临沧2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、日积月累

(1)野火烧不尽,________________

(2)________一粒粟,________万颗子。

(3)________________,不如雪送炭。

(4)秋处露秋寒霜降,________________小大寒。

(5)若衣服,若饮食,____________,勿生戚。

2、读句子,看拼音写字词。

春天是一个充满魔力的小gū niang_____,她能让liǔ_____条变绿,让táo_____花、xìng_____花变红,让小河变清,还能让河里的小鱼快快地____泡泡。

3、我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。 

liǔ zhī

róng yì

fǎn fù

jīng líng

fán zhí

___

___

___

___

___

bāng zhù

shì jiè

mín zú

qián bì

rè nào

___

___

___

___

___

 

 

4、课文精彩回放。

1.“月黑见渔灯,孤光一点萤。”这句诗出自清朝查慎行的古诗《___________》。

2.接天______________________,映日______________________

3.野火烧不尽,______________________

4.窗含______________________,门泊______________________

5.这学期,我们一起寻找______叔叔的足迹,哪里需要献出爱心,他就出现在哪里;从《______》从文中,我明白了从不同的角度看问题,会有不样的结果,要学会从别人的角度看问题;从《要是你在野外迷了路》一文中,我知道了大自然有很多天然的指南针:__________________________________________都是我们辨别方向的好助手。

5、根据日积月累填一填。

舟夜书所见

[清]查慎行

______)(______见渔灯,孤光______)(______萤。

______)(______)(______簇浪,散作______)(______)(______

二、书写(共1题,共 5分)

6、抄写生字

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断下列说法的正误。

①诗人把二月春风比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。_____

②《村居》中是说诗人喝醉了酒看到的景象。______

③这两首古诗的作者都是唐代诗人。_____

8、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)

1绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事,还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。____

2《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。____

3《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。____

9、根据课文内容判断对错。

 

 

10、根据自己的课外阅读积累进行判断。

【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。( )

【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )

【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子,大家都叫她仙婆婆。( )

【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文。

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“让我看看,露珠是什么样?”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1小鸟在唱什么?用横线画出来。

2短文一共有____句话。

3组词:鸟__________

12、开心读吧。

百鸟朝凤

很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,丝毫不像传说中那样光彩夺目。但它很勤劳,从早到晚忙个不停,还把别的鸟扔掉的果实一颗一颗地捡起来,收藏在洞里。

有一年,森林大旱,鸟儿们觅不到食物,饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。

旱灾过后,为了感谢凤凰,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。以后,每逢凤凰过生日,四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。

【1】写出下列词语的反义词。

勤劳—— ____   急忙—— ____   支撑—— ____

【2】用“____”画出文中表现凤凰勤劳的句子,用“﹏﹏﹏”画出文中表现凤凰友善的句子。

【3】鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的?(  )

A.拔最美丽的羽毛,制百鸟衣献给凤凰。

B.把自己的食物分给凤凰。

【4】凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们(  )

A.要勤俭节约,珍惜每一粒粮食。

B.勤劳能改变命运,懂得分享能收获很多情谊。

13、课内阅读

这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

【1】选段共有____句话。

【2】找出文段中的四个四字词语,写在下面的横线上。

_______________________

【3】联系上下文解释词语。

碧空如洗:______________________

兴致勃勃:______________________

14、阅读,完成下面的填空。

【1】通过阅读这本书的封面,我知道书的作者是______,书名是“______”,是_______出版社出版的。

【2】阅读目录,如果想读“会飞的枯叶”,应该翻到第_____页,第18页的内容是_______

【3】这本书中,我最喜欢或最想读的篇目是_________,因为______________

15、课外品读。

小猴吃西瓜

小张飞到西压地三,他第一次见到西瓜,感到很有题,摘下一个西瓜就要吃。

旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送,就对他说:“你大概不会吃西瓜吧?我来教你……”

小猴很不耐烦地打断小牛的话说:“不用你教!不用你教!”

说着他一口咬下一块西瓜皮,嚼嚼没味道,生气地把咬破的西瓜往地上一扔说:“不好吃!不好吃!”

小牛告诉他说:“谁让你吃皮呢?吃西瓜应该吃里头的瓢啊!”

1填上合适的量词。

______小猴   一______小牛

______西瓜   一______瓜皮

2小牛怎么知小猴不会吃东西的?

______________________________

3吃西瓜应该吃_______,而小猴吃的是________,所以小猴说西瓜_____

4这个故事告诉我们( )

A.吃西瓜应该吃里头的瓤。

B.应该听小牛的。

C.应该听从别人的劝告,不要自以为什么都懂。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、我会连词成句,并加上标点符号。

1.在 知道 生活 你 太空中 怎样 航天员 吗

________________________________________________________________________

2.英勇的 守卫着 大门 日夜 解放军 祖国的 战士

________________________________________________________________________

3.编写 新的 李时珍 了 成 一部 终于 药物书

________________________________________________________________________

4.小学 已经 上 我 二年级 了

________________________________________________________________________

5.从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛

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17、仿照例句造句,用上带点的词 。

①春天像个害羞的小姑娘。____________________________________

②我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

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18、写出你看到下面诗句所联想到的画面。

1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

___________________________________

2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

____________________________________

3.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

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19、照样子,把句子写具体。

例:窗台上摆着一盆花。

窗台上摆着一盆美丽的花。

1.蝴蝶在飞舞。

 ________________________

2.一条彩虹挂在天空。

 _____________________

3.爸爸给我买了一个皮球。

 ______________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

仔细看图,观察图中都有谁?它们之间发生了什么事?它们会说些什么?用几句通顺的话写下来吧。

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