新竹2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、（　）开车把老虎送回山林。

A.胖光头 B.饲养员 C.专家

2、“带、鞭、偏、迁”这四个字的音序分别是（   ）

A.D B P Q B.B D P Q C.D B Q P D.D P B Q

3、下列生字的读音完全正确的一组是（ ）

A．捉（zuō）夹（jiā）互（fù）

B．吴（wú）蜻（qīn）玉（yì）

C．然（rán）甩（shuǎi）椅（yǐ）

D．掰（bāi）扔（lēng）暖（luǎn）

4、贝贝最后知道了，文具的“家”是（     ）

A．学校

B．文具盒

C．书包

5、仿照例子填空。

例：叫喳喳

乐（ ） 笑（ ）   兴（ ）

6、把下列四字词语补充完整。

（______）暖（______）开     冰（______）融化    （______）（______）无云

（______）（______）争鸣     （______）物复苏    （______）（______）大地

鸟（______）花（______）     （______）紫（______）红 和（______）细（______）

7、按要求做题。

（1）填一填。

①“光”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______，组词为______。

②我发现：在书写汉字“床”和“左”时，它的笔顺规则是_______，同样笔顺规则的字还有______、______。

（2）照样子做题。

①例：他（地）（地方） 拍____________ 种____________

②例：（打）篮球 ______朋友 ______虫子 ______游戏

③例：（碧绿碧绿）的小草

____________的棉花 ____________的太阳

（3）把句子补完整，在“（ ）”处加上标点符号。

①____________，真高兴呀___

②____________，这是怎么回事呢___

8、读句子，写出下列与划横线的词意思相反的词语。

1．他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。_________________________

2．唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不清。_______

3．棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！ ________________

4．不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！___________

5．没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？____________

9、比一比，再组词

进（ ）  再（   ）  声（   ）  不（   ）

尽（ ）  在（   ）  生（   ）  步（   ）

10、我会填。

1．“为”共（____）笔，第三笔（_____）。笔顺是：______________ 。

2．“再”共（____）笔，第四笔是（_____），我能组两个词语（_______）、（_______）。

3．“招”是（______）结构，我还能写出与它部首相同的字_______、_______、_______。

我知道提手旁的字大多和___________有关。

11、组词。

比（____）（____）还（____）（____）算（____）（____）

变（____）（____）急（____）（____）对（____）（____）

12、给句子加上合适的标点。

①小公鸡看见了________捉到虫子就给小鸭子吃________ 

②我和小朋友们一起做游戏________真好啊________ 

③你喜欢听音乐吗 ________

13、看拼音写词语

qiū tiān chūn fēng dōng xuě shēng zì

hóng huā yóu yú fēi niǎo zuǒ yòu

xīn qíng qíng tiān    guó wáng  xíng dòng

14、看拼音，写词语。

xuě huā　　    chūn tiān      shēn tǐ       ɡù xiānɡ  

dà shù        ɡuó wánɡ     fēi chánɡ      yǐ jīnɡ

15、读一读，连一连。

展 踪 浮 眼 山 停 潮

珠 迹 坡 车 湿 翅 萍

16、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。   （   ）

17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）

（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）

（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）

（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】要下雨了，鱼儿会游到水面上来透气。   （______）

【2】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。   （______）

【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。   （______）

【4】“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。（_____）

【5】丁丁做错了事，他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。  （______）

19、快乐阅读。

小猴病了

小猴生病了，捂着肚子直叫疼，头上也直冒汗。猴妈妈带着小猴去医院看病。

山羊医生问小猴有没有吃坏掉的食物，小猴摇摇头。山羊医生看看小猴的手，发现小猴的手脏脏的，指甲也很长，说：“用脏手拿食物吃也会生病的。”

小猴听了山羊医生的话，低下了头。从此，小猴经常洗手、剪指甲，变得讲究卫生了。

【1】短文共有___个自然段。第2自然段共有___句话。

【2】短文写小猴_____，猴妈妈带着小猴去____________。

【3】仿写词语。

摇摇头       _________

【4】小猴听了山羊医生的话，为什么低下了头？后来小猴又是怎么做的呢？

_______________________________

20、课外阅读。 

小青蛙

冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀！

小青蛙问泥鳅(qiū)：“我们一起玩好吗?”泥鳅说：“天冷了，我要钻到泥土被窝里过冬呢！”说完，钻进软（ruǎn)软的河里不见了。

小青蛙又问身边的一条小鲤（lǐ）鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”

小青蛙应该怎样过冬呢?

【1】这篇短文一共有________个自然段，第二自然段一共有________句话。

【2】根据短文内容判断下列说法的对错。 

①夏天来了，小青蛙还在河里游着。________

②泥鳅钻到泥土被窝里过冬。________

【3】鲤鱼是怎样过冬的________

A. 钻进河泥里。

B. 围在一起睡觉。

C. 钻进洞里冬眠.

【4】“小青蛙应该怎样过冬呢?”这句话该读出______的语气。

A. 难过                                            B. 开心                                            C. 疑问

【5】你觉得小青蛙应该怎样过冬呢?

____________________________________

21、课外阅读。

春天的雨是鼓槌：咚咚，咚咚！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳、清脆。

春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲击着平静的小池塘，声音是那么婉转、动听。

春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。春天的雨是催眠曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦乡。

【1】短文共有( )个自然段。

【2】在短文中，春天的雨是（          ）

A．鼓槌、琴键、颜料、催眠曲。

B．芭蕉叶、小池塘、小草、野花。

【3】找出短文中表示声音的词语，抄写下来。

____________          ____________

【4】春天的雨是颜料：染绿了_____和_____，抹红了_____和_____。

【5】从短文中可以看出作者非常（喜欢       不喜欢）春天的雨。

22、图上画得是什么时间？在什么地方？都有谁？在干什么？赶快来写一个有趣的故事吧！注意把字写端正哟！