1、老爷爷和老奶奶惦记着睡在柳条筐里的( )
A.阿黄 B.红将军 C.力力
2、选词填空。
北方 南方 冬爷爷 春姑娘
1、( ),有( )的家,十月就飘雪花。
2、( ),有( )的家,一年四季开满鲜花。
3、给加点字选择正确的读音( )
扔( )下
A.lēng
B.rēng
4、下列生字中,韵母不是后鼻音的生字是( )
A.望
B.藏
C.很
D.尝
5、比一比,再组词。
跑______ 体______ 天______ 足______
泡______ 休______ 大______ 走______
6、按照查字典的知识填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
样 | ___ | ____ | ___ |
望 | ___ | ___ | ___ |
送 | ___ | ___ | ___ |
7、我会拼。
(____)(____)(____)(____)(____)
钟 零 闹哈 欠
(____)(____)(____)(____)
迟 叹 决 悔
8、照样子,写词语,并补全句子。
例:飞来飞去 小鸟在天上飞来飞去。
(1)荡来荡去 小猴在_______上_____________。
(2)____来____去 乌龟___________________。
9、照样子,写词语。
ABAC越来越高
________ ________ ________ ________ _
美丽的雪花
________的草原________的大海________的骏马
10、写出下列字的反义词。
小——( ) 黑——( ) 认真——( )
多——( ) 高兴——( ) 前——( )
11、写出下列词语的反义词。
远——_____ 今——_____ 粗——_____
低——_____ 暖——_____ 哭——_____
12、我会填空。
“他”是(__________)结构,第一笔是(______),组词为(_____________)。
“也”是(__________)结构,第三笔是(______),组词为(_____________)。
“听”是(__________)结构,第五笔是(______),组词为(_____________)。
“哥”是(__________)结构,第五笔是(______),组词为(_____________)。
“声”是(__________)结构,第四笔是(______),组词为(_____________)。
“起”是(__________)结构,第七笔是(______),组词为(_____________)。
“快”是(__________)结构,第二笔是(______),组词为(_____________)。
13、wǒ huì pīn kàn pīn yīn xiě cí yǔ
我 会 拼 ( 看 拼 音, 写 词 语 )。
zuì duō mǎn dì wǎn shàng
nà li yì duǒ shǔ xīng xing
14、我会把句子补充完整。
1、举头望明月,低头。
2、 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来,花落知多少。
15、好朋友,手拉手。(连线)
试 奇 形 合 镜 当
怪 状 身 子 初 穿
16、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
17、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】他们在院子里玩,有一只猫趴在他们身上。(_______)
【2】下午,他们在梨树下喝了一杯冰镇的柠檬汁。(_______)
【3】天光从蓝色慢慢变成粉红色,然后又变成奇特的灰色。(_______)
【4】《风到哪里去了》是美国夏洛特·左罗托夫写的。(_______)
【5】听了妈妈的回答,小男孩笑了。(_______)
18、(题文)下面的说法对吗?对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构,部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同,它们读音相同。 ( )
(3) “左”和“右”是一对近义词。( )
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。( )
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫,对农业有益。 ( )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 ( )
19、阅读下文《吃水不忘挖井人》,回答问题
村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后,乡亲们在井旁边(立 力)了一(快 块)石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
【1】选出文中括号内正确的字,打“√”。
【2】石碑是________刻的。( )
A.毛主席 B.乡亲们
【3】“挖井人”是指________,“不忘挖井人”的是________。
【4】“吃水不忘挖井人”的意思是( )。
A.吃水不能忘记挖井的人。 B.人不能忘记关心和帮助过你的人。
【5】毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。
20、阅读短文,回答问题。
奶奶的白发
一天,我指着奶奶的头发好奇地问:“奶奶,为什么我的头发黑黑的,你的头发是雪白雪白的呢?”
奶奶笑着说:“这白发,一半是你爸爸给的,一半是你给的。”我低下了头,没吭声。奶奶说:“怎么啦,不高兴了吗?傻孩子,奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让您操心,这白发还会变黑吗?”奶奶笑了。
1. 奶奶头发变白是因为。
2. 把下面的词语补充完整。
好奇地( )笑着( )雪白雪白的( )低下了( )
3. 用加线的词语造句。
这白发,一半是你爸爸给的,一半是你给的。
21、读短文,回答问题。
红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
啊 树上的苹果红红的 他摘了一个大口大口地吃起来 真甜呀 他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
【1】短文一共有个______自然段。
【2】给文中画线的句子加上标点符号。
【3】读读短文再填空。
(1) 红红的, 红红的, 也是红红的。
(2) 和 是甜的, 却是辣(là)的。
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?( )
A. 老师没有跟小猴子说清楚(chǔ)什么果子好吃,太粗心了。
B. 无论(lùn)做什么事情都要细心、认真,不然是要吃亏(kuī)的。
C. 红色的果子都是甜的,好吃的。
22、默写一首你学过的古诗。(5分)