二年级下语文单元测试(解析版)

1、将下面的音节补充完整。

____ù　　____én 　　k____　　　l____  

宿　 　　辰　　  　恐　　   　庐

2、写出加点字的反义词。

A．我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃_____肉。

B．农民冬季闲，其他季节都很_____。

C．节目看完了，大家都纷纷______去。

D．吃药______，吃糖甜。

3、填出下面句子的下一句。

为人子，   ，亲师友，习礼仪。

香九龄，   ，孝于亲，所当执。

融四岁，   ，弟于长， 。

4、选字填空。

采  摘  捧  披  围  抱  找  背

﹙﹚葡萄 ﹙﹚雨衣 ﹙﹚孩子 ﹙﹚竹筐

﹙﹚奖状 ﹙﹚蘑菇 ﹙﹚朋友 ﹙﹚围巾

5、加标点。

①快看多漂亮的花儿呀

②妈妈你怎么还不休息啊

6、看拼音，写汉字。

huí guī guī lái guī huán xīn kǔ xīn láo

chī kǔ tòng kǔ kǔ guā xīn nián nián jí

nián qīng

7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“巨大”的“巨”第二笔是竖折。( )

【2】“怕”用部首查字法应先查“忄”，再查五画，用音序查字法应先查大写字母“Q”。( )

【3】用“隹”和“鸟”作偏旁的字大多和鸟类有关。( )

【4】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。( )

【5】“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。( )

8、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )

【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )

【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )

【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造，终于卖了出去。( )

【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。( )

9、判断题

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）　

2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）　

3．小猪把巨龙救下了。（______）

4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）　

5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）

6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）

10、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“不敢高声语，恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。（______）

【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉，抓住大好时光勤奋努力，不要偷懒、得过且过。（______）

【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。（______）

11、阅读短文，回答问题。

会睡觉的叶子

一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我一边看一边好奇地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”

妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早晨，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”

听了妈妈的话，我很快乐。

【1】短文共有______个自然段。

【2】“我”问了妈妈什么问题，在文中用“___”画下来。

【3】花生的叶子为什么到了傍晚就会合上？在正确答案后画“√”。

①叶子不喜欢黑夜。（  ）

②叶子怕虫子咬它们。（  ）

③叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。（ ）

【4】用带点词语写一句话。

我一边看一边好奇地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”

______边_____一边_______

12、享受阅读的乐趣。

蚂蚁搬家

你看，一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢！有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独自咬着菜叶往前拖；还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒，爬得非常平稳。

他们刚搬完家，就听见“吧嗒吧嗒”的声音，雨点像一颗颗小水晶，从天空向着大地飞快地奔来。蚂蚁们躺在自己的新家里，欢呼着搬家的成功，欣赏着窗外的雨景，品尝着美味的食物，享受着安逸的生活。

【1】短文有______个自然段，第______自然段写蚂蚁搬家的情景。

【2】蚂蚁们为什么要搬家？最有可能的原因是（ ）。

A．他们原来的家太小了

B．快下雨了，雨水会把他们原来的家淹没

C．敌人来袭击他们了

【3】读短文，连一连。

欣赏 食物 慢慢地 爬行

享受 雨景 飞快地 移动

品尝 生活 平稳地 本来

【4】从这个小故事中你知道了什么？

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13、课内阅读。

小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

1．牛伯伯说河水很____，松鼠说河水很____，我发现所填的词是一对____，我还会写这样的词____。

2．从画横线的部分，我懂得了______。

3．小马最后有没有过河？他会说些什么呢？

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14、课内阅读。

杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

【1】杨树的特点是___________，榕树的特点是___________。

【2】秋天到了，___________的叶子变红了，而___________的叶子依然那么绿。

【3】我们小学生能为保护树木做些什么呢？把你想到的写下来。

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15、阅读理解。

鸟岛

青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。

每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家，养育后代。

六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。

【1】照样子，写词语。

各种各样  ____________、_____________．

密密麻麻  ____________、_____________．

【2】鸟岛最热闹的时候是___________。

【3】鸟儿在什么时候从远方飞到鸟岛。（ ）

A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天

【4】每年春天，鸟儿们陆续飞到鸟岛来做什么？

__________________________________。

【5】来岛上游玩的人们怎样对待这些鸟儿？为什么？

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16、照样子，组词并造句。

例：看→（看见）我看见湖里有一群金鱼在游来游去。

但→（______）_________________________

展→（______）_________________________

宽→（______）_________________________

惊→（______）_________________________

17、照样子，把句子补充完整。

（1）例：弯弯的月亮像小船

______________像____________________________。

（2）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

_______________一边_______________，一边_______________。

18、解释字词

（1）谙：   。

（2）红胜火：   。

（3）蓝：   。

（4）曾： 。

19、用加点的词语写句子。

（1）要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。

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（2）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那么深。

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20、习作

冬天到了，大自然有哪些变化，小朋友们在做些什么呢？想一想写几句话。