1、下列句子中加点词的反义词对应有误的一项是( )
A.我一向讨厌母鸡。(喜欢)
B.它伟大,因为它是母亲。(渺小)
C.它永远不反抗公鸡。(对抗)
D.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。(凶恶)
2、下列加点字的读音有误的一项是( )。
A.剥皮(bāo) 剥夺(bō)
B.率领(suài) 效率(lǜ)
C.挣扎(zhá) 扎针(zhā)
D.屏息(bǐng) 屏风(píng)
3、下面哪一句中加点成语的运用最恰当( )
A.小林同学虚心学习,每到课间,都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
B.做学问是一项艰苦的劳作,应踏踏实实,不能舍近求远。
C.祖国的面貌日新月异,呈现出一幅妙手回春的景象。
D.运用信息技术,我们能轻而易举地在网略上阅读大量文学作品。
4、《巨人的花园》的作者是( )
A.安徒生 B.格林兄弟 C.叶圣陶 D.王尔德
5、下列对课文内容分析不正确的一项是( )
A.《塞下曲》赞扬了戍边将士们视死如归的品质。
B.《挑山工》赞美了挑山工坚韧不拔、脚踏实地的精神。
C.《“诺曼底号”遇难记》的作者是法国作家雨果。
D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意及诗人洁身自好的品质。
6、 走进天山深处 进入天山 再往里走
上面这些体现地点转换的句子在文中所起的作用是( )
A.铺垫
B.过渡
C.衬托
7、选词填空
鼓舞 鼓励 勉励 激励
(1)老师经常用这样一句话来( )我们:“有志者事竟成。”
(2)从英雄的事迹中,我们受到了教育,得到了( )。
(3)实际四个现代化的宏伟计划,( )着千千万万的青年努力学习和工作。
(4)这次考试比上次有了提高,老师( )我们说:“继续努力,争取更大进步。”
8、根据课文内容填空。
本文先写了____________________,然后写__________________,最后介绍了________________。
9、课内阅读
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
【1】这首诗描写的是___自然景色和___的欢乐情景, 反映了作者对___喜爱之情。
【2】本诗主要描写了___、___、___、___这几种景物, 给我们展现了一幅广阔的田园风光画面。
10、课外阅读。
陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人。
当黎明来到之前,大地还是一片寂静的时候,陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;当曙光初照时,他的床头已积起了许多数学演算手稿;当上班铃未响之时,他已来到图书馆门口等待开门。
陈叔叔每天一进入图书馆,就沉浸在书海之中,忘掉了自己,忘掉了一切。有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没人回答。管理人员锁好门去吃午饭了,这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了。但走到门口发现门反锁着,他毫不在意地笑了笑,重(chónɡ chònɡ)新走进书库去看书。
每当夜幕降临(lín línɡ)之时,陈叔叔在台灯下,( )写论文,( )研读法文、德文、数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光迈向宿舍。
日复一日,年复一年,陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒,一步一个脚印,向着科学高峰迈进。
【1】给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】给短文中带点的字选择正确的读音,打上“√”。
【3】选择下面合适的一组关联词填在短文的括号里。
不但……而且…… 不是……就是…… 因为……所以……
【4】根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。
①指工作或学习勤奋不知疲倦。(______)
②一点儿也不在乎。(______)
【5】文中有一句话总体写出了陈景润叔叔看书时忘我的境界,请用“﹏﹏﹏”画出来。文中还有一个排比句,请找出来画上“ ”。
【6】短文第一自然段和最后一自然段之间的联系是_________。
11、课外阅读。
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhé zhē)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cáng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘(bì mì)密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
【1】“像”用音序查字法,查音序 ,再查音节 ;用部首查字法查 部,再查 画。
【2】给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游 (1)满,遍 (2)水过满,漾出来 (3)没有限制,没有约束
试图 (1)用绘画表现出来的形象 (2)希望得到,谋取 (3)计划
【3】用“/”画去文中加点的字错误的读音。
【4】写出下列词语的近义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 喜欢——( )
【5】用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”飞舞的样子的语句。
【6】萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
______________________________________________
【7】萤火虫给了科学家怎样的启示?
______________________________________________
【8】大自然是人类的老师,给了我们许多启示。请写出两种自己从动植物身上得到的启发。
______________________________________________
12、课外阅读。
苍蝇与宇宙飞船
①令人讨厌的苍蝇,与(宏伟 宏大)的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别(灵活 灵敏),远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它用什么来充当嗅觉器官呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
④仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来(检测 测量)舱内气体的成分。
⑤这种小型气体分析仪,也可检测潜水艇和矿井里的有害气体……
【1】从括号里选择恰当的词语,在下面画“——”。
【2】短文中有一个设问句,请你找出来并在下面画波浪线。
【3】联系短文,给“风马牛不相及”选择恰当的解释( )
A.风和马、牛彼此顾及不到。
B.疯了的马和牛跑不到一块儿。
C.比喻事物彼此毫不相干。
【4】苍蝇的嗅觉感受器在头部的________上,它像灵敏的_________仪。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制了__________,造福于我们人类。从中我得到的感想是:________________。
【5】下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是( )
A.检测宇宙飞船舱内气体的成分。
B.检测潜水艇和矿井里的有害气体。
C.优化飞机的飞行速度。
13、课内阅读。
多栽一棵树,
就多增添一片新绿;
亿万棵树连起来,
就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望,
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头,
让百鸟翩翩起舞。
【1】文中“绿色的希望”指的是什么?
_______________________
【2】从“一棵树”到“亿万棵树”,从“一片新绿”到“染绿了祖国美丽的版图”中,你体会到了什么?
______________________
【3】根据自己的理解,说说植树造林还有哪些好处?
______________________
14、课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【1】在括号里填上恰当的关联词。
【2】这段话具体从____、____、____三个方面写出了猫的性格特点。
【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)猫的性格虽然有些古怪,可作者非常喜欢它。___
(2)选文先分写猫的古怪之状,再总写猫的性格古怪。___
(3)“猫的性格实在有些古怪”是这段话的中心句。___
15、按要求改写句子。
1.恰好在这个时候,有一个名叫普罗米修斯的神来到了人间。(缩句)
_______________________________
2.老太太问我的手表对我是否很重要,是否是朋友送的。(改为对话句)
_____________________________
3.凌晨4点,牵牛花开放了。(把牵牛花当做人来写)
________________________________
16、修改下面一段话。
我喜欢特别读书,坚持天天读。工夫不负有心人,今年学校组织了一次读书比塞,我评为了“读书小达人”称号。老师告诉说,好成绩的取得,跟是否坚持读书有很大关系。
________________________
17、修改下面一段话。
一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里,碰到了小花猫,对他说,小花猫,我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子,一句话也不说,调头就走。小猪又碰到了小白兔,他对小白兔说,我请你吃萝卜,你能跟我玩儿吗?小白兔挥了挥手说:“不,我才不吃你的萝卜,因为你太懒了,不爱干净。”
___________________________
18、要分辨出这时候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。(有两处错误)
19、习作与表达
学校少先队要进行大队委改选啦!每班可以推荐1人参加全校竞选。要求被推荐者成绩优秀并且要有某方面的特长。你打算推荐谁?
提示:把推荐的理由表达清楚,要列举相关事例,用事实说话。注意文中不要出现真实的班级和同学姓名哦!题目自拟。