四年级下语文课时练习(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、选择。

德国著名浪漫主义诗人( )整理创作了《希腊神话故事》。

A.柳宗元

B.古斯塔夫·施瓦布

C.莎士比亚

2、关于批注,说法不正确的一项是(   

A.阅读时我们一定要做批注。

B.读文章时,有疑问的地方、有启发的地方,随时都可以做批注。

C.读完文章,做完批注,可以再重读一下文章和批注。

D.同学之间可以互相交流自己做的批注。

3、下列句子与例句在表达上相同的一项是(       

例句:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

A.是谁来教我们知识呢?当然是老师。

B.妈妈为什么这么迟还不回家呢?

C.小白兔躲到那里去呢?我找不到了。

D.这件事怎能不让人很感兴趣呢?

4、下列词语书写完全正确的一项是(       

A.朝水 习俗 填补 鹅卵石

B.沸腾 横贯 稻穗   摇摇欲坠

C.滚动 静寂 入眠 剪秋萝

D.恢复 斜阳 逐渐   半明半味

5、下列书写有误的一项是(  

A.僵硬       逐渐   葡萄

B.幕色       翻滚   收获

C.愤怒       横竖   庄稼

D.研究       重叠     滋润

6、以下加点词语运用不恰当的一项是(     

A.这次的任务十分重要,因此团长决定由他亲自出马挑大梁

B.我和爸爸正在打羽毛球,一开始都是我占上风

C.比赛时,同学们在一旁敲边鼓,为我加油助威。

D.我们班破天荒地在运动会上夺得金牌,全班上下欣喜不已。

7、选词填空。

贫穷   贫困

(1)那位高贵的夫人很早就注意了这位(   ) 的父亲和他的孩子们。

(2)他家里能卖的的都买光了,生活非常 (   )。  

 

二、填空题(共1题,共 5分)

8、按要求写成语。

1)描写自然景色的成语 _________  __________

2)表现英雄人物品质的成语 _________  __________

3)末尾含字的成语   _________  __________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、延伸阅读

过零丁洋

[宋]文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋:即“伶有洋”,现在广东省珠江口外。②干戈:两种兵器,这里代指战争。③寥落:稀少,指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星:四年,文天祥从1275年起兵抗元到被俘,恰是四周年。⑤絮:柳絮。⑥萍:浮萍。⑦惶恐滩:在今江西万安赣江中,水流满急,极为险恶。1277年,文天祥被元军打败后,曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁:孤苦无依的样子。⑨丹心:红心,比喻忠心。⑩汗青:这里特指史册。

【1】下列对前两句诗赏析有误的一项是( )

A.诗人一开始回顾身世,意在暗示自己久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。

B.诗人由科举进入官场,后却抗元被俘,表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。

C.写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。

【2】画线的诗句主要运用了( )的修辞手法。

A.比喻

B.反问

C.拟人

D.设问

【3】这首诗表达了诗人怎样的情感?

_______________________________

【4】你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥?

________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读课内片段,完成练习。

20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的地球村。人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。

120世纪有什么巨大的科学成就?用“____”画出文段中介绍的实例。

2地球能被称为的原因是____________

3哪句话概括出了科学对人类生活起到的作用?写在横线上。

____________

11、人是微生物群居体

①你相信吗?你体内的大多数细胞并不是你自己的,甚至也根本不是人类的细胞,它们是细菌。我们的脚趾zhǐ上有肉眼看不见的线状真菌在生根发芽,我们腹部有重达1千克的细菌,我们的身体是由人类细胞、真菌、细菌和病毒组成的混合体,可以被看作是超个体或微生物群居体的一个最好的例子。

②最近,伦敦dūn大学的科学家提出了上述观点,并阐chǎn述了人体内这些微生物是如何相互作用的。他们说,在我们的身体内,存在500多种不同种类的细菌,这些细菌组成了100万亿个细胞,外来的细胞大大超过了我们体内自身的细胞,我们自身的细胞只有几万亿个,所以可以得出结论,我们体内的基因大部分来自于细菌。

③幸运的是,虽然这些细菌在分享我们的食物,但它们不会对我们造成伤害。实际上,细菌通常对我们的身体是有益的,它们通过与我们的免疫系统紧密合作,帮助我们抵御dǐ yù疾病的侵扰。有研究者表明:“我们已经知道某些时候很多疾病是由包括遗传和环境等多种因素引发的,生物群居体这个概念能帮助我们理解疾病的过程。”他相信这个方法可以运用于心脏病、某些癌ái症,甚至于一些神经疾病的研究。

1(理解词语)联系上下文,理解第③段中两个词语的意思。

有益:___________________________________

侵扰:___________________________________

2(词语辨析)第③段中加点的“分享”一词能否换成“吞噬”“抢夺”等词语?为什么?

_________________________

3(分享收获)读了这篇文章,不涉及到的知识是(   )

A.人体可以被看作是超个体或微生物群居体的一个最好的例子。

B.我们体内的基因大部分来自于细菌。

C.细菌通常对我们的身体是有益的。

D.细菌会引发多种疾病。

4(提出问题)读了这篇文章,状状提出了以下问题:

①这篇说明文用到了哪些说明方法?

②为什么说“人是微生物群居体”?

③人体内这些微生物是如何相互作用的?

④读了这篇课文,你有什么启发?

(1)针对文章内容提出的问题是:__________

(2)针对文章写法提出的问题是:__________

(3)针对从文章中得到的启示提出的问题是:__________

12、认真阅读下面材料,回答问题。

【材料】冬奥会的全称是冬季奥林匹克运动会。每四年举办一次。我们平时说的奥运会是夏季奥林匹克运动会,与冬奥会间隔两年交又举行。2022年冬奥会是第24届冬奥会,举办地点是中国的北京市和河北省的张家口市。这是中国第一次举办冬季奥林匹克运动会。北京也成为第一个举办过夏冬两季奥运会的城市。

   

请认真阅读材料,判断下列说法正误,请在答题卡把正确答案涂黑。

(1)北京是既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会的城市。( )

(2)北京冬奥会、冬残奥会的主题口号是“一起向未来”。( )

(3)2022年冬奥会是第24届冬奥会,举办地点是中国的北京市。( )

13、课内阅读

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,____________。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1在横线上默写原文。

2选段是按_______顺序写了大潮的_________________,用一个成语来形容此时的江面,真可谓____________

3语言具体、形象是本文的一大特点,请分析下面三个句子并填空。

①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。

②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。

③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

②句与①句比,增加了词语“_________”“___________”,从数量_________方面把浪潮写具体了,③句与②句比,又增加了“__________”“____________”等词语,更具体突出了大潮来时的________________

14、阅读短文,回答问题。

飞人——刘翔

小时候的刘翔是个顽皮的男孩,胆子大是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮,家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利,他几乎决定放弃,但一件事情改变了年少的刘翔的决定。

他七八岁的时候,他的爷爷已经70岁了,此前老人家是不会骑自行车的,但70岁那年突然就想学,而且学会了,老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想,爷爷70岁都能学会骑自行车,自己为什么要放弃呢?现在回想起来,刘翔还在感叹,如果没有爷爷这个行动的刺激,也许就没有现在的他了。

开始的时候,刘翔练的是跳高,他很自信地说:如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了,的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年,他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说,跨栏选手需要胆量,很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过,而刘翔有这样的胆量,再就是从他练跳高看,他的速度和爆发力很好。

2000年11月,法国里昂的一次室内田径大奖赛,6名选手进入60米栏的决赛,刘翔站在第五道,其中有3个美国选手,他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了,没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了,刘翔则是第三个冲过终点,这样的兴奋仅保存了2秒钟,裁判和大屏幕宣布:第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢?刘翔和他的教练感到很气愤,就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了,因为在他们看来,中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛,幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯,刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来,而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据,录像十分清楚地显示,中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白,也给国际田径界的裁判提了个醒:中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。

正是这样的一次偶然事故,给了刘翔师徒很大的刺激,也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩,并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。

真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲,更是亚洲人的骄傲。

当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着下一个目标努力着。

1.选词填空。

自信 信心 信念 诚信

(1)刘翔对夺冠满怀(  )。

(2)他很(  )地说:如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。

(3)人与人之间应多一些( ),少一些犯忌。

(4)他坚定了必胜的(  )。

2.刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁?为什么?

3.文中叙述了刘翔的哪几件事?详写了哪件事?这件事对刘翔产生了怎样的影响?

4.对当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着一下个目标努力着这句话理解正确的是( )。

A.成功没有终点,鲜花和掌声只代表过去,想获得更大的成功,就应该继续跋涉。

B.鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足。

C.鲜花和掌声已经证明了成功,刘翔累了,他想休息一下。

5.请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景,用比喻或夸张的修辞手法写一句话。

 

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、根据要求,改变提示语的位置。

我点了点头说:是的,我叫姜咪咪。

(1)提示语在后:_____________________________________________

(2)提示语在中间:__________________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

________________________________

17、请在修改下面的书信:两处错字,两处格式错误,一处语病。

________________________

18、用学过的修改符号在原句上修改这段话(共三处错误):

学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,使我不禁想起了自己的生活是多么幸福啊!我一定要改变学习态度,不管在学习上遇到困难多大的,也要努力克服,争取成绩提高。

___________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、真情表达。

题目:一件令我 的事

提示:(1)在下列词语中任选一个词语,将题目补充完整。

(2)注意写清楚事情的经过和当时的感受。

开心     难过     幸福     生气   喜出望外       惊喜交加       转忧为喜        喜不自胜

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