小学二年级语文课时练习(含答案)

1、填空

（1）儿童散学归来早，______________。

（2）______________，映日荷花别样红。

（3）四海无闲田，_______________。

（4）___________，春风吹又生。

（5）____________，散作满河星。

2、你能按要求写词语吗？

（1）近义词：

巴望（________）  准确（________）  端详（________）

（2）反义词：

悲观（________）  悠闲（________）  亲切（________） 

（3）在括号里填上合适的词语。

采集（________）  美化（________）  走进（________）  战胜（________）

（4）把词语补充完整。

万（_____）无（_____）  （_____）（_____）力尽   兴致（_____）（_____）

（_____）空如（_____）  （_____）开（_____）笑 （_____）人（_____）目

3、请写出下列句子中加点词语的近义词或反义词。

1．渐渐地，雷声小了。近义词：渐渐——（_____）

2．太阳是个忠实的向导。近义词：忠实——（_____）

3．这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。反义词：舒服——（_____）

4．没有了太阳，就没有了光明和温暖。反义词：光明——（_____）

4、看拼音写词语。

5、我能把词语写得既正确又美观。

chū  sè jiǎo  bù   bǐ  zhí   hàn  zhū

（___）   （___）   （___）   （___）

nóng  jù   lù  páng   jīng  qí   bèi  ké

（___）   （___）   （___）   （___）

6、看拼音，写词语。

gān tián     xīn láo     wán jù     néng lì     zuó tiān

wān yuè     să shuǐ     liú xià     bēi bāo     liàn rén

7、判断题。

【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程，需要经过很多人的劳动才能完成。（_____）

【2】《我是一只小虫子》一课中，“我”不喜欢当一只小虫子。（_____）

【3】《大象的耳朵》告诉我们，每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。（_____）

【4】中午的时候，太阳在南方，地上的树影正指着北方。（_____）

【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。（_____）

【6】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙最后把泥塘卖出去了。（_____）

8、判断题。

1.“背”的第二笔是点，不是横。（____）

2.“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。（____）

3.“能”是上下结构，共有10画。（____）

4.“冒”字是上下结构，上面是“日”字。（____）

5.“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（____）

9、判断题

【1】小老师姓小，是幼儿园里最小的老师。（________）

【2】小布头是在飘着鹅毛大雪的除夕夜做好的。（________）

【3】哈巴狗感冒了，说话瓮声瓮气的。（________）

【4】小布头被分给了苹苹，苹苹很爱小布头。（_______）

【5】小布头来到苹苹家后当上了火车司机，开火车时一点儿也不害怕。（________）

10、判断句子正误，对的画“ √”，错的画“×”。

⑴“便宜”的“便”读biàn。 (   )

⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 (   )

⑶“瓶”的部首是“瓦”。 (   )

⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 (   )

⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 (   )

⑹爱迪生是美国人(   )，他一生发明的东西有一千多种。(   )

11、阅读短文，完成练习。 (创新题 )

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一颗大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看的远，那是大山爷爷把你拖起来的呀！”

小松树听了，惭愧的低下了头。

【1】这篇文章一共有______个自然段。

【2】选一选。（填序号）

（1）小松树长在（   ），大松树长在（   ）。

A.山上 B.山下

（2）文中画“ ”的句子表现了（   ）。

A.小松树长得高，也很谦虚 B.小松树自高自大，目空一切

（3）小松树比大松树看的远是因为（   ）。

A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树拖高了

【3】小松树听了风伯伯的话后，会对大松树说些什么呢？写一写。

 小松树对大松树说：“________________________________________________________”

12、阅读下面的文章，按要求做题。

好妈妈

妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班，晚上八点才回家。

一个星期天，妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好!我们快走吧!”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。就这样，妈妈跟着老伯伯走了。

妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。

【1】在带点字的正确读音下面画上横线。

着急(zhe zháo )  似的(shì sì )

嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )

【2】在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。

 立即（_______）   突然（_______）   赶紧（_______）

【3】填空。

妈妈去给孩子看病，这天是星期（______），妈妈正在家里（________），而且她自己正（_________）。

【4】妈妈好在哪里？从文中划出句子。

13、读文段，完成练习。

那时候，生活就是这么简单．，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里：人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这凿界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

【1】猜猜下列句子中加点词的意思，选一选。  （填序号）

（1）万物在自由生长。   （__________）

（2）这世界还相当有秩序……   （__________）

①表示程度高。

②不受拘束，不受限制。

【2】“那时候”是指（填序号）   （__________）

①世界年纪还小的时候。

②世界已经长大的时候。

【3】文中画“________”的句子的意思是   （__________） 

①万物各自做自己最容易做的事，世界就会很和谐美好。

②万物想做什么事就做什么事，世界就会很和谐美好。

【4】还有哪些事物在自由地生长？接着写一句。雨从云里落下，滴进泥土里；

【5】用下面的话作为开头，接着往下写一写。

这世界还相当有秩序，____________________

14、读课文片段，完成练习。

我神州，称中华，（   ）美，可入画。

黄河（   ），长江（   ），长城（   ），珠峰（   ）

【1】在文中括号里填上合适的字。（填序号）

A．涌     B．长     C．耸     D．奔     E．山川

【2】神州是_____的美称，她的美称还有______、______。

【3】“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了（   ）（填序号）

A.珠穆朗玛峰很高很高。 B.珠穆朗玛峰很秀丽。

【4】请你再写两句能够体现“山川美，可人画”的句子。

______________________________

15、阅读理解

春天来了！春天来了！小鸟在枝头唱着欢快的歌儿，五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞，绿油油的小草探出了调皮的小脑袋。

花儿们正在举办一场选美比赛。她们个个穿得光鲜亮丽，每朵花儿都说自己最漂亮、最美丽！粉红的桃花骄傲地说：“我像片片红霞，蜜蜂喜欢围着我转。”牡丹花小姐娇滴滴地说：“我优雅，高贵，花店里我总是被摆在最显眼的位置。”迎春花说：“我全身黄灿灿，就像片片小金叶。”柳树大婶说：“不用比了！春天最漂亮！春天让大地充满了生机！”

【1】文中都有哪些花儿在比美？用“   ”画出来。

【2】花店里（______）总是被摆在最显眼的位置，全身金黄的是（______）。

A．桃花   B．迎春花 C．牡丹花

【3】还会有哪些花儿来参加选美比赛？她们会怎么说？想一想，写一写。

_______________________

16、造句。

必须——

犹豫——

17、照样子，完成句子。

（1）例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

①妈妈把所有的小猫都送人了。

____________________________

②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

___________________________

（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

①小河，_____________，___________________。

②_____________，________________，________________。

（3）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

①这句话运用了________的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色。

______________________________

②请你运用加点词“可爱”写个句子。

_____________________________

18、照样子，把句子补充完整。

1．闪电越来越亮，雷声越来越响。

__________越来越______，________越来越____________。

2．你看，在太空中生活，是不是很有趣？

你看，____________，是不是____________？

3．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点的词语写句子）

__________________________

19、用加点的词写句子。

1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。

_______一________就____________。

2．我的儿子既聪明又有力气。

_______既_______又_____________。

3．列宁常常请养蜂的人来谈天。

_________常常___________________。

4．孩子翻着跟头，像车轮在转，非常好看。

_________像_________________。

20、写话训练营。

你的好朋友是谁？向大家介绍一下吧。要写清楚他叫什么，长什么样子，有什么爱好，你们经常一起做什么？