五年级下语文课时练习含解析

一、选择题(共3题,共 15分)

1、下列词语中加点字的意思不同的一项是(       

A.株待兔     

B.旁李     

C.问其        

D.弗能     

2、[词语归类]下列词语归类不准确的一项是(  )

A.停泊 慰问 瞎闹 取乐 (动词)

B.肥沃 苍白 灵活 紧急 (形容词)

C.个 针 多 声 (量词)

D.蝴蝶 骏马 包袱 师傅 (名词)

3、下列句中加点字解释有错误的一项是( )

A.(楚人)之曰(称赞)

B.吾盾之(坚固)

C.问其(事故)

D.株待兔(守候)

二、填空题(共5题,共 25分)

4、写出加点字的意思。(6分)

惊叹不   )化险为   )应怜齿印苍苔(  

 

5、写出下列加点词语的近义词。

1.我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚______

2.请葛亮昐咐军士们齐声高喊。______

3.一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下玩耍。______

4.正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。______

6、在括号里填上恰当的关联词。

(1)周瑜( )知道了,我的计划( )完了。

(2)( )诸葛亮( )能在三天之内造十万支箭。

(3)( )诸葛亮识天文,懂地理,( )他答应周瑜三天内造十万支箭。

7、拼音我最棒。

①沃克医生bù jīn_____shī shēng_____喊道:“了不起!你是真正的nán zǐ hàn______。”

②这么重的shāng shì________,只有军人才如此zhèn dìng________

8、根据所学知识填空。

1.本学期我们初步接触了我国的四大古典名著。“黑旋风”是__________,“智多星”是_________;“煮酒论英雄”的故事出自《_________》,这个故事的主人公是___________

2.《从军行》中的诗句“_______________________”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。

3.女子十三四岁的年纪称之为“豆蔻年华”,男子二十岁左右的年纪称之为“_____________”。

4.君子喻于义,____________

5.____________,春风不度玉门关。

三、现代文阅读(共11题,共 55分)

9、阅读短文,完成练习。

哦!冬夜的灯光(节选)

我记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊,因此请我上门去给他的婴儿治病。

虽然他把到他家的路线说了几遍,我还是弄不清楚。

我知道该怎么办了。医生,我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯,你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了。他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错。

我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然,正如那位农民所说的,沿途农家全部把灯开亮了。平时,一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时候的农家夜里是很节约的。一路的光指引着我,使我终于找到了那个求医的人家。我急忙给婴儿检查病情。这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险。我给婴儿打了针,再配了一些药,然后向那农人交代怎样护理,怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候,我心里在想,那么复杂的乡村夜路,我怎能认得路回去呢?

这时候,外面已经下大雪了。那农人对我说,如果回家不方便,可以在他家过一夜。我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有人来求诊,我壮着胆子启动引擎(qínɡ),把汽车徐徐地驶离这户人家的门口,说实话,我的心里充满着恐惧。但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都依然亮着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意,人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声,以及风的哀鸣和车轮碾雪的索索声。可是我决不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。

(1)给下列词语选择正确的读音。在下面划横线。

出诊(chū zhěn   chū zhěnɡ) 恐惧(kǒnɡ jù kǒnɡ jù

沿途(yuán tóu yán tú) 碾过(niǎn ɡuò zhǎn ɡuò

(2)照例子,扩写下面的句子。(4分)

例:外面寒风吼着。 车窗外面寒风呼呼地吼着。

汽车行驶。      

医生做手术。  

(3)我能用下面的关联词造句。

不管…………   虽然…………

 

 

(4)农家冬夜的灯光说明了什么?

 

     

 

10、课内阅读。(10分)

晏子使楚(节选)

楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。

(1)楚王是怎样侮辱晏子的?(2分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(2)楚王吩咐大开城门,迎接晏子是因为(  )(3分)

A.楚王不敢得罪晏子,怕齐国派兵来攻打楚国。

B.晏子的话迫使楚王必须打开城门,否则就承认楚国是狗国。

(3)把下面的句子改成双重否定句。(2分)

楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。

____________________________________________________________________________

(4)《晏子使楚》的故事发生在________末期,楚王________次侮辱晏子,但是晏子用他的聪明才智巧妙回击,维护了自己和国家的______。(3分)

 

11、阅读文段,完成练习。

连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,[甲]应声高叫道:“我进去!我进去!”[乙]他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。石猴看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,____________________”。

1填入文中横线上的句子,恰当的一项是(   )

A.洞天水帘洞 B.水帘洞洞天

2把下列词语和对应的意思连起来。

瞑目   石碑

所在   闭上眼睛

石碣   地方

3选一选,文中画横线的[甲][乙]两句主要运用了怎样的描写方法?

A.动作描写   B.语言描写

[甲]句_____   [乙]句_____

4这一段文字写出了石猴怎样的性格特点?

_________________________________

5请给这段文字加一个小标题。

_________________________________

12、白色山茶花

  山茶花又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。

  每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放;从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去(观察  端详),你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的,它们是那样(慎重  谨慎)和认真地迎接着唯一的一次春天。

  所以我走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。

1.圈出文中括号内恰当的词语。

2.写出下列词语的近义词。

  无视——(   )   惊讶——(   )

3.改写句子,使句子的意思不变。

  所以我走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。

  ______________________________________________________________

4.摘录短文中描写山茶花生长的过程的句子。

  ______________________________________________________________

5.照样子写句子。

  就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。

  就因为________________,所以,________________________________。

 

 

13、课内阅读。

孩子有自己的灯。兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的。下面安四个轱辘,可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子,脸是圆的,眼睛是弯弯的,像人的眼睛,还有两道弯弯的眉毛!绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球,有一个篾制的架子,架子上有一根竹竿,架子下有两个轱辘,手执竹竿,向前推移,球即不停滚动。马灯是两段,一个马头,一个马屁股,用带子系在身上。西瓜灯、蛤蟆灯、鱼灯,这些手提的灯,是小孩玩的。

1文中的省略号表示(   )。

A. 列举的省略 B. 引文的省略 C. 话没有说完

2文中列举了哪些灯?详细介绍的是什么灯?简单写的是什么灯?

_______________________________________________

3第一句话在文中起怎样的作用?_________________________________________

14、课内阅读

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛(liǎn  liàn)了笑容,眉头拧(nìnɡ  nǐnɡ)成了疙瘩。他说:怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!最后这句话是严(历  厉)的,意思只有我知道。

我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹(舒  抒)展开了,嘴边露出了一丝笑(意  易)可是我的心里好像塞了铅块似(sì  shì)的,沉重极了。

1划去)中不正确的字或读音。

2写出文中加点词的反义词。

脆弱——________   沉重——_________

3 的①句中,意思只有我知道”,“我知道什么?

_______________________________________

4 标出与画 的②句照应的语句。

5 标出与画   的句子照应的语句。

6从语段中你感受到了_____________________________

15、课内阅读。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1请用一句话概括选段的主要意思。

_________________________________

2周瑜表面上对诸葛亮客气,内心却暗藏杀机。客气表现在:_____________。暗藏杀机表现在:_________________

3对“这是公事,希望先生不要推却”一句的理解,不正确的一项是( )

A.“公事”“不要推却”这两个词进一步说明周瑜很狡猾。

B.周瑜担心诸葛亮不中自己的计谋,强调“公事”,让诸葛亮无法拒绝。

C.这句话的言外之意是这是一个不能推托的任务,你答应也得答应,不答应也得答应。

D.这句话说明周瑜认为只有诸葛亮才能完成这项任务。

4“周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状”,周瑜“很高兴”是因为:_________。“立下军令状”是因为:________________________________

16、非连续性文本阅读

塔的重量:约600万吨

塔的体积:约258万立方米

塔底面积:约52900平方米

1用这一连串的数字有什么好处?下列说法正确的一项是(  )

A.运用了列数字的说明方法,展现了金字塔的宏伟、壮观。

B.运用列数字的说明方法,说明了建筑金字塔所用的材料非常多。

2请运用这种手法写一句话来介绍你所熟悉的一样事物。

___________________________________________________

17、课外阅读。

和氏璧

春狄时期,楚国有个名叫卞和的人,住在荆山脚下。

有一天,他去见楚厉王,说在山上找到一块罕见的美玉,特地来奉献给大王。楚厉王左看右看,觉得不过是一块比较光滑的普通石头,认为卞和在戏弄他,是欺骗君王。一怒之下,砍掉了卞和的左脚。厉

王死后,武王继位。卞和跛着一条腿,再次入宫去献玉。谁知武王同样不识货,砍掉了他的右脚。武王死后,继位的是文王。卞和捧着那块美玉,坐在山脚下哭泣,连哭了三天三夜。文王就派人去问,是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说:“我不是为失去双脚难受,我痛心的是宝石被当做石头,一片忠心却成了罪名。”楚文王召见了他,命人将玉石仔细打磨,果然是一块熠熠发光的美玉。文王十分感动,因为这块玉是卞和奉献的,就命名为“和氏璧”。

【1】在短文中找出下列词语的近义词。

蒙骗——__________ 贡献——__________

【2】短文一共写了_______个人物,___________是主要人物。

【3】短文用一件物品贯穿全文,展开情节,这件物品是___________,它是全文的写作____________

【4】对这篇短文所说明的道理,叙述正确的是( )

A.主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。

B.主要说明卞和有耐力、有毅力,是玉石鉴别专家。

C.主要说明卞和出于忠诚,不怕挫折和摧残,敢于坚持真理终能战胜谬误。

18、阅读下面的短文,回答问题。(12分)

______________________

一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。劳累了一整天的他,饥饿难当,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只(请求 哀求 乞求)给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子,就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:我应该付多少钱?年轻女子微笑着答道:一分钱也不用付。我妈妈教导我,施以爱心,不图回报。男孩说:那么,就请接受我由衷的感谢吧!说完,男孩离开了这户人家。此时的他(   )自己浑身是劲儿,(   )还看到上帝正朝着他点头。

数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了。他也参加了医治方案的制定。当看到病历上所写的病的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。 

来到病房,凯利医生一眼就认出来病床上躺着的正是当年那位免费给他牛奶喝的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别(关照  关爱 关怀)这个对自己有恩的病人。经过艰苦的努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看。(   )她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓动起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读出来:医药费——一杯牛奶,霍华德·凯利医生。

(1)加上合适的题目。(1分)

(2)括号中的词语选择一个最恰当的在下面划横线。(1分)

(3)在括号内加上关联词语。(2分)

(4)联系上下文理解词语。(2分)

不知所措:_______________________________________________

束手无策:_______________________________________________

(5)你最喜欢文中的哪个人物?写出喜欢的理由。(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________  

(6)当那位特殊的病人看到那行小字时,她会怎么想呢?请想象一下她当时的心理活动写下来。(3分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________

 

19、课外阅读。

①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。

威尼斯的外形像海豚,城市面积7.6万平方千米,却由118个小岛组成,并由约170条水道和400座桥梁连成一体,以舟代车,故有水都之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

威尼斯全市的河道弯弯曲曲,宽窄不一。运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。

威尼斯的桥梁各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上,桥上还开了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色,全桥由屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马可广场,这时,广场上会出现许多临时的木板桥。

⑤威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。这里的船各式各样:集体乘坐的,个人使用的,出租的,应有尽有。

1威尼斯的三大特色是什么?

_______________________________________________________

2把下列句子中加点的字词去掉好不好?写出你的看法。

(1)威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。

_______________________________________________________

(2)运河最宽处,有100米。

_______________________________________________________

3威尼斯的桥的特点是____________。介绍其特点运用了________的说明方法。

4在短文中用波浪线画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。说一说这样写的好处。

__________________________________________

四、句型转换(共3题,共 15分)

20、构思诸葛亮立军令状的画面时,你想要将“怎么敢跟都督开玩笑?”这句话改为陈述句放入旁白中,改后的句子为________________________________

21、句子加工厂(按要求完成句子)。(12分)

(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。( 缩句)

 

(2)客人被蒙古族人接进了蒙古包。(改为把字句)

 

(3)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。(修改病句)

 

(4)小树成长。(扩句)

 

 

22、句子模仿秀

(1)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(仿写句子)

愿意_______________,就_________________,愿意______________,就_______________

(2)花开了,就像睡醒了似的。(仿写句子)

__________________,就像_______________________似的。

___________________,就像_______________________似的。

五、书面表达(共1题,共 5分)

23、习作。

亲爱的同学们,你饲养过小动物或者种植过花草树木、观察气候变化、做科学小实验等吗?请你写一组连续观察日记,注意格式,题目自拟,450字左右。

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