2025年秋四年级（上）课时练习语文考卷

1、下列与“动”有关的字是（ ）

A．征

B．词

C．振

D．催

2、今天，爸爸想好好教育一下顽皮的弟弟，就特意让我在一旁（   ）：“你要乖乖的，在学校不欺负小朋友，哥哥就会带你去公园玩。”

A.碰钉子 B.敲边鼓 C.挑大梁 D.占上风

3、用“__”标出词语中加点字的正确读音。

磨面(mó  mò) 果实累累(léi  lěi) 薄荷(bó  bò) 参差(chāi cī)

搂树叶(lǒu lōu) 率真(lǜ  shuài) 和诗(hè  hé) 着装 (zháo zhuó)

4、下列加点字解释全部正确的一项是（ ）

①奇观 ②至今 ③无缘无故

A．①看 ②极，最 ③因为

B．①看 ②到 ③缘故

C．①景象或样子 ②极，最 ③因为

D．①景象或样子 ②到 ③缘故

5、下列词语中，与其它词语表达的意思不一样的一项是（   ）

A．人声鼎沸

B．响彻云霄

C．鸦雀无声

6、下列词组中，量词使用不恰当的一项是 （ ）

A．一（粒）豌豆 一（朵）豌豆花

B．一（阵）实验 一（架）飞机

C．一（片）树叶 一（场）大雨

D．一（项）发明 一（个）神话

7、对下列句子中的描写方法判断不恰当的一项是（       ）

A．他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。（动作、神态描写）

B．大海上夜色正浓，烟雾弥漫。（环境描写）

C．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（语言描写）

D．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（动作描写）

8、我会辨析下列的词，并组词。

淘（_________）  鹅（_________）  填（_________）  嫁（________）  俗（________） 

萄（_________）  俄（_________）  慎（_________）  稼（________）  欲（________）

跃（_________）  葡（_________）  稻（_________）  熟（________）  豌（________） 

沃（_________）  脯（_________）  滔（_________）  热（________）  婉（________）

9、读下面一首古诗，按要求做题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】用“/”给下列诗句划出恰当的朗读节奏。

不 识 庐 山 真 面 目，只 缘 身 在 此 山 中。

【2】解释下列加点词语的意思

（l）题西林壁______       （2）只缘身在此山中______

【3】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这两句从______、______两个角度，处在______、______、______、______四个位置，观察到庐山不同的样子。

【4】全诗告诉我们一个什么道理？____________

10、阅读。

主角

①学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便很急切地去报名当演员。

②定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。“因为我的角色！他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们一脸沉默。

③妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是安慰她。饭后，爸爸和妹妹谈了话，妹妹沉思许久。总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

④演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字“小周——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了人，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。

⑤先出场的是“父亲”，接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进了场。但这不是简单地爬，“豆豆”摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。（批注1：通过“摇头摆尾、伸个懒腰、呼呼大睡”等一系列动作，写出了妹妹的表演 。）这一系列的动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。⑥接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，安静极了，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样，非常逼真。（批注2：仿照批注1写。 ）妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。她幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。走下舞台的妹妹一脸自豪。

⑦后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一条狗，也会成为主角。”

(1)根据短文内容，梳理妹妹的心情变化，并照样子填一填。

(2)你觉得妹妹的表演怎么样？请在文中相应的位置完成批注。

(3)下面是小明同学在阅读短文后提出的四个问题。请你对这些问题分分类，并把问题的序号填入表格。

①妹妹不想扮演狗，为什么不退出这次表演呢？

②妹妹扮演狗，为什么全家人不知道是该恭喜她，还是安慰她呢？

③如果我在生活中碰到妹妹这类事，我也会像文中的妹妹努力地完成吗？

④描写妹妹的演出，为什么要写台下听众的两次“笑声”？

(4)读了短文，我能提出一个值得思考的问题，并尝试解答。

我的问题是：__________________

我的问题属于第___类问题，我的答案是：__________。

11、课外阅读。

月亮上的家

随着现代科学的不断发展，月球已经变成人类的第二故乡，我在月球上拥有了一个全新的家，我把房子建成蘑菇形，外面涂上乳白色的高科技涂料。从蘑菇根部的大门进去，顺着螺簧形的楼梯来到楼上，楼上是我的卧室，打开窗户，就可以望见院子中绿草地上的小兔。这些小兔是嫦娥姐姐送来的，嫦娥姐姐是养兔专家，她很喜欢我我，就送了我几只小兔子。现在，这些小家伙正竖着长长的耳朵，三瓣嘴一动一动的，可爱极了。

我还在院子里栽了许多树木，别看这些树木长得高大、粗壮，它们可是我上个月才栽的，因为运用了最新的科学技术，所以它们能在短时间内快速成长，不仅我家，家家户户和大街上都有郁郁葱葱的大树。这些树不断提供着氧气，从而解决了人们的呼吸问题。

在月球上生活，会有许多全新的感觉。比如：我有独特的运动方式，上学的时候，我就蹦蹦跳跳地去学校，月球上的引力是地球上的六分之一，轻轻一跳，就可以跳三米多高，跳到空中，有一种飞翔的感觉，许多小朋友也跟我一样跳着去上学，这成了月球上的一大景观。放假时，我参加了学校举办的夏令营，同学们在老师的带领下乘坐星际列车去宇宙各地旅游。别愁我们和其他星球的小朋友无法交流，宇宙通用语就是汉语，我们可有得天独厚的优势。如果我想家了，就坐着自家的星舰回到祖国。就这样，我有时生活在月球上，有时生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，这才是真正美妙的生活。

【1】找出文中AABB式的词语，并试着再写两个。

______________________________

【2】读了这篇短文，你知道了哪些月球的知识？试着写两个。

______________________________

【3】如果你到了月球上，你最想对月球上的小朋友说些什么呢？

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【4】根据你所掌握的知识，请你说一说现在月球是否适合人类居住，为什么。

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12、课内阅读

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。

【1】文段中画线的句子体现出作者的观察方法是（ ）

A．连续观察

B．细致观察

C．多感官观察

【2】“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”，对这句话理解有误的一项是（ ）

A．这写出了蟋蟀不满足于现状，自己挖洞穴。

B．“它们”在文中指除蟋蟀以外的别的昆虫。

C．“随遇而安”一词写出了蟋蟀对居住的洞穴不挑剔，什么样的都可以。

【3】蟋蟀选择住址的条件是____和____。

【4】这段话主要写了（ ）

A．别的昆虫是怎样选择隐蔽场所的。

B．蟋蟀慎重地选择住址，一点儿一点儿地建造住宅。

C．蟋蟀修建住宅的过程。

13、阅读文章，回答问题。

为国读书

①清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问；“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

②一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。

③陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……

④看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等我长大了，先当科学家，搞发明创造；再当大富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”

【1】选文第②段中，作者描写广场的顺序是：_______→_______→_______。

【2】文中的“我”两次说要“当大富翁”，这两次“当大富翁”的含义有什么不同？

_______________________

【3】请概括选文主要内容。

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【4】从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”中，你体会到了什么？

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14、读课文片段，回答问题。

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

……

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

【1】面对灾难时，人们________，哈尔威船长则___________。

【2】文中画“ ”的句子意在强调（        ）（填序号）

A．失事船舶沉没时的安静。

B．哈尔威船长临危不惧的形象。

C．突如其来的深重的灾难。

D．哈尔威船长独断专行。

【3】文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了______的修辞手法，作用是表现了船长_____的高大形象，表达了人们对船长的_______。

【4】哈尔威船长的壮举，让你对生命有了怎样的体会？

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15、诗歌赏析。

惠崇《春江晚景》

(宋)苏 轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

(1)查找有关资料，了解这首诗的作者及写作背景。

(2)理解下面句子中加点的词语，并说说你对诗句的理解。

①蒌蒿满地芦芽短 满地：______________________________________

②正是河豚欲上时 欲：_________________________________________

(3)写出作者联想的诗句。

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16、修改下面这段话（共有三处错误）。

我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突然完成的做法并不科学。做暑假作业是为了让我们巩固原有知识，为新学期的学业奠定基础，不是为了写完而完成。所以，我们应该每天认真仔细、按照计划地完成作业。

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17、修改下面的一段话。

窝差不多已经做好了。雌燕子老待在窝里不出门，大概可能是产下第一个蛋了。雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来，耀武扬威、叽叽喳喳地说着贺词和歌曲。

___________________________

18、找出下面这段话中有四处错误，找出来并修改。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声即热烈又持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了感情，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话虽然说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了激烈的掌声。

①________

②________

③________

④________

19、习作。

你有过一个人走夜路的经历吗？当时周围的环境怎样？你的心情又怎样呢？请以《第一次走夜路》为题写一篇习作，注意要把事情经过写具体，写出当时的感受。