1、看拼音写词语。
wén lǐ dào lǐ lǐ wài bú jǐn tàn qì gǎn tàn qiē kāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、补充句子。
春雨 ,夏满 连。
, 冬雪 寒。
3、照样子,仿写句子。
例:花儿在风中笑弯了腰。
1.例句用了修辞方法,你可以仿写一句吗?
例:春天就像活泼的儿童,憧憬渴望。
2.根据例句,你可以仿写一句吗?
4、照样子,写一写
称(称心)(和)(和好) 舰(________)(______)(_________)
评(________)(______)(________) 闭(________)(______)(_________)
迹(________)(______)(________) 现(________)(______)(_________)
起(________)(______)(________)
5、按课文(诗文)内容填空
(1)树无根不长,______________。
(2)遥知不是雪,______________。
(3)__________,疑是银河落九天。
(4)有山皆图画,______________。
6、看拼音,写词语
huí dàng gōng jù yóu xì qiǎng zǒu
shén zhōu bāng zhù zhōng yú yù dào
7、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (____)
②我们才能获得成功。 (____)
③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (____)
④中午的太阳火辣辣的。 (____)
8、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。(________)
2.“欲穷千里目,更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。(________)
9、你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》《揠苗助长》《羿射九日》都是寓言故事。( )
【2】太阳、北极星、大树都是“天然的指南针”。( )
【3】“奶奶最喜欢梅花。”和“奶奶眼睛花了。”这两句中的“花”的意思相同。( )
【4】“柔软、明亮、洞穴、奔跑”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
10、我会判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。(_______)
【2】植物妈妈的办法很少,所以只有仔细观察,才能得到传播种子的知识。 (______)
【3】“作、法、都、别”都是左右结构,都要写得左窄右宽。(______)
【4】每次拿到书,都要先看看书的封面,找找书名和作者。(______)
【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。(______)
11、 我会读
小狗和大树
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了,它想看看外面的世界。
它来到一个地方,看见猴子在树上做游戏。
它又来到一个地方,看见许多鸟儿在树上唱歌。
它又来到第三个地方,看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说:“我明白了,快回家吧!”
小狗回到家,赶紧栽树。小狗常常给小树浇水,捉虫,施肥料。
小树长大了,比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们,小狗特别高兴。
【1】短文共有________个自然段。
【2】第_________自然段写小狗很孤独,第________自然段写小狗很快乐。
【3】小狗到过______个地方,看到了猴子在__________;鸟儿在__________;小猫在_____________。
【4】小狗对自己说:“我明白了,快回家吧!”它明白了什么?
________________________________________________________________。
12、课文直通车。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!他比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。
1.选文一共有 个自然段,第一自然段有 句话。
2.“我”找到的枫叶的颜色是 ,样子是 。
3.“我”会在贺卡上写什么呢?请你想一想,写一写。
13、阅读做题。
太阳的颜色
小白兔天天看见太阳,他很想知道太阳是什么颜色的。
小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳是绿色的。你瞧,它照在树叶上,绿油油的。”
小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说:“太阳定照在花朵上,红艳艳的。”
小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说:“太阳是黄色的。你瞧,它照在稻穗上,黄灿灿的。”
小白兔想:他们说的都是自己喜欢的颜色,那太阳到底是什么颜色的呢?这时天上起了云,不一会儿,“刷刷刷”下起了大雨。
雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。
小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说:“先数数我身上的颜色吧。”
“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。啊!一共七种颜色。”
彩虹阿姨说:“我身上的颜色全是太阳给的。”
小白兔快活地说:“我明白啦!”
【1】仿照例子,写词语。
绿油油:红__________、黄__________、__________、__________
【2】小白兔向哪些小动物问了问题?请用“○”圈出。
【3】请用“ ”画出小白兔心里想的句子。
【4】小白兔说:“我明白啦!”小白兔明白了什么,请在下面正确的答案后面打“√”。
①太阳是红色的。( )
②太阳一共有七种颜色。( )
③你喜欢什么颜色,太阳就是什么颜色。( )
14、阅读短文。
自然界的时钟(节选)
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。
【1】读一读,比较两句话有何不同。
五点钟,野蔷薇开了。
五点钟,野蔷薇绽开笑脸。
__________________
【2】第 1 自然段写了_______种花儿的开放时间,分别是__________。
【3】“动物也有这种本领”中的“本领”指的是__________。
【4】上面两段话主要介绍了__________。
15、阅读短文,回答问题。
慢吞吞的小熊
早上,闹钟响了好久,小熊还(hái huán)躺在床上不肯起来。妈妈催促道:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系?上课还早。”
下午放学,同学们快步走回家。小熊背(bēi bèi)着书包,这儿看一下,那儿摸一下。老师催促道:“小熊,你得(dé děi)快点回家,天都黑了。”小熊回答:“慢点有什么关系?回家也没事做。”
考试了,小熊的动作很慢,下课铃响时,小熊还有一半的题目没做。
小熊考试没有及格,他暗暗下决心:“慢吞吞的坏习惯一定要改掉。”
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】“慢点有什么关系?”这句话的意思是( )(填序号)
A.慢点关系很大。
B.慢点没有关系。
【3】小熊的坏习惯是________,这个坏习惯导致的结果是___________。
【4】小熊知错就改,下决心以后做事( )(填序号)
A.不拖拉
B.一心一意
C.勤奋努力
16、口语交际。
假如你是班级图书角的管理员,遇到下面的情况,你会怎么说?注意说话的语气。(不会写的字用拼音代替)
(1)婷婷从图书角借了一本书,正准备用笔在上面涂画,我会对她说:“_________”
(2)小哲在排队借书的时候推搡同学,我会对他说:“____________”
17、我读书,我快乐。
上图中的小动物是___________,本学期我们读了两篇和它有关的童话故事:________________和________________。在课外你读过和它有关的童话故事是:________________________。(不会写的字可以用拼音代替)
你喜欢这个小动物吗?说说你的理由。
__________________________________________________
18、按要求进行句子练习。
(1)河水的 试一试 深浅 知道 去 你 就
(2)树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。
( )—( )(圈出句子中的一组反义词并另写出一组)
(3)把句子补充完整。
①弯弯的小河像
②我在自己的小房间里,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
19、二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
同学们,你们知道吗?二十四节气有明显的季节特征,指导着传统农业生产和日常生活,被誉为“中国的第五大发明”。让我们一起来发现生活中的趣事。
1.你知道清明时节有哪些风俗习惯吗?请你写一写。
20、快乐写话。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?赶快写下来吧。