一年级下册语文课时练习(含答案)

1、选择关联词填空。

既……又……   虽然……但是……

无论……都……   一边……一边…… 刚……就……

【1】（   ）天气怎样，他（   ）坚持上学。

【2】他（   ）吃饭，（   ）讲话，别人都看他。

【3】她（   ）说得很好，（   ）从没做到过。

【4】上课铃（   ）响起，老师（   ）来了。

【5】学习（   ）要刻苦努力，（   ）要勤学好问。

2、选一选（       ）

树叶（       ）

A．落

B．吹

C．飘

D．游

3、选择正确的读音，打“√”。

交（jiāo  jiào）   通（tōng  téng）   往（wǎn  wǎng）

新（xīn  xīng） 修（xiū  xuī） 查（cá  chá）

4、写出带有下列偏旁的字（12）

宀______  _____   口______  _____ 攵______  _____

辶______  _____   彳______  _____ 女______  _____

5、加一加，减一减，变成新字再组词。

西＋女＝________　　讠＋上＝________

炮－火＝________　　　打－扌＝________

6、把音节补充完整。

7、给你认识的加点字加上正确的拼音。

鲨____鱼 华联____商____厦____

优____酸____乳____ 道德____ 摩____托____车

8、一字开花：

例子：工( 工人 ) ( 工厂) (  工作 )

伸(   ) (   ) ( )

虫(   ) (   ) ( )

快(   ) (   ) （   ）

9、照样子写一写。

又大又红的桃子     又大又红的_________

又大又圆的西瓜     又大又圆的_________

_______________________（按“又…又…的…”句式写短语）

10、根据课文内容填空。

1．夜来（____）（____）声，花落知（____）（____）。

2．松下（____）童子，言师采药去。只在此（____）（____），云深（____）（____）处。

3．头上红冠不用裁，满身（____）（____）走将来。平生不敢轻言语，（____）（____）千门万户（____）。

4．敏而（____）（____），不耻（____）（____）。

5．读（____）卷（____），（____）（____）（____）路。

11、组词。

己______ 叫______ 冰______ 村______

已______ 咬______ 凉______ 时______

12、根据课文《动物王国开大会》内容填空。

大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！

你说一百遍，大会也开不起来。因为你没有说清楚这次开大会的__________和_________。

请注意啦！明天_______________，在_____________开大会，请大家准时参加！

13、我会读拼音，写词语。

xuě huā qiū fēnɡ yánɡ ɡuānɡ zuǒ yòu

fēn bié ɡù xiānɡ yùn dònɡ liánɡ kuai

14、我会读拼音，写词语。

chūn fēnɡ shēnɡ dònɡ zuǒ yòu běi jīnɡ

cǎo dì yǐ jīnɡ yuǎn jìn shēn tǐ

15、把大写字母和对应小写字母连起来

T   A Q E G R 

q   t   r a e   ɡ

16、判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”。

①春雨像春姑娘纺出的线。(　　)

②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。(　　)

③一座桥架在水上。 (　　)

④长得像妈妈。(　　)

⑤大象大大的耳朵。(　　)

17、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．打篮球需要许多人一起玩。（______）

2．独自一个人玩太没意思了。（______）

3．一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好。（______）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“方”和“万”的最后一笔都是丿。   （______）

【2】“诸葛、钱、东方”这三个姓都是复姓。   （______）

【3】《小池》和《池上》这两首古诗描写的都是诗人在夏天的所见。  （______）

19、阅读理解

松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷，总是在树枝上跳来跳去，互相追逐嬉戏。精巧的脑袋上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，机警地转动着。身上灰褐色的毛，光滑得如同搽过油，摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

【1】照样子，写词语。（没学的字用拼音）

跳来跳去 ____________   ____________   ____________

毛茸茸 ____________   ____________   ____________

【2】文章共有（_____）句话。

【3】读一读，想一想。短文是围绕那句话写的？用“ ”标出。

20、快乐阅读。

放蝌蚪

弟弟河边捉蝌蚪，哥哥走来劝住他。/小弟弟，很听话，忙把蝌蚪送回“家”。/小蝌蚪，好开心，甩着尾巴说“再见”！/大哥哥，真高兴，拉着弟弟岸边走。/大青蛙，叫呱呱，好一对小哥儿俩。

【1】弟弟在河边____________。（①钓鱼 ②捉蝌蚪）

【2】哥哥走来干什么？（ ）

A.和小弟弟一起钓鱼。

B.叫小弟弟不要捉蝌蚪。

【3】文中的“家”指的是____________。

【4】文中的小弟弟爱护动物吗？你打算如何保护动物？

__________________________________

21、照样子，写句子。

例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

（1）小鸟________在天上飞。

（2）________，________也________。

22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）