乐山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、猜字谜（     ）

一加一，不是二。

A．春

B．相

C．王

D．令

2、给下面带下划线的字选择正确的读音。

野外（wàn wài）  树干（gān gàn）   捉弄 （nèng nòng）

3、“一岁一枯荣”中“荣”的意思是（   ）

A、茂盛 B、光荣 C、荣誉

4、写“我”时，右上方的点要(  )。

A. 先写   B. 后写

5、识字加油站。

口+少=______ 月+半=______ ______+______=现

______+______=校 张-______=弓 飘-______=票

6、照样子，写词语。 

静悄悄：________、________、________

跷跷板：________、________、________

7、我会比一比，再组词。

我（_______） 池（________） 问（________） 米（________）远（________）

找（_______） 地（________） 间（________） 迷（________）运（________）

8、比一比，组词语。

力（_________）   园（_________） 尝（_________）   这（_________）

为（_________）   因（_________） 常（_________）   送（_________）

9、照样子，写一写

例：碧绿碧绿的叶子     

 碧绿碧绿的___________        雪白雪白的________      

 冰凉冰凉的___________

10、照样子，想一想，写一写。

1．例：云＋力＝动（动物） 日＋____＝________

2．例：泡—跑（跑步） 请—________

3．例：西瓜又（大）又（圆） 大树又____又____

4．例：新（新书）（新年） 平________

5．例：（春）（回）大地

和____细____ ________齐放 万里________

6．例：小狗跑来跑去。小狗在草丛中跑来跑去。

风筝__________。风筝____________________。

11、我会照样子填词。

1．（写）字  （_____）故事  （_____）象棋 （_____）音乐 （_____）纸

2．（可爱）的孩子  （__________）的喜鹊 （__________）的落叶

（__________）的季节 （__________）的公路

3．A（ a） l（_______） J（_______） Q（_______）   R（_______）

4．叽叽喳喳 （_________）  （_________）  （________）

12、积累拓展。

下图中的季节是___季。把下列描写这个季节的词语补充完整。

____________大地 柳绿____________

百______齐放 百______争鸣

冰______融化 泉______叮咚

13、读拼音，写词语

hǎo wán hěn hǎo yīng dāng xǔ duō

xíng zǒu jiǎng huà dāng jiā yīn yuè

14、 读拼音，写词语。

15、把下面的词语一对一用线连起来。

一匹                 书

一本                 马

一颗                 牛

一头                 枣

16、判断对错。

1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（   ）

2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（   ）

3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（   ）

17、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。

（1）那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。（ ）

（2）那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。（ ） 

（3）乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。（ ）

18、在正确的说法后面打上“√”。

1.《所见》的作者是清代的袁枚。（   ）

2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（   ）

3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（   ）

19、阅读。

《手》

　有一双手，

　总是握着锄头，

　耕耘出满世界的金黄。

有一双手，

　总是捏着粉笔，

　将知识的接力棒（bàng）传递。

　有一双手，

　总是抚着琴(qīn)键(jiān)，

　用琴声造福世界。

　有一双手，

　让我感恩一生，

　它穿针引线，

　为我缝(féng)补，

　教我认识世界，

为我照亮前行的路。

【1】本首诗歌共有几小节？（__________）

【2】第二小节写的是谁？（____________）

【3】连线题。

总是握着锄头   母亲

总是捏着粉笔   农民伯伯

为我缝(féng)补   教师

20、阅读片段，回答问题。

铃声响，下课了。

操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，

天天锻炼身体好。

【1】同学们在哪锻炼身体？（ ）

A.操场上 B.教室里

【2】同学们在什么时候锻炼身体？（  ）

A.上课时 B.下课后

【3】你最喜欢哪种体育活动？为什么？

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21、阅读短文，并回答问题。

壁虎为什么能在墙上爬来爬去

细心的小朋友会发现壁虎有个绝招：它能在光滑的墙壁和房顶上自由自在地爬来爬去，却不会落下来。这是为什么呢？

我们看看它的四肢的每个趾，就明白了。原来，壁虎的每个趾上都长着一条条深沟，这些深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦，还能让身体吸附在光滑的表面上，这样就使它无论怎么活动，也不至于掉下来。壁虎的这种特殊结构与它的生活方式十分适应。

【1】这篇文章共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话

【2】在文中找出合适的词语写在下面的括号里。

细心的（________）   光滑的（________）   自由自在地（______）

【3】用“  ”在文中画出小壁虎为什么能在墙上爬来爬去的句子。

22、作文。

动物是人类的朋友，你有没有喜欢的小动物？拿起你的笔来写一写吧。