1、下面的句子标注的朗读停顿正确的是( )
A.我拿着/圆圆的/月亮照着你梳头。
B.我拿着/圆圆的月亮/照着你梳头。
C.我拿着圆圆的/月亮/照着你梳头。
2、[构词方式]下列词语中,构词方式与“踢足球”不同的一项是( )
A.听音乐
B.拍皮球
C.羽毛球
D.讲故事
3、下列的字韵母不是ang的是( )
A.向
B.红
C.王
4、“咕咚”其实是( )
A.木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。 B.一种可怕的动物。
5、组词。
汇( ) 猫( ) 广( ) 李( ) 兔( )
会( ) 描( ) 厂( ) 里( ) 晚( )
6、填反义词和近义词。
《小猴子下山》
近义词:追—_____ 可爱—_____ 只好—_____
非常—_____ 高兴—_____ 蹦蹦跳跳—_____
反义词:扔—_____
7、看拼音写词语。
xiǎnɡ fǎ tīnɡ jiàn zhònɡ yào diū diào
( ) ( ) ( ) ( )
8、读拼音,写词语。
ɡuó wánɡ zuǒ yòu huǒ bàn tīnɡ shuō
(__________) (__________) (__________) (__________)
kuài lè chuánɡ qián zhú yè ɡāo xìnɡ
(__________) (__________) (__________) (__________)
9、辨字组词。
蚂(______) 住(______) 江(______) 是(______)
吗(______) 往(______) 红(______) 足(______)
直(______) 找(______)
真(______) 我(______)
10、默写古诗我最棒。
1._______,早有蜻蜓立上头。
2. _______,低头思故乡。
3._________,言师采药去。
11、我会照样子写词语。
1.例:荡来荡去______________ _______________
2.例:又大又红______________ _______________
3.例:碧绿碧绿的叶子 __________________的棉花
12、我会查字典并填空。
(1)“非”字用音序查字法查字典,先查大写字母( ),再查音节( ),找到页数,可以组词( )、( )。
(2)“雪”字第五笔( ),它是( )结构,偏旁是( ),可以组词( )。
13、比一比,谁写得最漂亮。
14、我能看拼音写词语。
shǒu cì shù lín ài xīn
zhí jiǎo fàng shǒu yún duǒ
15、反义词,连一连。
老 近
远 恶
善 是
非 幼
16、判断下列加点字的读音,正确的打“√”,错误的打“×”。
高兴(xìn) (____) 那把(nǎ) (____) 成长(chéng) (____)
粽子(zòng)(____) 剥开(bāo)(____) 床前(chuāng)(____)
17、下面的句子意思正确的在( )里打“√”,错误的在( )里打“×”。
(1)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。( )
(2)没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。( )
(3)太阳能发光、能发热,是一个大火球。 ( )
(4)能发光、发热的大火球就是太阳。 ( )
18、根据课文内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小壁虎借到尾巴了。 (______)
【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了,所以蚜虫是益虫。 (______)
【3】除了野牛,其他动物都跟着兔子一起跑。 (______)
19、拓展应用
奶奶家的院子里有几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色,就像一个个小喇叭,可爱极了。
【1】这段话共有______句话。
【2】第_____句话写藤和叶子,第_____句写花。
【3】用直线画出表示颜色的词。
20、阅读短文,回答问题。
海上的风
刘饶民
海上的风是花神,
他一来,
就绽开万朵浪花。
海上的风是琴师,
他一来,
就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,
他一来,
就送走万片云帆。
海上的风是狮子,
他一吼,
就掀起滔天波浪。
1文中的“他”指的是
2海上的风是、、、。
3诗歌写出了作者喜欢
21、阅读短文,并回答问题
棉花姑娘
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!
燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
【1】连一连。
燕子会捉 树干里的害虫
青蛙会捉 空中飞的害虫
啄木鸟会捉 田里的害虫
【2】选一选。
棉花姑娘吐出的棉花是 。
A.碧绿碧绿的
B.雪白雪白的
C.鲜红鲜红的
【3】给棉花姑娘治好病的是 。
A.啄木鸟
B.燕子
C.七星瓢虫
【4】画一画。用“ ”画出大家为什么叫小虫子“七星瓢虫”的句子。
22、阅读下面的文字,按要求写作。
音乐的作用很多。它可以沟通心灵;伯牙和钟子期的故事使《高山流水》成为千古绝响。它可以鼓舞士气:在蒋介石发出不抵抗的命令后,撤进关内的东北军悲愤地唱起《我的家在东北松花江上》,于是群情激昂,一致要求抗日。
请以“生活不能没有音乐(歌)”为话题,写一篇小作文,不少于300字。