雅安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、《野天鹅》中，妹妹编制（   ）救了哥哥。

A.披甲 B.衣服 C.帽子 D.裤子

2、给下面带下划线的字选择正确的读音。

野外（wàn wài）  树干（gān gàn）   捉弄 （nèng nòng）

3、在《棉花姑娘》一文中，（ 　　 ）在田里捉害虫。

A．青蛙

B．燕子

C．七星瓢虫

D．啄木鸟

4、我能把不是同一类的词语划去。（6分）

（1）狐狸   蜜蜂   山羊 老虎

（2）电冰箱   电视机   电器 洗衣机

（3）树木   松树   柳树 柏树

5、课文回顾。

（1）晨对暮，_____对霜。_____对_____，朝霞对_____。桃对____，柳对杨。莺歌对燕舞，______对______。

（2）

6、给下面的汉字加偏旁变成新字，再组词。

青( )( )     ( )( )   

寸( )( )     ( )( )

也( )( )     ( )( )     

火( )( )     ( )( )

7、日积月累。背一背，填一填。

1．小葱拌豆腐，__________________。

2．芝麻开花，__________________。

3．早晨下雨当日晴，__________________。

4．蚂蚁搬家蛇过道，__________________。

5．读万卷书，__________________。

6．平生不敢轻言语，__________________。

8、按课文内容填空。 

人之初，________

________，习相远。

________，性乃迁。

教之道，________

9、我会填。

默写古诗

寻隐者不遇

__________，

言师采药去。

__________，

__________。

10、找一句有关珍惜时间的话写下来。

_________________________________________________

11、我会辨字组词。

晴（______）   他（______）   秋（______）   半（______）

请（______）   地（______）   种（______）   伴（______）

12、加偏旁部首组新字并组词。

生_________________________________

欠_________________________________

长_________________________________

13、看拼音，写词语。

shēn tǐ huǒ bàn kuài lè gù xiāng yǐ jīng

shēng qí tài yang qiū qiān běi jīng zuǒ yòu

14、拼一拼，写一写。

tài  yáng   xué  xiào   qiū  tiān yīn  wèi

15、连线题

朝虹雨      无雨山没腰

有雨山戴帽     晚霞行千里

朝霞不出门     夕虹晴

16、喜鹊和树后来感到快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。( )

17、判断对错。

1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（   ）

2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（   ）

3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（   ）

18、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。（____）

【2】“H  D  N ”按字母表的排列顺序是“D N H”（____）

【3】“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。（____）

【4】“夜色”是指夜晚的景色。（____）

【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐，喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。（____）

19、开心阅读。

小闹钟

小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”

小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

【1】小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰      ②小兔子      ③小狗       ④小熊

【2】短文中有两个描写声音的词，用“    ”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语：        、        

【3】小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

【4】你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？

____________________________

20、阅读理解。

关心伙伴的小鹿

一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shuāi）了一跤（jiāo），腿扭（niǔ）伤了，坐在石头上哭了起来。

小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。”

小花鹿安慰（wèi）小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。”

小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔，送她回了家。

【1】照样子，写词语。

又急又怕     又（_____）又（_____）  又（_____）又（_____）

【2】小白兔摔跤的原因是：（    ）

A．找不到妈妈，急得摔了跤。

B．迷了路，又急又怕摔了一跤。

C．遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。

【3】小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？用“    ”画出小白兔说的话。

【4】小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“﹏﹏﹏”画出来。

【5】小花鹿是怎样送小白兔回家的？

___________________________

21、阅读下文，回答问题

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”

他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

【1】本文共有________个自然段，在段前写上序号。

【2】小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。

【3】读一读，连一连。

大树       蜜蜂     耕地最快乐

田野       啄木鸟     采蜜最快乐

花丛       水牛       捉虫子最快乐

【4】青蛙妈妈说做什么事最快乐？

__________________________

22、看图写作。