1、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选, 我 会 填。
条 颗 种 座
只 棵 块 间 位
一( )黑板 一( )乌鸦 一( )大树
一( )办法 一( )星星 一( )金鱼
一( )屋子 一( )老师 一( )小桥
2、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。。
1、只(zhī zhǐ )有一个骑(qí jì )手技艺高超。
2、我曾经从牛背(bèi bēi )上摔下来上千次!
3、赛场周围挤(jī jǐ )满了人。
4、大家兴(xīng xìng )致(zhì)勃(bó )勃地观看比赛。
3、树很快乐,喜鹊也很快乐,是因为( )
A.树有了邻居,喜鹊也有了邻居,邻居之间很团结。
B.树长大了,喜鹊也长大了。
C.树和喜鹊成了好朋友。
4、选字填空
己 已
1、花( )经开了。
2、妹妹会自( )刷牙了。
5、课文整体梳理。
《池上》是唐代著名诗人________创作的一首五言绝句,该作品文字洗练,内容通俗淡雅,寥寥数字,生动逼真地描述了一个天真活泼、憨厚可爱的_________形象。
6、比一比,并组词。
首________ 方________ 无________
着________ 放________ 天________
7、照样子,写出小写字母。
N B H L Q
n ______ ______ ______ ______
8、将下列字的音节补充完整。
值___í 信x___ 捉zh___ 死___ǐ
跟ɡ___ 喊h___ 怎___ěn 绳sh___
9、给下列生字组词。
进(_________) 元(_________) 看(_________) 午(_________)
讲(_________) 无(_________) 着(_________) 牛(_________)
10、将古诗补充完整。
静夜思
[唐]李白
(____)(____)明月光,疑是(____)(____)霜。
举头望明月,(____)(____)(____)(____)(____)。
寻隐者不遇
[唐]贾岛
(____)(____)问童子,言师采药去。
(____)在此山中,云深(____)(____)处。
11、在括号里给句子加上合适的标点。
(1)今天我们可以去图书馆吗____
(2)夏夜多美呀____
(3)乌鸦听了狐狸的话____就唱了起来____
12、给句子加标点。
(1)你今天为什么飞得这么低呀(______)
(2)我长出一条新尾巴啦(______)
13、看拼音,写词语。
chūn tiān pénɡ you shēnɡ ɡāo ɡāo rén ɡāo jiàn
chūn fēnɡ chūn ɡuānɡ shuō yī bú èr ɡāo tóu
rén men cǎo pí huā niǎo huā shēnɡ bái huā
14、我会读拼音,写词语。
jīn qiū ɡāo xìnɡ shēn tǐ xīnɡ kōnɡ
huǒ bàn bìnɡ fánɡ wán xiào wǎn diǎn
15、连一连。
轻柔的 小河
健壮的 春风
拍着 身体
掠过 肩膀
16、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。(____)
【2】一年有春夏秋冬四个季节。(____)
【3】“不行,你不会游泳,会淹死的!”句子中的两个“不”都读作“bú”。(____)
【4】写“回、国”这样全包围结构的字,笔顺规则是先外后内再封口。(____)
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”(____)
17、你会读通知吗?在正确的说法后面画上“√”,不正确的话“×”。
通知
同学们,明天上午8:00,“小学生才艺表演”在大礼堂举行。请二年级各班集合队伍,按时参加活动。
阳光小学德育处
2019年6月20日
(1)“小学生才艺表演”的时间是2019年6月20日上午8:00。(______)
(2)我是二年级的小学生,可以不参加“小学生才艺表演”活动。(______)
(3)同学们在阳光小学的大礼堂里参加活动。(______)
(4)五年级的小学生,都要按时参加“小学生才艺表演”活动。(______)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“方”和“万”的最后一笔都是丿。 (______)
【2】“诸葛、钱、东方”这三个姓都是复姓。 (______)
【3】《小池》和《池上》这两首古诗描写的都是诗人在夏天的所见。 (______)
19、.课外阅读。
水滴水穿
泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。
【1】文章写了_______和_______之间的一件事。
【2】这个故事讲了这样一个道理______。(只填序号)
A. 泉水要和石头比本领。
B. 石头说大话。
C. 只要功夫深,就能水滴石穿。
20、课内阅读。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】“文具的家”指的是_______(填序号)
①贝贝的家。
②文具盒。
【2】贝贝后来每天放学后是怎么做的?
_______________________
【3】你是怎样保管文具的呢?
______________________
21、我爱阅读
自己去吧
小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧。”这样,小猴学会了爬树。
小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”这样,小鸭学会了游泳。
小鹰说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”这样,小鹰学会了飞翔。
【1】照样子,在文中找出恰当的字填空。
例:果子(多) 池塘( ) 风景( )
【2】根据短文内容连一连。
小猴 看风景 学会爬树
小鹰 洗澡 学会游泳
小鸭 摘果子 学会飞翔
【3】选一选。
妈妈为什么要孩子们自己去做呢?( )(填序号)
A.妈妈不愿意孩子们给自己添麻烦。
B.妈妈希望孩子们学会生活的本领。
【4】我也是个独立好学的孩子。
我会__________,还会____________。
22、看图写话。
仔细看图,图中都有谁?他们在干什么?把你看到的、想到的写一写。