乐东2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、照样子找出有关系的词语

例：沙子：（沙地）  马路  车站  码头

（1）练字：黄沙 水泥  毛笔  泥巴

（2）喝水：脸盆 毛巾  杯子  牙刷

（3）画画：小刀  水彩笔  书包  算盘

（4）雨衣：春天 晴天 雨天  夏天

2、带点字的读音全部正确的一组是（ ）

A．咏柳（rǒng） 杜鹃（juān） 高龄（líng） 咨询处（zī）

B．河堤（tī） 解冻（jiě） 格外（gé） 湖心亭（tíng）

C．剧场（jù） 刺猬（wei） 宝塔（tǎ） 探出头（tàn）

3、《静夜思》中“疑”的意思是（   ）

A．怀疑

B．好像

C．不能解决

4、给多音字选择正确的读音。

①de ②dì

地（   ）里的西瓜又大又圆， 小明看见了，飞快地（   ）跑过去， 拿起一个吃了起来。（       ）

A．①②

B．②①

5、比一比，组成词语。

哥（______） 动（______）   独（______）

歌（______） 云（______）   虫（______）

6、我会根据学过的内容填空。  

（1）________ ________初,性本善。性________ ________,________ ________ ________。  

（2）小娃撑小船,偷________ ________莲________。  

（3）泉眼________ ________惜细流,树阴照水________ ________柔。  

（4）________ ________红冠不用裁,满身________ ________ ________将来。  

（5）________ ________ ________ ________ ________,疑是地上霜。  

（6）读书百遍,其义________ ________。  

（7）春眠不觉晓,________ ________ ________啼________。

7、给生字加偏旁或一部分组成新字。

日：___ ______ ______  ______   

青：______ ______  ______  _____                

口：______ ______ ______  ______

8、加一加，变成新字再组词。

王＋元=（   ） 立+日=（   ）

9、比一比，再组词。

跑______ 体______ 天______ 足______

泡______ 休______ 大______ 走______

10、给下面的多音字注音并组词。

             _____ ( )

教

_____ ( )

11、按要求积累词语。

（1）AABB式词语：叽叽喳喳 安安静静  _____________ _____________

（2）反义词：从前——（______） 难过——（______）

12、给下面的字加上偏旁，再组三个词语

寸  (    )(   )（   ）

每  (    )(   )（   ）

13、看拼音，写词语。    

běi  jīnɡ   huǒ  bàn tài  yánɡ yīn  wèi

jīn qiū   xué  xiào zhè  yàng   zǒu rù

jīnɡ  guò gè  zhǒng   méi yǒu   rù mén

14、读拼音写词语。

yùn dòng yī shēng huǒ bàn huān lè

cǎo fáng fēng xuě jū zhù shén me

15、连一连。

轻柔的   小河

健壮的   春风

拍着   身体

掠过   肩膀

16、在正确的说法后面打上“√”。

1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

17、判断对错。

1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（   ）

2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（   ）

3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（   ）

18、我会判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

【1】《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白。_____

【2】端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人贾岛。_____

【3】音序查字要记牢，先把首个字母找，字母下面找音节，看看它在第几页。_____

19、阅读理解

松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷，总是在树枝上跳来跳去，互相追逐嬉戏。精巧的脑袋上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，机警地转动着。身上灰褐色的毛，光滑得如同搽过油，摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

【1】照样子，写词语。（没学的字用拼音）

跳来跳去 ____________   ____________   ____________

毛茸茸 ____________   ____________   ____________

【2】文章共有（_____）句话。

【3】读一读，想一想。短文是围绕那句话写的？用“ ”标出。

20、重点段落品析。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。

1．短文共有几句话？

2．说一说，小鸭子是怎样救小公鸡上岸的？

21、课内阅读。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了他们。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着往高处搬家呢！”

小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

忽然一声雷响，哗，哗，哗，大雨真的下起来了！

【1】请在第一自然段圈出表示动作的词。

【2】你能写出这样的句子吗？

____________一边_________一边____________。

【3】小蚂蚁为什么往高处搬家呢？

______________________________。

22、看图写话。

提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）