阜新2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、“踝”的意思最可能与什么有关？(　　)

A．山

B．水

C．脚

D．手

2、“拍”总共有几画（   ）

A．8画

B．7画

C．9画

D．10画

3、我会选。

A喝    B渴

1、一只乌鸦口(    )了，到处找水(    )。

A 象    B像

2、大(    )又高又大，身子(    )一堵墙。

A 再    B在

3、妈妈不(    )家，我可以(    )玩一遍电脑了！

A 道    B到

4、小朋友要注意不能跑(     )汽车车(    )上玩。

4、下面词语中，与其他三项不是同一类的是（　）

A．盘子

B．苹果

C．杏子

D．桃子

5、根据拼音写同音字。

shí （_______）间   （_______）个     shēng（_______）气  铃（_______）      

xī （_______）阳   （_______）方    bàn （_______）法   伙（_______）

6、我会选（选择合适的字填空）

①收 ②盖 ③睡 ④脱   ⑤合

(   )眼睛   (   )棉花   (   )棉被   (   )棉鞋 (   )午觉

7、我会根据学过的内容填空。  

（1）________ ________初,性本善。性________ ________,________ ________ ________。  

（2）小娃撑小船,偷________ ________莲________。  

（3）泉眼________ ________惜细流,树阴照水________ ________柔。  

（4）________ ________红冠不用裁,满身________ ________ ________将来。  

（5）________ ________ ________ ________ ________,疑是地上霜。  

（6）读书百遍,其义________ ________。  

（7）春眠不觉晓,________ ________ ________啼________。

8、根据课文内容填空。

1. （________）人一（_________）心，（_________）土（________）（_________）金。 （_________）（_________）不（_________）线，独木不（_________）（_________）。

2.天气（________），池水（_________）。  小（_________）蜓，大（_________）（_________），飞来飞去（_________）蚊（_________）。

9、写出带有下面偏旁的字。

日________   寸________

10、根据提示填空。

1．小荷才露（______），早有蜻蜓立（______）。

2．十五个吊桶——（________）。

3．小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（_____）歌唱。

4．读书百遍，（______）现。

11、把下列词语或语句补充完整。

柳绿花（______）   各种各（_______）   低头（______）故乡  

偷（______）白莲回   读万卷（_______）   千（______）万户

12、把句子补充完整。

小鱼（  ）来（  ）去　   壁虎（　）来（　）去

燕子（　）来（　）去　　  小狗（　）来（　）去

13、我是拼写小能手。

kuài lè dà dì jū zhù shuō yī bú èr

háng zǒu hěn duō yě xǔ hé shuǐ qīng qīng

14、看拼音写词语。

xiǎo chónɡ hěn hǎo wǎnɡ lái qù ma

yì zhí jiā shàng duì ba āi yā

cǎi huā shǒu xiān wú shēng kě ài

fēi jī míng liàng chì bǎng fàng xué

15、读一读，连一连。

踢             沙包             圆圆的             小手            和风            争鸣

讲             故事             胖乎乎的          眼睛            百鸟            齐放

丢             足球             亮晶晶的          荷叶            百花          　细雨

16、课本链接吧。根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．读了《小公鸡和小鸭子》这个故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱，互相帮助。（____）

2．《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。（____）

3．《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（____）

17、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】要下雨了，鱼儿会游到水面上来透气。   （______）

【2】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。   （______）

【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。   （______）

【4】“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。（_____）

【5】丁丁做错了事，他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。  （______）

19、读短文，回答问题。

小动物的家

秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火红。

树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作房子。

树叶落在小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。

树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。

树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了，我们飞到南方去吧！”

美丽的大自然，是小动物的家。

（1）本文一共有（ ）个自然段。

（2）美丽的大自然是不是我们的家，我们应该怎样保护它？

20、课外阅读。

猴子和牛

从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结满了果子。

猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但不会游泳，所以不敢过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬上果树，采下果子和牛一块儿吃。

这就是互相帮助的好处。

【1】读短文，我会填。

牛会（________），不会（________），猴子会（_________），不会（_________）。

【2】这篇短文告诉我们什么道理？选择正确的答案打上“√”。

（1）猴子非常聪明，会想办法。（ ）

（2）猴子和牛都吃到了果子。（ ）

（3）互相帮助对大家都有好处。（ ）

21、读下面短文，按要求做题。

大公鸡

我家有一只（漂亮   美观）的大公鸡。全家人都很（喜欢  热爱）它。大公鸡的头上长着红红的冠子，嘴尖尖的，吃起食来还发出“嘟嘟”的（叫声  声响）。眼睛后面有一小撮突出的毛，毛底下是小小的耳朵。大公鸡的身上长满油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上有金黄的爪子，长长的尾巴向上翘着。它走起路来（挺  昂）着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，那样真（威武  威猛）。 

1. 在文中括号里，把用得恰当的词语用“——”画出来。

2. 填空。

（     ）的冠子         （     ）的耳朵   

（     ）的羽毛             （     ）的腿   

（     ）的尾巴             （     ）的翅膀 

22、我会写话。 

汽车跑，嘟嘟叫，

大马路上真热闹。

小朋友，仔细瞧，

路上的危险可不少。

我发现的危险有：________。

我要劝告这些小同学：________。