广安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、根据课文内容排序，正确的一项是（ ）

①要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。

②要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

③要是能及时通过路口，就能坐上公共汽车了。

④要是能赶上绿灯，就能通过十字路口了。

A．①②③④

B．②④①③

C．④②③①

D．②④③①

2、在正确拼音下打上“√”。

 (1)小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。

(2)听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。

3、下面的大写字母和小写字母搭配正确的一项是（   ）

A．G——q

B．L——l

C．B——d

D．M——n

4、选择正确的答案。（填序号）

【1】“地”字的第三笔是（   ）

A.横 B.提

【2】“哥”字的第五笔是（   ）

A.竖 B.竖钩

【3】“也”字的第三笔是（   ）

A.横折钩 B.竖弯钩

5、字的组合。

木＋目＝（____）　　   　口＋牙＝（____）

爪＋巴＝（____）　　   　足＋包＝（____）

禾＋日＝（____）　　   　月＋要＝（____）

6、填上合适的词语。

_______的哨兵　   __________的夜空

_______的边境　   __________ 的动静

7、把下面句子补充完整。（4分）

（1）放学后，我

（2）吃完饭，我帮妈妈

（3）我为

（4）我想

8、比一比，组词语。

主（________）   广（________） 过（________）

住（________）   厂（________）   对（________）

们（________）   江（________）   在（________）

门（________）   红（________） 再（________）

9、我会很多识字方法，能正确填空。

（1）种－禾＝( )               吧－口＝( )

（2）日＋寸＝( )               木＋羊＝( )

（3）子小( )                      口天( )

10、我会照样子写词语。

例：蝴蝶 飞舞 蜘蛛 ______

蜜蜂 ______ 蚯蚓 ______

11、我会填。

______________________________，像_____________________________。

______________________________，可是_____________________________。

12、比一比，再组词。

讲（______）       拍（______）       跟（______）

进（______）       怕（______）       很（______）

千（______）       无（______）       找（______）

干（______）       天（______）       我（______）

块（______）       着（______）

快（______）       看（______）

13、看拼音，写汉字。

Wǔ dòu   mǐ   zhēn

1．中 用红 与白   做的饭   香。

Yè  fēn

2．请把这些 子 成两份。

14、 读拼音，写词语。

15、连一连

美丽的 天安门   下 虫子

洁白的 天山   捉 象棋

雄伟的 太阳   打 故事

金黄的 雪莲   讲 羽毛球

16、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。

【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）

【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）

【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）

17、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )

【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )

【3】小公鸡会游泳，小鸭子会捉虫子。( )

【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )

【5】查字典的时候，先把音节找。( )

【6】讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。( )

18、判断下列说话的正误。

（1）树是很多动物的家。 （   ）

（2）树木太多不利于环境保护。 （   ）

19、阅读理解。

白头翁的故事

从前有一只美丽的小鸟，想学点本领。

一天，它看见喜鹊在大树上造房子，觉得很有意思，决定学这一行。开头它学得还认真，但是没过多久就厌倦了。它说：“天天衔树枝，太累了！”它不（在  再）学造房子了。

一天，它听见黄莺在唱歌，唱得很动听。它觉得唱歌很有意思，决定跟黄莺学唱歌。开头它学得还认真，但是没过多久又厌倦了。它说：“天天练嗓子，我可（爱  受）不了！”它不再学唱歌了。

后来它跟大雁学飞行，跟老鹰学打猎，也都是有始无终，没有一件事情能坚持下去。日子一天一天地过去，（直  植）到头发白了，它还是没有学到什么本领。

从此，它把一头白发传给了子孙，让它们世世代代都记住这个教训。后来，人们叫它们“白头翁”。

（1）短文有（   ）小节，在文中标上小节号。

（2）第3小节有（   ）句话。

（3）圈出文中括号里恰当的字。

（4）用“ ”在文中划出白头翁说的话

（5）根据课文内容填空。（写序号）

①认真 ②唱歌   ③打猎   ④厌倦   ⑤造房子 ⑥飞行

白头翁曾经向喜鹊学   ，向黄莺学   ，跟大雁学   ，跟老鹰学   ，开头它都学得还   。但没过多久就   了。因此，直到头发白了，它还是没学到什么本领。

20、阅读理解。

  很久以前，这里有一个池塘，池塘边有一只青蛙，它整天“呱呱呱”地吹牛，说它不仅个子大，嗓门高而且很有能耐，它游泳老是第一。甚至说世界上压根儿就没有哪种动物可以与它匹敌。

这一天，青蛙又在池塘边吹牛。正当它吹得起劲的时候，同伴说：“你能够比那只牛还大吗？”

“当然能了！”说完青蛙就猛吸一口气把肚子鼓了起来。

同伴说：“还不够大！”

于是，它就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，它吸呀吸，只听“彭”地一声，把自己的肚皮给撑破了。

（1）短文共有   段。

（2）给短文加个题目。

（3）青蛙为什么会把肚皮撑破呢？

21、课外阅读。

爱护树木

一天下午，天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩，他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了，它弯着腰，低着头，苦着脸，非常难过。小丽说：“我们一起把小树恢复成原来的样子吧！”小亮和小明马上端来水，给小树浇水，小树咧着嘴笑了。小丽看着明媚的太阳，非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了，想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了，两天过去了，愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的，树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌，上面写着：“请爱护树木！”

【1】文中爱护树木的小朋友有________、_______和________。

【2】是__________帮他们实现了愿望。

【3】小树原来的样子是：_______________________________。

【4】如果让你写一个牌子，爱护树木，你会写：_________________________

22、写话。

图上画了哪些景物？请写几句通顺的话。