1、给下列画线的字选择正确的读音,并圈出来。
种(zhǒnɡ zhònɡ)子 长(zhǎnɡ chánɡ)大
上当(dānɡ dànɡ) 高兴(xìn xìnɡ)
2、下列介绍姓氏的方法错误的一项是( )
A.“古月胡”“口天吴”是用分解部件的方法介绍姓氏的。
B.“周日的周”“金钱的钱”是用组词法介绍姓氏的。
C.“言午许”“双人徐”是用说偏旁的方法介绍姓氏的。
D.“玉去一点的王”是用减笔画法介绍姓氏的。
3、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.减法 己经
B.有趣 战土
C.做梦 非常
D.青凉 胆子
4、选择正确的汉字填在括号里。(6分)
气 汽
①今天的天( )真好,爸爸开着( )车带我去公园玩。
做 作
②我把今天的( )业都( )完了。
酒 洒
③阳光( )在小朋友的脸上,小朋友露出了两个浅浅的( )窝。
5、加一加
( 口 )+( 欠 )=吹 ( )+( )=霜 ( )+( )+( )=春
( )+( )= 池 ( )+( )=花 ( )+( )=雪
6、比一比,再组词。
放(________) 处(________) 明(________) 原(________)
牧(________) 外(________) 民(________) 泉(________)
7、照样子,一字组多词。
例:些(一些)(这些)
听(________)(________) 样(________)(________)
迷(________)(________) 时(________)(________)
放(________)(________) 分(________)(________)
8、读一读,想一想,填一填。
1、这 边 连 过
这几个字都有______旁。
“辶”是______笔写成的。
2、请 课 读 讲
这几个字都有______旁。
“讠”是______笔写成的。
9、我能把字母表补充完整。
A B C ___ E F ___ ___I J K ___ M ___ O P ___ ___ S T ___ V ___ X Y ___
10、看拼音写词语
jiào hǎo______ chī lì______ méi yǒu______
běi fēng______ gè zhǒng gè yàng______
jīn qiū______ yǐ wéi______
11、反义词。
前面——(______) 通知——(______) 参加——(______) 连忙——(______)
仔细——(______) 准时——(______) 可爱——(______) 平平安安——(_______)
非常——(______) 扔——(______) 静——(______) 早——(______)
好——(______) 后悔——(______) 迟到——(______) 清楚——(______)
12、按课文内容填空。
泉眼( )声惜细流,
树阴照( )爱晴柔。
( )荷( )露尖尖角,
( )有蜻蜓( )。
13、加一加识字。
+
=霜
+
=雷
+
=雹
规律我总结:这几个字部首都是_______,表明与_______有关,我积累的同部首的字还有:_______、_______。
+
=吴
+
=胡
+
=张
14、看拼音,写词语。
15、连一连。
眼睛 闹钟 蜘蛛网 梳子 蚂蚁
16、课本链接吧。根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这个故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱,互相帮助。(____)
2.《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
17、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )
【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )
【3】小公鸡会游泳,小鸭子会捉虫子。( )
【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )
【5】查字典的时候,先把音节找。( )
【6】讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。( )
18、下面的量词用得对不对,对的画“√”,错的画“×”。
一双眼睛(____) 一匹老牛(____) 一道风景(____)
一幅图画(____) 一群飞机(____) 一位老师(____)
一条衬衫(_____) 一件裤子(_____) 一把扇子(_____)
一句神话(_____) 一双眼镜(_____) 一盒粉笔(_____)
一支铅笔(_____) 一根烟(_____) 一顶雨伞(_____)
19、阅读
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1、这篇短文有( )段话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)_______________ (2)_______________ (3)_______________
3、读了短文,我知道了:
(1)西红柿的( ) 好吃。(2)萝卜的( ) 好吃。(3)白菜的( ) 好吃。
20、课外阅读。
小猪想找个朋友玩
一天早晨,小猪拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“给你吃桃子,你陪我玩。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”
小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”
忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河里,它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。
【1】小猴不跟小猪玩,因为( )。
A.小猪喜欢吃
B.小猪太懒惰
【2】小牛不跟小猪玩,因为( )。
A.小猪太懒惰
B.小猪做事不动脑筋
【3】大伙儿都喜欢和小猪做朋友了,因为( )。
A.小猪把小羊救上了岸
B.小猪给它们吃的
21、课内阅读。
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
哎,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
【1】“我”正做着好梦,大人对“我”说了什么?请在文中找出来,并画上“___”。
【2】“我”去了学校,见到小伙伴,心里十分( )
A.开心。
B.伤心。
【3】每天早晨听到大人叫你起床上学,你是怎么想的?写一写。
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22、看图写话,不会写的字可以用拼音代替