1、选一选。
冷风( )
A.落
B.吹
C.飘
D.游
2、按要求给下面的生字分类。
①安 ②想 ③京④广⑤观⑥常⑦壮⑧门
读前鼻音的字有( )
A.①⑤⑧
B.①③⑤⑧
C.①⑤⑥⑧
3、小明这次语文考试没考好,担心被爸爸妈妈责骂,心里很不安。下面哪句歇后语可以形容小明的心情?( )
A.小葱拌豆腐——一清(青)二白
B.十五个吊桶打水——七上八下
C.芝麻开花——节节高
D.哑巴吃黄连——有苦说不出
4、选字填空正确的是( )
( )一
A.万
B.方
5、仿照样子填空:
例:这(袋)面粉很(白)。
这( )松鼠很( )。
这( )松树很( )。
这( )松果很( )。
这( )森林很( )。
这( )山很( )。
6、我想换个词说说,句子意思不改变。[方法提示:想想加点字的意思,再换一个意思相近的词]
①妈妈讲了许多勇敢的故事。________
②妈妈非要我睡觉前刷牙。________
7、照样子,变新字,再组词。
例:泡-氵=包(书包)
国-口=(_____)(____________)
真-八=(_____)(____________)
徒-彳=(_____)(___________)
像-(_____)=(_____)(__________)
8、按顺序在括号里写出大写或小写字母。
1.A(________) C(________) (________) F(________) H(________)
2.o p(________)r(________) (________) u(________) (________)
9、照例子,写词语。
例1:认真(认认真真)______( )_______( )
例2:雪白(雪白雪白)______( )_______( )
10、比一比,组词语。
元(________) 经(________) 坐(________) 已(________) 洗(________)
无(________) 红(________) 座(________) 己(________) 池(________)
11、按课文内容填空。
1.古对(______) ,圆对(______),(______)对酷暑,春暖对(______)。
2.“年少的时候不学习,老了有什么作为呢?”这是“(___________),(___________)?”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整:(__________),非所宜。人不学,(___________)。
3.铃声响,下课了。(________)上,真(________)。跳绳踢键(________),(________)锻炼(________)好。
12、填上合适的词语。
________的空气 _______的雷声 ________的天空
________的蚂蚁 ________的小鱼 ________的燕子
13、读拼音,写词语。
chūn fēng dōng xuě fēi niǎo chūn xià
14、看拼音,写词语。
bìng rén fēn bié yī shēng jiě jie
zhuō chóng cǎo fáng pá xíng gēn zhe
15、连一连。
讲 足球 夜来风雨声 浮萍一道开
踢 故事 不解藏踪迹 云深不知处
拔 电话 只在此山中 晚霞行千里
拨 萝卜 朝霞不出门 花落知多少
16、判一判:对的打√,错的打×。
【1】过,先写“辶”,再写“寸”。(_____)
【2】“官”的点在正上方,“门”的点在左上方,都是先写点。(____)
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。(____)
【4】“张”用音序查字法查字典,先查大写字母ZH,再查音节zhanɡ。(____)
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。(____)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“胆子”的正确读音是“dǎn zǐ"。 (___)
【2】“门”“我”“米”的第一笔都是“、”。 (___)
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。( )
2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。( )
3.牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”( )
19、观察天气符号再做题。
5月1号 | 5月1号 | 5月1号 | 5月1号 | 5月1号 |
大兴安岭 | 北京 | 济南 | 上海 | 海口 |
① | _____ | _____ | _____ | _____ |
【1】把对应天气的符号填入表格中。
【2】请用“√”选出正确的选项。
小明想和爸爸妈妈“五一”假期去旅游。小明想去看雪,他应该到(大兴安岭 上海)去;妈妈想到济南去看大明湖,她应该带着(棉衣 雨伞);爸爸想到海口去划船,他应该带着(防晒霜 雨伞)。
20、阅读短文,回答问题。
小果树请客
晶晶在院里种(zhǒng zhòng)了一(颗棵)种(zhǒng zhòng)子,种子长(cháng zhǎng)成了一(颗 棵)小果树。
小果树请小雨点儿来做客,小雨点儿很开心,让小果树喝饱了水,小果树的绿叶越长越多。
他请鸟儿来做客,鸟儿很开心,帮小果树捉虫子。
小果树开花了,他请小蜜蜂来做客。小蜜蜂很开心,帮小果树传播花粉。
小果树结果了,他请晶晶来做客。晶晶很开心,吃了香甜的果子,又把种子种在土壤里。
【1】用“\”去掉第一自然段中不正确的读音或汉字。
【2】根据短文补充句子。
Δ小雨点儿让小果树__________。
△_________帮小果树____________。
21、仔细阅读短文,然后回答问题。
雨中的校园
我上学的时候,天上下起了小雨。
雨点淅淅沥沥地落下来,落在教学楼的楼顶上,溅起一层薄薄的烟雾,整个校园仿佛变成了朦胧的仙境;雨点落在同学们的雨伞上,沙沙沙,仿佛奏响了一曲曲悦耳动听的歌;雨点落在地面上,地上立刻盛开了一朵朵晶莹透亮的水花。
啊,雨中的校园真美丽啊!
1、短文一共有_____小节。
2、雨点还会落在哪里呢?你能模仿着写一写吗?
雨点落在____,____。
3、你能拿起画笔,画一画这可爱的小雨点吗?
22、我会看图写话。(不会写的字可以写拼音)