1、下列选项中哪一句与例句所用的表达方式不同?( )
例句:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
A.学好语文要背书吗?一定要!
B.为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。
C.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
D.这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?
2、下面词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A.蝙蝠(biān) 海棠(táng) 薄雾(báo)
B.闪烁(shuò) 征战(zhēng) 家雀(qiǎo)
C.花卉(huì) 豌豆(wān) 宁可(níng)
3、下列选项中没有错别字的一组是( )
A.嫩红 训斥 慎重 随遇而安
B.痕迹 严历 溃败 精疲力竭
C.虚弱 旅转 灌溉 横七竖八
D.奥秘 坚定 博斗 无可奈何
4、下列诗句的修辞手法与其他三句不同的一项是( )
A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
5、读“围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?”这句时,要有怎样的语气?( )
A.自豪
B.害怕
C.气愤
D.惊喜
6、判断加点成语使用错误的一项是( )
A.老虎在笼子里垂头丧气地踱来踱去。
B.梅兰芳在香港住下来,深居简出,不再登台。
C.老师很是通情达理,总是指导我做得更好。
D.蟋蟀和其他昆虫不同,总是随遇而安,挖掘现成的洞穴。
7、填入句中横线处的词语最恰当的一项是( )
运动场上进行着 的“校长杯”足球赛,双方队员的进攻都很 ,每当有运动员进球,观众都会给予 的掌声。
A.激烈 猛烈 热烈
B.猛烈 热烈 激烈
C.热烈 激烈 猛烈
8、拼音写词。
jù shuō dà dì kuān kuò gǔn dòng dùn shí zhú jiàn
(_______) (_______) (________) (________) (________) (________)
yóu rú tiān bēng dì liè shà shí yú bō
(_________) (__________________) (__________) (__________)
9、课内阅读
出塞
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】解释下列字的意思。
教:________ 度:_________
【2】这首诗的作者是_____代著名边塞诗人____,字_____,被后人誉为“________。”
【3】这首诗中写景的句子是“__________________”,这首诗运用了___________的修辞手法。
【4】下列对这首诗的理解有误的一项是( )
A.诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。
B.表现当时领兵主将要发扬李广的精神,表达了“不教胡马度阴山”的战斗决心。
C.不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外辱而长期戍边“万里长征”的艰苦生活,而且表达了消除边患,使人民过上和平生活的强烈愿望。
10、快乐阅读。
走月亮(节选)
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
【1】给下列加点字注音。
洱海(________) 香味(_______)
新鲜(_______) 灰白色(________)
【2】写出下列词语的反义词。
柔和——(_______) 明亮——(________)
【3】理解下列句子。
(1)卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
这句话运用_______的修辞手法,写出了_________的景象,表达了作者对大自然的______________________________之情。
(2)啊,我和阿妈走月亮。
文中有两个地方都用了这句话,从中可以看出作者对可以和___________走月亮的_______之情,也表达了作者对___________的歌颂。
【4】选段通过哪些景物来歌颂家乡的美?
__________________________________
【5】如果此时,是你和母亲走在这片月光下,你会有什么感想?
___________________________________
11、
①恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!
②这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。吉鸿昌同志是共产党员,18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯。他有勇有谋,作战勇敢,率领的部队被称为国民革命军的“铁军”①
③1931年日军攻占我国东北三省,而这时共产党和国民党正进行激烈内战。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕并送到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立即处决”四个刺眼的大字②妄图吓唬他投降。吉鸿昌平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
④在狱中,敌人要他招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人的事情,有什么秘密!只有你们跟日本人勾勾搭搭,干祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密!”敌人张口结舌,恼羞成怒把他打得遍体鳞伤。直到临行前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日,有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,再多宣传几句!”
⑤就义那天,他从容不迫地走向刑场,就像出门散步一样。在刑场上他以树枝为笔,大地为纸,写下那首浩然正气的就义诗。然后,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,不能跪下挨枪,我死也不能倒下!”“你说怎么办?”特务有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声对拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能背后挨枪。”特务发抖地问:“那你说怎么办?”“你在我眼前开枪,我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的③”那特务愣了一下,睁大眼睛看着吉鸿昌,发抖地举起了枪。
⑥吉鸿昌瞪起两只大眼睛,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
⑦枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心中。
【1】下列最适合做选文题目的一项是( )
A.吉鸿昌宣传抗日
B.吉鸿昌被捕入狱
C.吉鸿昌英勇就义
【2】请根据选文主要内容进行排序,将序号写在横线上。
__________,押至北平→逼迫投降,__________ → __________,壮烈牺牲
A.写就义诗 B.拒绝内战 C.被打致伤
【3】选文①一③的批注分别摘录如下。对于批注角度排列正确的是( )
①什么是铁军? ②“刺眼”这个词十分形象 ③心中有正气,才能勇敢面对一切
A.①有疑问 ②有启发 ③写得好
B.①有疑问 ②写得好 ③有启发
C.①有启发 ②有疑问 ③写得好
【4】下面对吉鸿昌形象说法不正确的选项是( )
A.他从容不迫地走向刑场,就像出门散步一样,我们感受到他的视死如归。
B.吉鸿昌被审问的时候,把眼睛一瞪,大声应答,我们感受他的铁面无私。
C.吉鸿昌高呼“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”我们感受到他的英勇无畏。
【5】“天下兴亡,匹夫有责”,从古至今像吉鸿昌这样的爱国志士还有很多,请举出其中一位,并简要介绍她(他)的事迹。
______________________________________________________________________________
12、阅读。
小英雄雨来(节选)
扁鼻子军官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!”
雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
【1】选文内容可以用一个小标题来概括:______________。
【2】读选文画线的句子,这句话把__________比作__________,说明了_____________。
【3】关于选文内容,下面说法有误的一项是( )
A.“扭”“拉”“打”“揪”“拧”等词语是对鬼子打雨来时的动作描写,写出了鬼子为了雨来说出交通员的去向的凶恶和残忍。
B.“疼得直咧嘴”“白一块,青一块,紫一块”“后脑勺正碰在柜板上”等语句写出了雨来所遭受的折磨,表现了雨来面对敌人时的坚强不屈。
C.从扁鼻子军官说的“我最喜欢小孩”中,可以看出扁鼻子军官对雨来的喜爱。
【4】雨来身上有哪些品质?请结合选文具体说明。
______________________
13、阅读短文,完成练习。
天山景物记(节选)
就在这种深山野谷的溪流边,往往有着果树夹岸的野果子沟。
春天繁花开遍峡谷,秋天果实压满山腰。每当花红果熟,这里就成了鸟雀野兽的乐园。这种野果子沟往往不为人们所发现。其中有这么一条野果子沟,沟里长满了野苹果,连绵五百里。春天,五百里的苹果花开无人知;秋天,五百里成熟的苹果无人采。老苹果树凋枯了,更多的新苹果树茁壮成长起来。多少年来,这条五百里长沟堆积了几丈厚的野苹果泥。
现在,已经有人发现了这条野苹果沟,而且开始计划在沟里建立酿酒厂,把野苹果酿造成芬芳的美酒,让这大自然的珍品化成人们的血液,增进人们的健康。
【1】“乐”字的另一个读音是______,用这个读音组词:______。
【2】比一比,再组词。
绵_____ 凋_____
棉_____ 调_____
【3】把下面的词连成句子。
美酒 健康 野苹果 酿造 身体 的 增进 可以 人们 用 的
____________________
【4】我们知道野苹果可以酿酒,请问野苹果还能做什么呢?
____________________
【5】野果子沟不仅景色优美,果子还有经济价值,通过这篇文章使我们懂得了什么道理?
____________________
14、读短文,按要求回答问题。
这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
(1)短文中的“大鸟”指________,双引号的作用是______________。
(2)照样子写词语。
左顾右盼 ____________ ____________
(3)画“____”的句子在课文中是________句,起______________的作用。
15、综合性学习。
你住在县城还是乡下呢?画一画你眼中最美的风景,再用几句话描述一下吧。
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16、听了老师的话,很受教育。(用修改符号在原句修改)
17、修改下面的一段话(提示:其中有2个用错的标点,2个病句,2个错别字)。
王宁从小就建立了远大的理想!在一次谈理想中队会上,同学们争先恐后地抢着发言。有的说要当解放军,有的说要当科学家。轮到王宁发言了,他站起来,声调不高,却坚定地说,“我的理想是要像李四光哪样,为国深宝。”
__________________
18、修改下面句子或段落。
1.同学们炯炯有神地听老师讲课。
___________
2.在班会上,丁丁首先第一个发言。
___________
3.早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。
___________
4.为解决我县城乡环境“脏,乱,差”问题,全县人民响应号召,刻服困难,开展了声势浩大的“清洁家园”行动。你看,连七十岁的老奶奶,也顶着烈日和汗水,兴高彩烈地清洁花圃里的杂草。
___________
5.夏天的夜晚,景色十分迷人。带我到人民公园散步。我们一边走着,一边谈着。晚风习习,湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳,圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊!
___________
19、作文。
题目: 的故事
要求:1.先补充完整题目。2.字数不少于350字。