1、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.睁眼 植物 暮色 横七坚八
B.大堤 严历 收集 腾云驾雾
C.成熟 著名 犹如 精皮力竭
D.葡萄 重叠 招待 山崩地裂
2、下列成语中的“走”与诗句“儿童疾走追黄蝶”中的“走”意思不一样的是( )
A.飞禽走兽
B.东奔西走
C.奔走相告
D.走街串巷
3、下列词语不表示害怕的是( )
A.魂飞魄散
B.胆战心惊
C.脸红脖子粗
D.提心吊胆
4、选出排列正确的一组大写字母。( )
A. A D F E G J B. H J K L N O
C. J N M O Q P D. R T S V W X
5、把汉字依次填入下列句子中,正确的一组是( )
叔叔告诉我:“这里的水( )可以灌( )农田,又可以养鱼养虾。”我立( )问道:“这大( )就是水库吧?”
A.即 溉 既 概
B.既 溉 即 概
C.溉 概 即 既
D.既 概 即 溉
6、选词填空
聪明 智慧 夸奖
夸耀 满意 得意
(1)老师( )小丽爱动脑筋。
(2)长城是古代劳动人民汗水和( )的结晶。
(3)妈妈对我今天在客人面前的表现非常( )。
(4)弟弟像( )的一休,眼腈一眨就是一个主意。
(5)买了一枝钢笔,小刚立刻就在同桌面前( )起来。
(6)“你别( )太早了!”爸爸给他泼冷水。
7、给下面词语中加点字选择正确解释,序号正确的项是( )
三顾茅庐 奋不顾身 左顾右盼 惠顾
①转过头看,看 ②拜访 ③商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务 ④珍惜,顾念
A.③④①②
B.②④①③
C.②①④③
8、将下列八字成语补充完整,并选填到句子中。
尺有所短,________________。
机不可失,________________ 。
________________ ,谬以千里。
________________,祸从口出。
________________ ,驷马难追。
比上不足,________________ 。
(1)大丈夫________________ ,岂有反悔之理?
(2)你们应该去,应该马上去,因为________________ 啊!
(3)其实人无完人,每个人都有他的优点和缺点,正所谓________________ 。
9、理解古诗。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
1.联系上下文解释词语。
霜满天:________________________ 对愁眠:________________________
2.下列诗句节奏划分正确的是()
A.月落/乌啼/霜/满天 B.江枫/渔/火对/愁眠
C.姑苏/城外/寒/山寺 D.夜半/钟声/到客/船
3.古诗描写了________、________、________、________、________等景象,表达了作者________的思想感情。
4.写出画线部分诗句的意思。
________________________________________________________________________
10、课内阅读。
父亲与世长辞后,我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。”在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!我紧紧地搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!
1、短文选自课文《 》。
2、请你联系上下文理解文中两个划线“骄傲”的意思。
第一个“骄傲”:
第二个“骄傲”:
3、为什么说“父亲留下的远非一副角膜”?他还留下了什么?请谈谈你的理解。
11、阅读《乡村的傍晚》,完成文后题目。
六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!
眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在天边的群山,倚山而建的一片片的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶还在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。
近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻田一起一伏,使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里,夕阳的余晖轻轻的爱抚他们,催他们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀,那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱这乡村恬静的生活!
【1】短文是按照_____顺序写的,表示这一顺序的词语有_____、_____、_____。
【2】把句中画线的部分用词语代替。
(1)上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一点灰尘也不污染,非常清洁。( )
(2)三五只水牛面对着充满诗画一般的美好意境的乡村夜景,长叫几声。( )
(3)我要把那西瓜地里丰收的景象和放开喉咙高声歌唱的大水牛-一拍摄下来。( )
【3】用波浪线在短文中画出直接表达作者对乡村傍晚的情感的句子。
【4】本文通过描写乡村傍晚景色,抒发了作者_____的思想感情。
【5】短文语言优美,请仔细品读文中画横线的句子,并分析这句话的表达效果(从修辞和情感两方面来分析)。
________
12、课外阅读。
角色
演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了人,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。
先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具服,手脚并用地爬进场。
但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。
接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在就:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。
男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
【1】照样子,写词语。
毛茸茸:___________、____________ 惟妙惟肖:___________、____________
【2】从第一自然段画“——”的句子中的“缩”字,我们可以体会到作者( )的心理。(填序号)
A.紧张、不安
B.难为情、爱面子
C.惭愧、内疚
D.虚荣、骄傲
【3】妹妹是怎样表演自己的角色的,请用“~”画出文中对妹妹表演的两处描写。
【4】妹妹扮演的角色是______,这个角色是_______ (主角 配角),可是妹妹的表演比主角还精彩,原因在于_____________________。
【5】这个故事告诉我们什么?
_________________________________
13、阅读《珍珠鸟》片段,回答问题。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然(落、跑)到我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨(āi ái) 近,然后(跳、蹦)到我的杯子上,俯下关来喝茶,再(偏 侧)过脸(望望、瞧瞧)我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手(碰一碰、抚一抚)它细腻的绒毛,它也不怕,反而啄两下我的手指。
【1】这“小家伙”是指_______________________。
【2】选择( )中正确的词或音划“ ”。
【3】按要求写词语。
(1)写出反义词:晃动( ) 细腻( )
(2)从文中找出下列词的近义词。干脆( ) 居然( )
【4】仿照原文用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。
_______________________________________________
14、课内阅读
小钱得救了。两岸骨肉同胞有爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。寻血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
【1】“生命桥”是指____________________________。
【2】这段话的含义是_______________________________。
【3】如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说些什么呢?展开想象并写出来。
_______________________
15、词语造句。
请用“永不漫灭”一词造句。要求:语句通顺,表意明确,不含错别字。
16、找出下面这段话中的四处语病,用学过的修改符号改一改。
我的爸爸对我要求可严厉啦!我做对了事,他总是给予我肯定和鼓励;如果做错了事,他是决不会随随便便轻易放过我的,长长把我批评得抬不起头来,犯这样的错误让我再也不敢。
17、下列文字加横线的地方都有语病,请修改。
“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它,你绝对会成功;没有它,你也许不会成功。连自己都管不住的人,③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现,更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”,做一个有所作为的人吧!
1.①句应该删去_______________或______________。
2.②句应把____________改为___________,把__________改为____________。
3.③句改为:_______________________
4.④句前后两个分句内容应_____________________。
18、修改病句。
(1)通过学习《爬山虎的脚》这篇课文,使我知道了爬山虎是怎样往上爬的。
________________
(2)《昆虫记》是严谨的一部科学著作。
________________
19、习作。
题目:童年憾事 童年趣事 童年幸事
要求:选择一个题目,围绕加点词语选择材料;注意将事情的起因、经过和结果写清楚。