒了后,诺贝尔做了些什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【4】填一填。

诺贝尔是________(国家)著名的___________。他从小就喜欢做一些_________,是个爱动________的孩子。

14、阅读理解。

音乐喷泉

爸爸带我去guān( )赏音乐喷泉。

灯光暗了下来,( )曲响了起来,我“看见”音乐了!

音乐,以前我只听过它美miào( )的声音;今天,我看见它的模( )样了。它变成了许多会奏乐的小喷quán( )。它们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而落下,忽而聚在一起;忽而飞起,忽而向四处散开;忽而化作春风,忽而又变成( )浪……

我感( )自己像乘着一朵奇异的云,也跟着飞起来,舞起来……

【1】短文共有________个自然段。

【2】根据拼音在括号里写汉字。

【3】给文中的加点字注音。

【4】读短文,填空。

它们像一群翩翩起舞的小仙女,忽而___________,忽而____________;忽而_____________,忽而___________;忽而____________,忽而又______________……

【5】用波浪线画出文中的一个比喻句。

15、找到了雷锋叔叔的足迹

读选文,回答问题。

乘着(   )的春风,

我们(   )寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出(   ),

雷锋叔叔就出现在哪里。

1.按课文内容填空。

2.对画 的句子理解正确的一项是(   )

A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按要求写句子。

1.几年过去了,沉香终于练就了一身高强的武艺。(用加点词语造句)

_______________________________________________________

2.你才是个8岁的孩子,怎么对付得了他呢?(改为陈述句)

_____________________________________________________

17、用“……才……”说一句话。

______________________________________

18、读 句 子,并用带点的词造句。

太阳终于觉得风的本领也不小。

觉得——

 

19、照样子,写句子。

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(1)天空中 ______________________________

(2)院子里 ______________________________

(3)花丛中 ______________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、快乐写话。

 

首先要仔细看图,想一想:图画故事里发生的时间,画了谁?它在干什么?每一幅画都写清楚,把它们按顺区序连起来写下来。

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