小学二年级语文专题练习含解析

1、根据提示，补充内容。

（1）沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔________。

（2）老师常说，同学们之间要互相帮助，俗话说：“__________，急时有人帮。”

（3）小姐姐是个热心肠的人，爱帮助邻居。她经常说：“予人玫瑰，_________。帮助别人使我快乐。”

2、按课文内容填空。

1．（______），要敬老，踏秋赏菊去登高。（______）又是（_______）到，全家（______）真（________）。

2．春雨惊春（_________），夏满芒夏（_________）。（________）露秋寒霜降，（_________）小大寒。

3．（__________）无穷碧，映日荷花（__________）。

4．窗含西岭（________），门泊东吴（__________）。

5．满天的乌云，（________）地压下来。树上的叶子（________），蝉一声也不叫。

6．要是你在野外（________），可千万别慌张。大自然有很多（________）的（__________），会（_________）你辨别方向。

3、读词语，找规律，再填空。

柔软 寻找 伙伴

黑白 大小 东西 

1．我发现，每个词语中，前后两个字的意思______（相近　相反），这样的词语我还知道：________、________、________。

2．我发现，每个词语中，前后两个字的意思 

________（相近　相反），这样的词语我还知道：________、________、________。

4、按要求填空。

1．“舱”的读音是_____，第四画是______，组词______。

2．“件”共____画，是_____结构，组词______。

3．“密”的读音是______，部首是_______，组词_______。

4．“固”的读音是_____，第三画是______，组词_______。

5．“题”共____画，第六画是________，组词______。

5、形近字组词。

肉（______）  盯（______）  珍（______）  嗒（______）

内（______）  订（______）  诊（______）  搭（______）

6、读拼音，写词语。

pì gu bāng máng nóng jù shǐ jìn yán rè

7、判断下列句子是不是和例子一样，是的打“√”，并改写成例子的形式。不是的打“×”。

例：没有了太阳，人类怎么能生存呢？

没有了太阳，人类不能生存。

1．你喜欢看什么书？（ ）  

2．这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（ ）

3．我帮人们做好事，他们怎么还会责怪我？（   ）  

4．月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ （   ）

5．怎么才能让耳朵竖起来呢？（   ）

8、读懂句子判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（_____）

2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（_____）

3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（_____）

4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（_____）

5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（_____）

6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（_____）

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。（____）

【2】我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。（____）

【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（____）

【4】小组讨论时，只听别人说就可以了，自己不用主动发表意见。（____）

10、判断题

【1】小布头随着风筝飞到天上后，被两只老鹰当成食物抢夺，结果掉到土丘上摔昏了。（__________）

【2】苹苹的爸爸下乡开工厂，就住在二娃家旁边。（_________）

【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。（_________）

【4】小布头又被二娃送给了苹苹，苹苹一下子就认出了小布头。（________）

【5】小布头最后变得勇敢，也知道爱惜粮食了。（_______）

11、阅读短文，完成练习。

百灵鸟的歌

_____每当百灵鸟敞开喉咙，那优美的歌声立刻召开无数听众，大家fēn  fēn（   ）夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力 ，听众越来越少，最后竟连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉还是那么好，可大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”

_____喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”

_____百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得jīn  jīn  yǒu  wèi（   ）。

【1】看拼音，在文中的括号里写上词语。

【2】短文一共有______个自然段，在每小节前标上序号。第______自然段写了喜鹊大姐说的话。

【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：疲劳——（______）   夸赞——（______）

反义词：谦虚——（______）   高兴——（______）

【4】根据短文内容填空。

（1）百灵鸟因为________，所以它很高兴。

（2）百灵鸟感到苦闷是因为______________。

（3）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是_________________。

（3）后来百灵鸟是怎么做的？结果怎样？

_________________________________

12、读故事，回答问题。

小猴比本领

动物运动会上，小猴获得了爬竿冠军。

在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧 ，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领　功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈（yíng）地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠　绑）在竹竿上了，而且还越缠（chán）越高，小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再　在）也不敢骄傲了。”

【1】这篇短文共有（______）段。第五段是（______）说的话。

【2】短文中的“姑娘”指的是（______）。

【3】在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是（________）。

【4】请将“（ 　　）”中不合适的字词用“ ”划掉。

【5】小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：（　　）

A.小猴很好动。 B.小猴很喜欢他们。 C.小猴心里很得意。

【6】小猴明白了一个道理：____________________

13、阅读短文，回答问题。

铺路工

去年夏天，当人们正在乘凉的时候，不知从什么地方开来一车铺路工，他们衣着陈旧，脸色黑红，行李简单。他们看好一个地方，搭起帐篷，埋锅安灶，准备铺路了。

门前这条路，弯弯曲曲，坎坷不平。晴天，风尘弥漫；雨天，泥泞不堪。人们早就盼望修一条柏油马路。

工人们大多来自农村，朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里，铺着草席，枕着砖头，吃米饭就咸菜，舍不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬，白天日头曝晒；遇到雨天，外边下雨，帐篷里边潮湿，连被子都是湿湿的。但是，他们似乎不觉得苦，闲时打扑克，呼叫声很高，拍打声很响。

因为施工，不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿，要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安，烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻，常常招来怨言和谩骂。但工人们并不在意，依然在轰隆声和浊气熏染中劳作。   经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序，工人们把条泥泞、坑洼、弯曲的土路，变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。

小孩子们在柏油路上奔跑、欢呼，活泼天真；老年人在柏油路上散步，悠然自得；上下班的人们，骑着车子，行驶在柏油路上，是那么轻松愉快。

可是，铺路工们拆篷卷席走了，没有留下姓名，没有留下足迹，只留下一条闪光的路。

【1】写出下列词语的近反义词。

近义词：简单------（   ） 干扰------（   ）

反义词：潮湿------（   ） 轻松------（   ）

【2】在第1自然段中，用“____”画出写铺路工们行动迅速、工作不讲条件的句子。

【3】面对人们的怨言和谩骂，铺路工的反应是怎样的？

_____________________________________________________________________

【4】工程完工后，门前这条路发生了哪些变化？

_____________________________________________________________________

【5】短文最后一个自然段表现了铺路工们_________________的精神。

14、课内阅读：识字5

手枪   步枪   机枪

站岗   巡逻   巡航

飞机   潜艇   导弹

哨所   领空   海疆

根据课文内容填空：

【1】陆军握着（ ）在（   ）站岗。

【2】海军乘着（ ）在（   ）巡逻。

【3】空中驾驶（ ）在（   ）巡航。

15、我会读短文，完成练习。

小鹰和老鹰

小鹰对老鹰说：“妈妈，我将来要做一番大事业。”

“什么样的大事业呢？”

“我要到全世界去旅行，飞到人们没有去过的地方。”

“好的，孩子，你努力吧！”

从此，小鹰果然常常练习飞翔。可是他除了练习飞翔，什么事也不愿意做。

有一天□老鹰对小鹰说□孩子□我们一道出去找食吧□

妈妈□你自己去好了□我不愿意做这些事□

为什么呢□

“妈妈，你总爱用这些小事麻烦我！你不是让我努力学习，将来去全世界旅行吗？”

老鹰回答说：“是的，孩子！不过，你连自己的食也不会找，那你的理想就实现不了。你飞出去以后会饿死的。你不愿意做小事情，大事情也做不成。”

看不起日常小事的人，应该从这个故事里吸取教训。

【1】给文中□处加上标点符号。

【2】老鹰妈妈的话，哪一句最重要？请写下来。

______________________________________________________________

【3】老鹰妈妈说的“小事情”和“大事情”是指什么？

______________________________________________________________

16、按要求写句子。

1、我国的山川景色很美丽，就像看不完的画卷。

______________________就像________________。

2、大街小巷上的人们就如潮水一般拥挤。

______________________如__________一般________。

17、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

【1】这句话运用了__的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

________________________________________________________________

【2】请你运用加点词“可爱”写个句子。  

_________________________________________________________________

18、按要求写句子。

（1）你的树枝难看。（改为感叹句）

_______________________________

（2）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）

_____________________________

（3）中国美食品种众多，有葱爆羊肉，有小鸡炖蘑菇，有________，还有________。（照样子补充句子）

（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（照样子，补充句子）

苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。

（5）小柳树听了，不好意思地笑了。（拟人句）

______________________________

19、照样子，用加点词写句子。

例：那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

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20、轻松写话。

看到这幅图，你想到了什么？动物王国里发生了什么事？它们是怎么做的？请你认真观察，结合自己的经历，发挥想象，写一写。注意书写工整哦！