三年级下语文课时练习(含答案)

1、下列词语中与“清楚”的“清”意思相同的一项是(       )。

A．清幽

B．清官

C．说不清

D．清点

2、下面句子中标点符号使用不正确的一句话是（       ）

A．“奶奶！小女孩叫起来”，“啊！请把我带走吧！”

B．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

C．早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。

3、《秋天：鹰的季节》中，鹰在高空飞翔时，用（       ）的方式打败对手。

A．利爪攻击

B．快速俯冲

C．借风速滑行

D．螺旋式上升

4、下面不是同一类的词语的是（       ）

A．民族

B．傣族

C．景颇族

D．德昂族

5、你觉得胡萝卜先生的胡子怎么样？

______________________________________.

6、写出下列词的反义词。

出名→（______）  恐惧→（______）  冰冷→（______）  迅速→（______）

7、我会填

________的风 ________的云 ________的雷声

________的雨露 ________的大地 ________的江河

________的树木 ________的宇宙

8、写好钢笔字。默写古诗《山行》，注意执笔姿势，把字写得整洁、规范、端正。

《山行》（唐）杜牧

，

。

，

。

9、阅读课文《一次成功的实验》选段回答

教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”

女孩如实地告诉了他。

“你为什么要这样做呢？”教育家又问。

女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”

这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵（dǔ）在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获（huò）得了成功。”

【1】解释下里词语的意思

如实：________

不假思索：________

【2】为什么实验会取得成功呢？  

__________________________

10、阅读理解

纸的发明（节选）

①人们用蚕丝制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸，但麻纸比较粗糙，不好书写。

②大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术，他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】我能根据选文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）古代，人们用盛放蚕茧的蔑席书写。( )

（2）麻纸的缺点是比较粗糙，不好书写。( )

（3）早在一千九百年前的西汉时代，人们就发明了纸。它作为中国四大发明之一，为世界文明作出了伟大的贡献。( )

【2】第②自然段是围绕下面哪个意思写的？（     ）

A．有个叫蔡伦的人，吸收人们长期积累的经验，改进了造纸术。

B．用这种方法造的纸，原料容易得到。

C．这种造纸方法就传承下来了。

【3】在第②自然段中摘录关键词把下面的流程图补充完整。

【4】学了课文《纸的发明》之后，我们小组参加了学校广播站“校园之声”节目。

（1）我为大家朗读了课文。上面两段话主要是对造纸术的介绍，所以我的语速比较（缓慢   轻快），语调比较（平缓   高昂）。（选择括号里合适的答案画上“√”）

（2）我还和其他小伙伴联系课文内容和生活实际讨论了有关“纸”的话题，请在横线上把同学的话补充完整。

11、阅读短文。

_________

我家有一只（美观 漂亮）的大公鸡，全家人都很（喜欢 热爱）它。大公鸡的头上长着红红的冠（guàn　guān）子，嘴尖尖的，吃起食来还发出“嘟嘟”的（叫声 声响）。眼睛后面有一小撮zuǒ 突出的毛，毛底下是小小的耳朵。大公鸡的身上长满油亮油亮的羽毛，像披（pēi　pī）着一件五彩（chǎi cǎi）的衣服。细长的腿，金黄色的爪子，长长的尾巴向上翘着。它走起路来（挺 昂）着头，有时还拍打着彩色的翅（chì　cì）膀“喔喔喔”地叫，样子真（威武 威猛）。

【1】选择文中加点字的正确读音，将错误的划去。

【2】划去文中5个括号内用得不够恰当的词语。

【3】词语搭配。

红红的　　 　 翅膀　　　　　　　尖尖的　　 　耳朵

五彩的　　 　 衣服　　　　　　　小小的　　 　嘴

金黄色的　 　爪子　　　　　　　细长的　　 　尾巴

彩色的　　 　冠子　　　　　　　长长的　　 　腿

【4】用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。

【5】上面这段话是围绕“______________”这句话来写的。

【6】作者写大公鸡的外形是按______→______→_______→________→_____→______→_______→______的顺序记叙的。

【7】给短文加个标题。

12、阅读快车。

难忘的一句话

我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就嘲（cháo）笑我。我越来越肯定，除了家里人以外，没有人会爱我，甚至每人会喜欢我。

二年级时，我进了伦纳德夫人任教的班级。伦纳德夫人很胖很美。她披着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕（mù）她。但是，没有一个比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘（yuán）故。

我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后教师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。

终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清教师的话了。

我等待着……然后伦纳德教师说了一句话。这句话仿佛是一束阳光直射我的心田。这句话抚慰（wèi）了我受伤的、幼小的心灵，这句话改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美的教师轻轻地说道：“我希望你是我的女儿！”

（1）请从文中找出下列词语的近义词。

安慰——（   ） 讥笑——（   ）

烦恼——（   ） 原因——（   ）

（2）第2自然段中有一个病句，请用“   ”在文中画出来，并改正。

（3）这句影响了“我”一生的话是：

13、寓言类文章阅读。

____________________

山羊和兔子是邻居，它们相处得很好，无论谁遇到了难处，彼此都能尽力地给予帮助。

平时，兔子家来了客人，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑，跑了十几里路，请来了鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。

狐狸见了这一切，觉得非常惊诧。一次，它遇见了山羊，问：“你和兔子怎么那么要好？它长得那么矮小，难道你还怕它吗？”山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”

说到这里，它遥望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭，涉水过河为它请医生的感人情景。“所以我也把心给了兔子。”山羊接着说。

“__________”说罢，狐狸摇着头，懒洋洋地走了。

【1】给短文加个合适的题目，写在文前横线上。

【2】画横线句子中，山羊说“兔子把心给了我”是什么意思？

_________________________________________

【3】联系上文，将狐狸说的话补充完整。

【4】读了短文，你明白了什么？在正确的答案后打“√”，错误的打“×”。

（1）山羊和兔子太笨了，不知道维护自己的利益。 ____

（2）山羊很愚蠢，狐狸很聪明。 ____

（3）只有以心换心，真诚待人，才能获得深厚的友谊。____

14、读课文片段，完成练习。

蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”

一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”

【1】画线的句子是（________）说的。加点词“谁”在文中指的是（________）；“照样”说的是（________）。

A．蚂蚁队长   B．除蚂蚁队长以外的其他蚂蚁 C．所有的蚂蚁

【2】读了这几句话后，我的眼前出现了一位__________的蚂蚁队长，我想对它说：“_________”

【3】那只在队列里嘀咕的小蚂蚁心里的想法，下列说法不正确的是（   ）

A.你是队长，你只是对别人要求严格，对自己可不一定。

B.我就不信你能忍住不偷嘴。

C.我坚信你能做到跟大家一样。

15、阅读理解。

在牛肚子里旅行（节选）

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”

青头笑眯眯地说 不要哭 就算你在牛肚子里作了一次旅行吧

【1】青头是怎样救出红头的？从文中找出相关的句子写下来。

______________

【2】给文中画横线的句子加上合适的标点符号。

【3】从这篇故事中你感受到：真正的朋友会____________

16、看到下面这些文章的题目，你能猜出里面写了些什么吗？请选择一个把你猜到的内容写下来。

《吹牛大王》     《迷人的笑脸》     《未来人们怎么出行》

《登陆火星》     《帽子的秘密》     《不听话的小老鼠》

你选择的题目是__________________。

你猜到的内容是_________________

17、《男生贾里》中的贾里是个怎样的孩子？请举例说明。

______________________________________________

18、按要求完成句子练习。

1．修改病句。（有2处错误）

菜圆里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

________________

2．照样子，仿写句子。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

_________________

19、修改病句。

（1）红头高兴得流下了眼睛：“谢谢你……”

____________

（2）我见到了一望无边的大海，海浪拍打海岸的声音。

____________

（3）书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。

____________

20、修改语段。（下面语段有五处错误）

今天，我们全家去了鳌山公圆。一进门就看见了鲜艳色彩的月季花，有红的，紫的，非常美丽漂亮。正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞呢！

_______________

21、习作。

题目：我最喜欢________

提示：1．横线上可以填一种植物、一种动物、一个人、一个游戏等。

2．文章内容要具体，语句通顺，标点符号正确，不少于350