一年级语文专题练习(解析版)

1、小猴空手回家的原因是（　　）

A．它不喜欢任何东西。

B．他太贪心，见一样爱一样，以致最后什么也没得到。

2、选一选（       ）

树叶（       ）

A．落

B．吹

C．飘

D．游

3、《要小雨了》中的小燕子为什么会飞得这么低呢？(　　)

A．要下雨了，空气很潮湿。

B．天气晴朗，空气好。

4、wǒ huì dú  zài zhèng què de  dú yīn xià

我 会 读 (在 正  确  的 读  音  下

miàn huà

面 画“——”)。

长高（cháng zhǎng）地方（dì de ）

摸着（mō mū）惭愧（cán chán）

5、看拼音写汉字。

huā căo dōu  shì  shēng  mìng

（ ） （   ） （     ）

6、比一比，组词语

水（  ） 牙（  ） 雨（    ）

冰（  ） 芽（   ） 雪（  ）

7、照样子组词语。

8、照样子，写一写。

（1）写出含相同笔画的字。

①乚，如：也、（_____）、（_____）   ② ，如：几、（_____）、（_____）

（2）写出含相同偏旁的字。

①亻，如：你、（_____）、（_____）   ②扌，如：打、（_____）、（_____）

9、组词。

足(   )   台(   )   倒(   )

勾（ )   过(   )   加(   )

10、我会查字典。

11、填空

１、荷叶是小水珠的（ 　）。

２、荷叶是小蜻蜓的（　 　）。

３、荷叶是小青蛙的（　 ）。

４、荷叶是小鱼儿的（ 　　）。

５、荷叶是（   　）的（ ）。

12、（题文）比一比，再组词。

间（  ）   问（  ）

动（  ）   运（  ）

欢（  ）   吹（  ）

13、读拼音，写词语。

wén jù píng ān bàn fǎ shū bāo

14、看拼音，写词语。

gù xiāng   yǐ jīng   zhāo hu   shù yè

běi jīng   shén me   gāo xìng   rèn zhēn

15、连线。

春回 叮咚

万物 齐放

百花 复苏

泉水 大地

16、在正确的说法后面打上“√”。

1.《所见》的作者是清代的袁枚。（   ）

2.《所见》的作者是唐代的袁枚。（   ）

3. 牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”。（   ）

17、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。

【1】“医”的第二笔是“└”。（______）

【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）

【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）

【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）

【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）

18、根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

（1）“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

（2）美丽的天山在新疆。（____）

（3）“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

19、短文阅读。

一天下午放学后，王明和李亮一块儿回家。在路上，他们看见一位老爷爷背着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去，帮助老爷爷把东西送回家。

【1】这段话共有______句。

【2】这件事发生的时间是______，地点是______。

【3】这件事写的是______和______帮助______的故事。

【4】老爷爷会对他们俩说些什么？

_______________

20、课外阅读。

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔，它长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动着。最好看的，还数它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。

 1.选文共有　　个自然段。

 2.小白兔的　　　　、　　　　　和　　　　都很可爱。

 3.文中把小白兔的毛比作　　　　　　　　　　　　，把小白兔的大眼睛比作　　　　　　　　　　　。

21、仔细阅读短文，然后回答问题。

春风吹进校园

春天来了，春风悄悄地吹进了校园，唤醒了草坪里的小草，瞧，它们伸出了小脑袋，好奇地望着外面。

春风轻轻地摇着小树，小树不好意思地发出了嫩芽，和春姑娘打招呼。

春风吹红了鲜花，花儿们张着笑脸，嘻嘻哈哈地笑花了脸，五颜六色，十分漂亮。

春风悄悄地溜进教室，和小朋友们一起读书，一起游戏。

1、这篇文章共有( )小节。

2、写出“五颜六色”的近义词：(   )。

3、春风吹进校园，校园还会有什么变化呢？模仿第二小节写一写。

4、你喜欢春风吗？为什么？

22、看图写话。

提示：什么时候，谁在哪儿干什么？仔细看图，写几句话。（不会写的字可用拼音代替）