1、《小池》描写的季节是( )
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
2、选择合适的词语。
胖乎乎的 圆圆的 长长的 新鲜的 毛茸茸的
1、大熊猫喜欢吃( )竹叶和竹笋。
2、大熊猫头上长着一对( )黑耳朵,还有两个( )黑眼圈。
3、它时常摆动着( )身子。
4、啄木鸟用( )嘴这里敲敲,那里敲敲。
3、给下列画线的字选择正确的读音,并圈出来。
种(zhǒnɡ zhònɡ)子 长(zhǎnɡ chánɡ)大
上当(dānɡ dànɡ) 高兴(xìn xìnɡ)
4、下面不是和天气有关的词语是( )
A.雷电
B.大雪
C.落叶
5、按原文填空,注意把字写正确、工整。
(1)______对今,圆对______。严寒对酷暑,春暖对____________。
(2)小荷才露__________,早有蜻蜓__________。
(3)__________,__________,双人徐,言午许。
(4)__________,疑是地上霜。
举头望明月,__________。
6、根据课文内容填空。
1.( )人一( )心,( )土( )( )金。 ( )( )不( )线,独木不( )( )。
2.天气( ),池水( )。 小( )蜓,大( )( ),飞来飞去( )蚊( )。
7、写笔顺,数笔画。
艺-------- ( )画 牢――――― ( )画
响―――― ( )画 技——――― ( )画
位―――― ( )画 道——――― ( )画
8、(题文)比一比,再组词。
间( ) 问( )
动( ) 运( )
欢( ) 吹( )
9、按课文内容填空。
1.一年有四季: (________)天,(________)轻轻地吹;夏天,雷雨阵阵;(________)天,落叶(________)黄;(________)天,雪花飘落。
2.(________)(_________)(________)氏有很多,赵、钱、孙、李、周、吴、郑、(________),诸 葛、东 (________)上官、欧(________)。
3.月夜,正(________)(________)踩影子,就听大人(________)(________):“(________)回家睡觉”。
4.(_________)(________)(________)(________)挖(________)(_________),.时刻想念毛主席。
10、先写出对应的大写字母,再把大写字母排序。
e n i m u g c y f d
(___) (___) (___) (____) (___) (___) (___) (___) (___) (___)
排序:__________________________________
11、读拼音,写字词。
1.鱼儿在chí( )塘里huān( )快地游来游去。
2.lǐ( )阳和爸爸经常一起dǎ( )wǎng( )球锻炼shēn tǐ( )。
3.在这鸟yǔ( )花xiāng( )的季节,我们全家去mí( )人的张家界游玩。
12、加偏旁部首组新字并组词。
攵_________________________________
月_________________________________
灬_________________________________
13、默写《人之初》。
14、读拼音,写词语。
chūn fēng xuě huā dōng xuě fēi niǎo
chūn xià rù mén chūn tiān fēng yǔ
15、连一连。
潮 虫 阵
cháo cáo chóng cóng zhèng zhèn
伸 湿 闷
shēn shēng shí sí mēng mēn
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“冬”的偏旁是“女”,叫反文旁。(______)
【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。(______)
【3】“飞”的第一笔叫横斜钩,和“风”的第二笔一样。(______)
【4】写“国”字要“先外后内”,先写“口”,再写“玉”。(______)
【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。(______)
17、我会判断,对的打“√”,错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。(______)
【2】“拨”音序查字法中,音序是“P”,音节是“po”。(______)
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和脚有关。 (______)
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 (______)
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼(pō)、可爱的儿童。(______)
18、读句子,对的打√,错的打×。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。(_______)
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。(_______)
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。(_______)
【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄(zhǎi)右宽(kuān)的字。(_______)
【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。(_______)
19、我会阅读并完成练习。
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“不去。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了,都放下手里的活儿,帮公鸡抢(qiǎng)修(xiū)屋顶。
风停了,雨住了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看兔子、鸭子,公鸡脸红了。
【1】短文有( )个自然段。
【2】用“ ”画出兔子和鸭子修(xiū)屋顶的句子。
【3】我也会写这样的词语:
又叫又跳 又_________又__________ 又_________又__________
【4】读了这个小故事,你想对公鸡说什么?
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20、期末阅读训练
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。
“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞向滑翔时双翅的变化,并精心制作各种“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
【1】追赶风筝的孩子指的是谁?
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【2】一个什么幻想在两个幼小心灵里萌发了?
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【3】从这个故事中你得到了什么启发?
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21、阅读。
向日葵
我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!
【1】作者为什么喜欢向日葵?
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【2】画出描写向日葵身姿的一段话。
22、写话
我会根据图画的意思和自己的想象,写3句或3句以上通顺的话。