小学二年级语文课时练习含解析

1、组词

 分 （____） 皮 （____） 乃（____）

 泡  （____）   致 （____） 庐（____）

2、看拼音写词语。

xiǎo dǎo   zhǎn xiàn    míng shènɡ

（   ） （   ）  （   ）

jiàn zào    qīnɡ  shā  huán  rào

（   ） （   ）   （ ）

3、给下面的字加上不同的偏旁变成新字,并组词。

木 ____（______）   ____（______） ____（______）

鸟_____（______）   ____（______） ____（______）

我发现:“木”字旁的字大多跟____有关,“鸟”字旁的字,大多与____有关。

4、我会按所学知识完成以下内容。

1．“酸”用部首查字法先查部首( )，再查( )画；用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )，组词为( )。

2．《夜宿山寺》的作者是________代诗人___________。

3．欲穷千里目，___________________________。

4．敕勒川，__________，__________ 穹庐，笼盖________________ 。

5．爸爸常用“_______________ ，______________ ”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“ _____________ ” 这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。

5、拼一拼，写一写。

（1）活pō（____）的玲玲rèn （____）真地读着《成语故事》，把吃饭的间都wàng （____）了，妈妈dān （____）心地说：吃完再看吧，肚子会饿biǎn （____）的哦。”

（2）国庆节，解放军zhàn （____）士排着整齐的队wu （____）往天安门广场方xiàng （____）行进。

6、读拼音，写词语。

shāng xīn(   )  qiàn fù(   )  gēn zōng(   )   chū hàn(   )

7、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )

(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )

(3)《玲玲的画》一文告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )

8、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。（_______）

【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。（_______）

【3】葡萄沟的晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔。（_______）

【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（_______）

【5】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。（_______）

【6】植物的“旅行”就是指传播种子。（_______）

9、根据课文内容判断对错。  

（1）《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____

（2）《敕勒歌》是汉朝民歌。____

（3）《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____

（4）《雪孩子》这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。____

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____

11、阅读天地。

值日生

在班里，谁要是当上值日生，那可神气了!又负（fù）责（zé）查卫（wèi）生，又负责整队，像个小“司令官”。

有一天，轮（lún）到小刚当值日生。他戴（dài）上红袖（xiù）章（zhāng），连走路的样子都变了——挺（tǐng）着胸（xiōng），昂着头，像个小将军。第二节课以后，他从墙上摘下了值日生记录（lù）本，盯（dīng）着每个同学。突然，他发现同桌（zhuō）的玲玲在掏（tāo）手绢（juàn）的时候，不小心把一片废（fèi）纸掉在地上了，他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上有废纸，就在黑板上写了：“室内卫生‘良（1iáng）’。”

第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅（yǐ）子下有几片铅笔屑（xiè），就悄悄地扫走了。校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：“室内卫生 ‘优’”。

小朋友，你说他俩谁做得好呢?

【1】①用横线画出小刚发现班上有废纸时的做法，②用波浪线画出他这样做的结果。③用双横线画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的，④用双波浪线画出她这样做的结果。

【2】你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?

______________________

【3】联系短文，写出下列词语的近义词。

急忙——（______）   发现——（______）

【4】照样子，写句子。

例：他挺着胸，昂着头，像个小将军。

像……______________________

12、课内阅读《狐狸分奶酪》，回答问题。

于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

【1】“光”的意思有：①光线；②光彩；③景物；④一点儿不剩；⑤露着。选段中的“光”应选第种解释。______

【2】狐狸为什么不停地咬两半块奶酪？用“ ”在选段中画出原因。

【3】狐狸为什么把奶酪吃光了？（ ）

A．为了公平分奶酪，让小熊哥俩不拌嘴

B．表面上是为了分得公平，实际上是趁机自己吃光奶酪

13、阅读短文，回答问题。

小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”

小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！”

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。

青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声啦？”妈妈笑着点点头。

【1】请用表示声音的词语填空。

例：青蛙（呱呱）叫

北风（______）吹              大雨（______）下

【2】请用自己的话说说什么是回声。

_____________________

【3】你通过课外阅读知道了哪些有趣的科学知识？请选择两条写下来。

A．___________________

B．___________________

14、阅读短文，回答问题。

一只与狼斗的鹿

一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”

（1）写出下列词语的近义词。

突然——（   ）  犀利——（   ）  痛心——（   ）

（2）鹿和（ ）搏斗，最后鹿（ ）。

（3）搏斗时，鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。

（4）鹿为什么会被咬死？用原文回答。

15、阅读

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”

傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。

【1】这篇短文有______个自然段。

【2】用“﹏﹏”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

【3】公鸡脸红是因为（   ）。

A.公鸡很生气 B.公鸡很着急 C.公鸡感到不好意思了

【4】文中讲了________、________和________的之间故事。其中我最喜欢________，因为____________________。

16、看图写话

提示：仔细看图，小朋友们在什么地方做什么？他们是怎么玩的？他们玩得怎么样？

17、照样子，写句子。

①例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

这件事情很简单，还用那么麻烦吗？

这件事情很简单，___________________。

②例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

________________的天空飘着__________________的云朵。

③例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

清清的湖水像___________________________________。

④例：大家都睡着了，突然响起咚咚咚的敲门声。

一阵电闪雷鸣过后，大雨____________地下了起来。

18、口语交际。

大千世界，万物可爱。各种各样的小动物非常有趣。我的好朋友李力问我：“你喜欢哪种动物？”

我：“_______________________________。”

李力：“你觉得它有趣在哪儿？”

我：“_______________________________！”

李力：“你说的真是太有意思了！”

19、仿例子说完整话：

例：为了弄明白这个问题，他又反复地观察，专心地研究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球有吸引力。

①妈妈这么晚才回到家，原来________。

②________，原来，王明早上擦过玻璃了。

③________，原来，________。

20、写话乐园。

小白兔遇到了什么困难？是谁来帮助它的？大胆想象，写一写。（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：天气晴朗  宽宽的  搭起  高高兴兴