红河州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列加点的词语从修辞手法的角度看不同类的一项是（ ）

  A．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

  B．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

C．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘炉。

D．间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下滩。

2、“和风对细雨，__________”。正确的是（ ）

A．鸟语对花香

B．朝霞对夕阳

3、下面汉字的音节有前鼻韵母的是（    ）

A．令

B．动

C．因

D．名

4、下列量词使用不恰当的一项是（　）

A.一双手 B.一头小猫 C.一根竹子 D.一口水井

5、根据语境写字词。

qiū tiān( )到了，天气凉了，稻田一片jīn( )黄，在tài yánɡ( )的照射下，闪闪发光。大雁排成“一”字形的队伍往南飞去，yīn wèi( )它们要去温暖的地方过冬了。

6、根据课文内容填空

①一声春雷，唤醒了春笋。它们_______泥土，掀翻_______，一个一个从地里冒出来。

②____________是叶子的眼睛。

③一日之际在于晨，__________________________。

④夜来风雨声，_________________________。

⑤___________________太阳是红的，___________________花儿是红的。

⑥___________________，谦受益。

⑦在《咏华山》一诗中，诗句的内容与“除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下”一句内容相同的诗句是_______________，_______________ 。

7、变一变，再用新字组词。

（1）减一笔  广（_____）（_______） 鸟（_____）（_______） 令（_____）（_______）

（2）加一笔  日（_____）（_______） 牛（_____）（_______） 口（_____）（_______）

8、加一笔变新字，并组词。

白加一笔：( )( )

古加一笔：( )( )

9、把下列词语补充完整。

回大地　物复苏  柳绿花　

冰雪融  泉叮咚　百齐放

10、按原文填空。

1．（______） （______） 离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

2．举头望（______） （______） ，低头思（______） （______） 。

3．春风吹，夏雨落，（______） 霜降，（______） （______） 飘。

4．桃花潭水深（______） （______） ，不及汪伦送（______） （______） 。

11、我会查字典。（填表）

12、照样子写词语，不会写的用拼音代替。

（ 搭 ）积木   静悄悄   安安静静

（______）纸船   ______________   _____________

（______）象棋   _____________   _____________

（______）故事   _____________   _____________

13、看谁写得既正确又规范。

zuǒ yòu   chūn fēng   shēn tǐ   gāo xìng   yīn wèi

huān kuài   bàn fǎ   huā duǒ   fēi cháng   péng you

14、看拼音，写词语。

shēn  tǐ yù  shì xué  xí shàng wǎng

zhèng yì   yuǎn jìn shēng yīn   liáng kuài

15、把意思相反的词连起来。

善            近            进            贵            老

出            恶            贱            幼            远

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“冬”的偏旁是“女”，叫反文旁。（______）

【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。（______）

【3】“飞”的第一笔叫横斜钩，和“风”的第二笔一样。（______）

【4】写“国”字要“先外后内”，先写“口”，再写“玉”。（______）

【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。（______）

17、在下列说法正确的句子后面画“√”，在错误的句子后面画“×”。

【1】十五个吊桶打水——一场空。（______）

【2】“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。（______）

【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。（______）

【4】《棉花姑娘》一课中，最后啄木鸟来捉蚜虫了。（______）

18、判断题：在正确的说法后面画√，错误的画×。

1．小鸭子不会在草丛里捉虫子，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。（______）

2．小鸭子擅长在水里游泳，小鸡不会游泳。（______）

3．小公鸡最后救了小鸭子的命。（_______）

19、课内阅读。

要下雨了（节选）

小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”

燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”

【1】燕子说了（______）句话。

【2】选一选，燕子低飞的原因是（   ）。

A.下雨前，空气很潮湿，燕子的翅膀沾了小水珠，所以低飞。

B.下雨前，空气很潮湿，虫子的翅膀沾上了小水珠，飞不高。燕子要捉虫子，所以低飞。

【3】要下雨了，小动物有哪些表现？给对的打“√”。

A.蛇过道。   （   ）

B.小鱼游到水面上透气。   （   ）

C.蚂蚁往高处搬家。   （   ）

D.小兔到山坡上玩耍。   （   ）

20、阅读短文，回答问题。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

不一会儿，滴答，滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

【1】用“    ”画出短文中的表示声音的词。

【2】短文有______节，第______节写我们在雨中上学去。

21、课外阅读。 

小青蛙

冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀！

小青蛙问泥鳅(qiū)：“我们一起玩好吗?”泥鳅说：“天冷了，我要钻到泥土被窝里过冬呢！”说完，钻进软（ruǎn)软的河里不见了。

小青蛙又问身边的一条小鲤（lǐ）鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”

小青蛙应该怎样过冬呢?

【1】这篇短文一共有________个自然段，第二自然段一共有________句话。

【2】根据短文内容判断下列说法的对错。 

①夏天来了，小青蛙还在河里游着。________

②泥鳅钻到泥土被窝里过冬。________

【3】鲤鱼是怎样过冬的________

A. 钻进河泥里。

B. 围在一起睡觉。

C. 钻进洞里冬眠.

【4】“小青蛙应该怎样过冬呢?”这句话该读出______的语气。

A. 难过                                            B. 开心                                            C. 疑问

【5】你觉得小青蛙应该怎样过冬呢?

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22、看图写话。

仔细看看下边的图画。猜猜画的是什么时候？谁在什么地方？干什么？（不会写的字可以写拼音。）