淮安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、[词语搭配]下列词语中搭配有误的一项是（ ）

A．洁白的雪莲

B．宽宽的公路

C．红红的箬竹叶

D．红润润的小手

2、元元迟到是因为（　　）

A．他多睡了一分钟。

B．他没有看见绿灯。

3、在加线字正确的读音上面打上“V”。          

根（gēn  gēng)本  相信（xìn xìng)  第―次（cì chì)

4、“我”画了个金黄的太阳，送给( 　　)

A.冬天 B.秋天

5、将下列字的音节补充完整。

r____热   ____ī踢     l____炼    ____uàn锻

6、字词对对碰（写出下面词语的反义词。）

上—— 　　右—— 　来——

7、形近字组词

荷 （ ）  珠（ ）  蓝（   ）  我（ ）

何 （ ）  朱（ ）  篮（   ）  找（ ）

8、照样子，一字组两词我最棒。

性   ____________   ____________

专   ____________   ____________

放   ____________   ____________

初   ____________   ____________

9、照样子，变新字再组词。

见 + 王 = 现 （ 出现 ） 跑 - 足 = 包 （ 书包 ）

山 + ____ = ____________ 样 - ____ = ____________

禾 +____ = ____________ 飘 - ____ = ____ ________

10、我能照例子写一写。（不会写的字可以加拼音。）

例：清楚 清清楚楚 明白 ________   开心 ________

例：鱼儿游来游去。   燕子_____________。   蜘蛛_________。

11、看例子，在括号里填上合适的量词。

例：一（头）牛

一（____）车   一（____）马   一（____）树

一（____）鸟   一（____）书   一（____）飞机

12、根据课文内容填空

（1）桃对________，柳对________。莺歌对________舞，________对________。

（2）________，性本善，性相近，________。苟不教，________，教之道，________。________，非所宜，幼不学，________？________，不成器，________，不知义。

（3）小葱拌豆腐——________

（4）芝麻开花——________

（5）十五个吊桶打水——________

13、看拼音写词语。

14、拼一拼，写一写。

15、把相对应的大、小写拼音连起来。

E   R   F   N B   G

r   e b   g   f n

16、根据课文内容判断正误。  

（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。   （____） 

（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。   （____） 

（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。   （____） 

（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。   （____）

17、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。

【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )

【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )

【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )

18、下列说法对的打“√”，错的打“×”

【1】下列词语中的加点字都读轻声：粽子、故事、他们、早晨、爸爸。（______）

【2】“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（______）

【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（______）

【4】姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡……（______）

【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。（______）

19、阅读短文，回答问题。

萤火虫找朋友

夏天的晚上，萤火虫提着蓝色的小灯笼，在草丛里飞来飞去。

他在干吗呀？

他在找朋友。

是啊，大家都有朋友，有好多朋友。可是，萤火虫连一个朋友都没有。跟好多朋友在一起玩儿，多快活呀！萤火虫也想要朋友。他就提着小灯笼，到处找。

萤火虫飞呀飞，听见草里有响声。他用小灯笼一照，看见一只小蚂蚱。小蚂蚱急急忙忙，一直往前跳。萤火虫就叫：“小蚂蚱，小蚂蚱！”

小蚂蚱问：“干吗呀？”

萤火虫说：“你愿意做我的好朋友吗？”

小蚂蚱说：“我愿意。”

萤火虫高兴地说：“那你就跟我一起玩儿吧！”

小妈蚱说：“好的，一会儿我就跟你玩儿。现在，我要去找小弟弟。小弟弟真淘气，不知跳到哪儿去了，天黑了还不回家。妈妈很着急，让我去找他。你来得正好，帮我照照路吧!”

萤火虫说：“我不能给你照路。我要去找朋友!”

萤火虫就提着灯笼，飞走了。

1. 照样子，写词语。

飞来飞去（   ）来（   ）去（   ）来（   ）去

（   ）来（   ）去（   ）来（   ）去

急急忙忙（ ）（ ）（ ）（ ）

2. 你认为萤火虫这样会找到朋友吗？

3.萤火虫要和小蚂蚱交朋友应该怎样做?

20、阅读短文。

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（ ）。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给（ ）。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给（ ）。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

【1】我会在括号里写字。

【2】这段话有（______）句话。

【3】春天为什么要画个彩色的太阳？（_____________）

21、回忆《看电视》想一想，回答下面问题。

（1） 明明家每个人都装着的那个秘密什么？

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（2） 从短文的什么地方可以看出“我”不喜欢看京剧？

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22、看图写几句话。

提示：什么地方？有什么人？他们在干什么？