1、下列词语中读音正确的一项是( )
A.检查(jiǎn cá)
B.迟到(cí dào)
C.决定(jué dìnɡ)
2、看图读音节。( )
A.yá lǜ jī
B.yà lù jī
C.yǎ lu ji
3、《猜猜我有多爱你》这本书是一个爱尔兰作家写的,是中国( )把它翻译成汉语。
A.周锐 B.王从兵 C.梅子涵
4、选字填空。
在 有 来 回 升 从
1.老师( )到我家,我真高兴。
2.我( )许多好朋友。
3.放学后,我( )家了。
4.早上,太阳( )起来了。
5.火车( )远方开来了。
6.我们( )教室里上课。
5、看拼音,写词语。
6、按课文内容填空
1、锄( )( )当 午,汗 滴 禾( )( )。
谁 知 盘 ( )餐,粒 粒 皆 辛 苦。
2、众人一条( ),黄( )变成金。
3、 花对树,鸟对( )。
( )清 对( )秀,柳 绿 对 桃 红。
4、 谁的尾巴( )?谁的尾巴短?
谁的尾巴( )像( )伞?
7、按要求填空。
1、“兰”是由( )笔组成的,第3笔是( )。
2、“座”的读音是( ),第四笔是( ),组词( )。
8、照样子,写词语。
1.雪白 雪白雪白
金黄 (_____________) 碧绿 (_____________)
2.又长又软(ABAC式) (____________) (____________)
3.一(颗)草莓
一(______)牛 一(______)鸟 一(______)苹果
9、写出它们的反义词。
晚(______) 前(______) 坏(______) 男(______)
反(______) 短(______) 关(______) 外(______)
10、看图,把音节补充完整。
j__ y__ __ì __ē b__ g__
zh__ zi xi__ y__ __éi hu__ __ù
11、课文内容填一填。
1.曲项(_____)天(_____),白毛(_____)绿(____)。
2.小鸡画竹叶,小狗画(______)(______),小鸭画(______)(______),小马画(_____)(_____)。
12、我会给字宝宝组词。
大( ) 禾( ) 日( )
天( ) 木( ) 白( )
人( ) 上( ) 火( )
13、照样子按笔顺写。
14、写出反义词。
15、数一数,连一连。
四 五 九 六
16、根据所学知识判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“un、anɡ、enɡ、onɡ”都是后鼻音韵母。( )
【2】云对风,雨对雪。花对树,鸟对虫。( )
【3】五星红旗,我们的国旗。( )
【4】“晚、昨、时”这些字的偏旁是日,意思都和时间有关。( )
【5】《雪地里的小画家》一文中,小鸡画枫叶,小狗画月牙。( )
17、读句子,在( )中填“√”或“×”。
【1】上课回答问题时,要大声说话。( )
【2】在图书馆时,大声跟同学说笑。( )
【3】上台讲故事时,声音要大。( )
【4】在教室里,大喊大叫。( )
18、根(gēn) 据(jù) 课(kè) 文(wén) 内(nèi) 容(róng) 读(dú) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 句(jù) 子(zi),正(zhèng) 确(què) 的(de) 打(dǎ)“√”,错(cuò) 误(wù) 的(de) 打(dǎ)“×”。
1.马莎穿上妈妈的高跟鞋,把头发卷成卷儿,像个大人就长大了。( )
2.马莎学着妈妈的样子把地扫干净了,她会做事了。( )
3.马莎给下班回家的爸爸倒了一杯水,她懂事了,是个大孩子啦!( )
19、阅读理解。
大还是小
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
有时候,我希望自己不要长大。
更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
【1】给加点字的正确拼音画“√”。
系(jì xì)鞋带 很大(dá dà)
穿(chuāng chuān)衣服 ##dot## 快(kuà kuài)点儿
【2】数笔画,连线。
【3】写反义词。(不会写的字用拼音代替)
大——( ) 多——( ) 快——( )
【4】我自己_______________________ 的时候,我觉得自己很大。
【5】我自己_______________________ 的时候,我觉得自己很小。
【6】“我”为什么盼着长大呢?
___________________________________________________
【7】你长大了打算做什么工作呢?
我长大了想当____________________________________________________。
20、读绕口令,做练习。
一面小花鼓,鼓上画老虎,
小槌打破鼓,妈妈用布补,
不知是布补鼓,还是布补虎。
【1】找出学过的三拼音节,抄写在下面的横线上。
____________
【2】用“〇”圈出本课所学的两个生字。
21、读一读,做一做。
昆虫音乐会
草地上,夏风吹,昆虫来开音乐会。
蝈(guō)蝈儿跳到草尖上,歌声美妙令人醉(zuì)。
蜜蜂表演小合唱,载(zài)歌载舞花间飞。
金龟子,金岭(líng)子,叶下忙把歌词背。
蛐(qū)蛐儿拉响小提琴,后台伴奏不觉累。
青蛙也想来参加,可它不是昆虫类
急得河边蹦又跳,一个劲儿把鼓擂(léi)。
【1】用音序查字法查“叶”字,先找大写字母 ______ ,再找音节 ______ 。我会用这个字组两个词______ 、 ______ 。
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)昆虫开音乐会的地点是在森林里。 ______
(2)昆虫们是在夏天开音乐会。 ______
(3)只有昆虫类动物才能参加这次音乐会。 ______
【3】音乐会上,昆虫们都在做什么?请你连一连。
蝈蝈儿 蛐蛐儿
蜜蜂 金龟子
拉小提琴 唱歌、跳舞
背歌词 唱歌
【4】青蛙为什么没有参加昆虫音乐会?请你从儿歌里找到原因,用横线画出来。
【5】君君很想邀请好朋友小华来欣赏精彩的昆虫音乐会,那就打个电话吧。如果你是君君,你会怎么说?(填序号)( )
A.喂!小华,你快来!昆虫音乐会太精彩了!
B.喂,小华,我是君君。昆虫音乐会太精彩了,请问你有空来欣赏吗?
C.喂,小华,我是君君。你在干嘛呀?你的妈妈在家吗?你的作业做完了吗?
22、仔细观察:图中都有谁?他们在什么地方干什么?写一段的话。(不会写的字写拼音)