小学一年级下册语文课时练习带答案

1、《一分钟》一文告诉我们的道理是（    ）

A．上学早起一分钟，就不会迟到了。

B．时间是宝贵的，我们要严格要求自己，珍惜时间。

2、《夜色》一文中，爸爸晚上拉“我”出去散步的原因是（   ）

A．要锻炼“我”的胆量，让“我”变得勇敢

B．喜欢和“我”一起散步

3、找一找，把不是同一类的词划掉。

（1）梨树 柳树 桃树 树木

（2）糖果 麦子 高粱 稻子

4、可以组成完整的一句话是（ ）

空空的   小猫   盆子里   还是   的

A．小猫的盆子里还是空空的

B．盆子里的小猫还是空空的

C．小猫还是空空的盆子

5、根据所学内容填空。      

（1）有雨山戴帽，________。

（2）朝霞不出门，________。

（3）早晨下雨当日晴，________。

（4）蚂蚁搬家蛇过道，________。

（5）燕子飞得低，说明________。因为空气很________，虫子的________沾了小水珠，飞不高。所以燕子低飞才可以捉到虫子。

6、把下面的词语补充完整。

（______）物复苏   （______）回大地   冰（______）融化

百（______）争鸣   泉（______）叮咚   百（______）齐放

7、背一背，填一填。

1．读书百遍，而义______。

2．朝霞_______，晚霞行千里。

3．小娃撑小艇，偷____白莲______。

4．小荷才露______，早有蜻蜓立上头。

8、看拼音写词语。

  gōng chǎng   xiǎo hé   zǒu  lù ràng  kāi

( ) ( )  ( )   (   )

9、加偏旁部首组新字并组词。

竟______________________

土_________________________________

米_________________________________

10、我能拼，我会写。

nào  zhōng wán  chén yǐ jīng   yuàn  zi

( )   ( )  ( ) ( )

zǎo  shàng shí zhōng shǐ  jìn   zhōng biǎo 

( )   ( )  ( ) ( )

11、我会填。

1．李（_____）乘舟将欲（_____），忽闻岸（_____）踏歌声 。桃（_____）潭（_____）深千尺 ，不及汪伦送（_____）情。

2．（_____）眠（_____）觉晓，处处闻啼（_____）。夜（_____）（_____）（_____）声，（_____）落知多（_____）。

12、照样子写词语。

静悄悄   _________   __________

讲故事 看___________   听__________

安安静静   ___________   __________

13、我会看拼音写词语。

zài jiàn zhōng wǔ jié  rì zǒu chū   dà  mǐ

qīng shuǐ tiān qì qíng tiān   xīn qíng qǐng wèn

dào lái   gāo shān gāo xìng qiū qiān   chéng wéi

14、整齐的抄写下列词语。

北斗   湖畔   即将   大雁   南归

15、好朋友，手拉手。

小娃撑小艇   云深不知处     白居易

平生不敢轻言语   偷采白莲回     李  白

桃花潭水深千尺 一叫千门万户开     贾  岛

只在此山中 早有蜻蜓立上头     唐  寅  

小荷才露尖尖角 不及汪伦送我情     杨万里

16、判断对错。

1、 丹顶鹤的腿长，脖子长，嘴巴也长。（   ）

2、 传说天鹅是神仙的伴侣，所以人们又叫它“仙鹤”。（   ）

3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。（   ）

17、判断下面的说法的正误。

《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。   （ ）

18、我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

2．美丽的天山在新疆。（____）

3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

19、快乐阅读。

小熊的雨鞋

小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。

他把这件事告诉了猴子。“你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”

小熊一听，觉得猴子的话有道理。他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，猴子的主意出得真好。

可是，第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。

【1】短文共有（　　）个自然段。

A．三

B．四

C．五

D．六

【2】当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（　　）给他出了主意。

A．小兔

B．小猪

C．猴子

D．小狗

【3】这篇短文告诉我们什么道理？（　　）

A．别人说的话我们要想一想是不是有道理。

B．别人说的话我们绝对不要相信。

【4】猴子为小熊出的主意好不好？为什么？

_____________________________________

20、阅读短文，回答问题。

草原的早晨

“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的駿马，追赶那欢乐的羊

群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

1. 短文描写了草原的。

2. 照样子，写词语。

朵朵白云朵朵 朵朵

白云朵朵   _____朵朵 朵朵

3. 文中描写颜色的和。

4. 第自然段描写了草原的远处。

21、读短文，完成练习。

谁丢了尾巴

小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。

蜻蜓说：“不是我的。我们靖蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”

啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫，哪会丢？哪会丢？”

灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”

小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”

【1】短文共有( )个自然段。

【2】小猴子给哪些动物送过尾巴？画“√”。

蜻蜓（     ）       小燕子（     ）   小蜥蜴（     ）

啄木鸟（     ）   小猴子（     ）   灰兔（     ）

【3】这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。

啄木鸟       麻痹敌人，断掉还会长出来

灰兔          奔跑时翘起来，让孩子们看到

小蜥蜴       捉虫时撑在树上

【4】尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用“____”画出相关句子。

22、妙笔生花。

请你仔细观察画面，然后想一想：画面都有什么，是什么季节？用几句话来写一写吧。