小学五年级语文开学考试

1、下列词语中加点字的意思完全相同的一项是（   ）

A.方便   便利 简便 便宜货

B.中间   间隔 反间 车间

C.强大   强迫   强壮 强健

D.出差   兼差 美差   差事

2、下列词语不是出自《少年中国说》的是（　　）

A．矞矞皇皇

B．来日方长

C．一泻汪洋

D．虎啸猿啼

3、选择划线字的错误读音。

誊写________（A．téng  B．juàn）

歧视________（A．qí  B．qǐ）

创作________（A．chuàng  B．chuàn）

腼腆________（A．diǎn  B．tiǎn）

位置________（A．zhǐ  B．zhì）

湿润________（A．rùn  B．yùn）

4、填上关联词语。

（1）（ ）我害怕被书店老板发现，（   ）每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。

（2）我喜欢到顾客多的书店，（ ）那样不会被人注意。

（3）进来看书的人（ ）很多，（  ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。（  ）我要把自己隐藏起来。

5、填空。

1．《山居秋暝》中以动衬静的诗句是_________，___________。

2．山一程，水一程，__________，____________。

风一更，雪一更，____________，______________。

这是___代词人________写的《_______》。这首词表达了他浓郁的_________之情。

3．___________，江枫渔火对愁眠。___________，___________。

6、在五年级上册的语文课堂中，我们积累了很多新鲜的词语，比如，“畏首畏尾”就可以用__________________这个俗语来表达。我们还背诵了很多文言篇章，如《论语》中的“敏而好学，_______________。”我们还积累了很多名言警句，“多少事，从来急；天地转，光阴迫。____________。”这句话告诉我们要____________________。

7、规范书写词语。

8、子曰：“___________________ ，思而不学则殆。”   （《论 语》）

9、阅读

爸爸的味道

每个人身上都有一种独特的气味，日子久了，那种气味就代表他(她)。

F说，他爸爸是一家海鲜酒家的厨师。小时候，每晚爸爸下班回来，他都嗅到爸爸身上那股浓烈的腥味。他们住在一个狭小的房间里，爸爸身上的腥味令他很难受。他和爸爸的关系很差。考上大学之后，他立刻搬出去跟朋友住。父子俩每年只见几次面。

后来，他爸爸病危，躺在医院里。爸爸临终的时候，他站在爸爸的病榻旁边，老人家身上挂满各种点滴，加上医院里浓烈的消毒药水味道，他再也闻不到小时候他常常嗅到的爸爸身上的那股腥味——那股为了养活一家人而换来的腥味。他把爸爸的手指放到自己的鼻子前面，可是，那记忆里的腥味已经永远消失。那一刻，他才知道，那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香。

爸爸走了，他身上的腥味却永存在儿子的脑海中，变成了愧疚。F说，他不能原谅自己小时候曾经跟同学说：“我讨厌爸爸的味道。”

他记得他有一位同学的爸爸是修理汽车的，每次他来接儿子放学，身上都有一股修车房的味道。另一个同学的爸爸在医院工作，身上常常散发着医院的味道。

爸爸的味道，总是离不开他的谋生方式。爸爸老了，那种味道会随风逝去。我们是否尊重和珍惜过他身上的味道？

【1】写出近义词。

愧疚——_____ 浓烈——_____　 狭小——_____

【2】F考上大学就搬出去住的原因是______________________。

【3】在爸爸临终时，F为什么会觉得“那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香？”

________________________________

【4】令F感到愧疚的原因是(　　　)

A．没有常回家看爸爸。

B．和爸爸的关系很差。

C．他过去居然讨厌爸爸的味道。

【5】概括第4自然段的段意。

____________________________________

【6】读完这篇文章你有什么感受？

____________________________________

10、阅读

胜利（节选）

陈力娇

土拨鼠在站岗，有人要侵略他的家园。他的家在地下3米之处，有两个出口，里面有绵软的草絮供他们休息，但是这一切都无用了，已经有四五家土拨鼠的家被洗劫一空。

土拨鼠又名旱獭，他的皮毛很珍贵，能为人类换大钱，他的油能让马笼头和马缰绳坚固如钢铁。这些土拨鼠自己也知道，因此土拨鼠的妈妈让土拨鼠无论如何要守住自己的家园。

有个人30岁左右，对付土拨鼠，他既有经验又耐得住性子，他先把土拨鼠家的一个洞口堵住，然后守住另一个洞口，又不是只守不攻，他会把一挂人类庆贺节日用的鞭炮，拴在一只事先逮住的小土拨鼠的尾巴上，然后点燃爆竹，放开他。小土拨鼠受了惊吓，就会直奔洞里找妈妈，那么家里不管有多少土拨鼠，都会在呛眼的烟雾下窜出洞口，一个家族就这样毁灭了。

土拨鼠的妈妈身体很虚弱，刚为他生下3个小弟弟，因为奶水不太多，已经有两个小弟弟饿死了。妈妈听土拨鼠把这些说完，撑起身子对他说，“人类在自讨苦吃，没了我们，就无法保持生态的平衡。”

土拨鼠明白了妈妈的话，又去站岗了，但是这一次他有些心事重重，也就是在这一刻，他一下子长大了。

这一天清晨，阳光很柔和，四周青草葳蕤，一片祥和，是个让土拨鼠忘记灾难的美好时刻。就是在这样的时刻，来了几个少年，他们采取灌水的方法，灌水当然不如放爆竹了。土拨鼠躲在岩石后面忍不住笑出了声。

忽然他看到一只瘦弱的小土拨鼠拱出了洞口，这让土拨鼠大吃一惊，他知道如果这只小土拨鼠也被在尾巴上拴上爆竹，那他的整个家族瞬间就会遭遇灭顶之灾。

土拨鼠按捺不住了，他必须在这一刻力挽狂澜。如果可能他想和人类谈判，用自己的血肉之躯去换得和平也在所不辞。

就在那几个少年往小土拨鼠的尾巴上拴长长一串红色爆竹时，土拨鼠箭一样窜了出去，他直奔那双绑爆竹的手，用他好看的两颗小门牙死死地将它咬住。少年松开了小土拨鼠，小土拨鼠连滚带爬回到洞中。

但是土拨鼠无疑被捉了，尾巴上也被拴上了爆竹。

土拨鼠没有反抗，他很驯服，爆竹像风筝的尾巴一样牢牢地固定在他的尾巴上，这时候土拨鼠抬头看了看天，他很希望这时的天空出现一只风筝，他好和它媲美一下，看谁飞得更高。

爆竹点燃了，一阵震耳的鸣响如同打雷。土拨鼠没有跑，更没有回洞，他镇定了自己，任那爆竹一点点接近自己的身体，然后奋力一跃，跳上了那些惊慌失措的人们高高的肩头……

（摘自《意林》2019年第22期）

【1】加点的“这一刻”在文中指（　　）。

A．土拨鼠辛辛苦苦地站岗

B．土拨鼠理解了妈妈的话

C．土拨鼠一下子长大了

D．人类开始捕捉土拨鼠时

【2】下列哪项不是人类捕捉土拨鼠的办法？（　　）

A．堵住洞口

B．燃放鞭炮

C．洞口灌水

D．只守不攻

【3】少年捕捉土拨鼠时，土拨鼠的情绪变化过程是（　　）

A．放松——激动——大吃一惊——平静——镇定

B．大吃一惊——激动——放松——平静——镇定

C．放松——大吃一惊——激动——平静——镇定

D．放松——大吃一惊——激动——镇定——平静

【4】对“撑起身子”一词理解正确的是（　　）

A．土拨鼠妈妈身体虚弱

B．土拨鼠妈妈十分顽强

C．土拨鼠站岗十分劳累

D．土拨鼠妈妈担心生态

【5】画横线的句子属于______描写，在文中的作用是______。（　　）

A．环境　丰富文章内容

B．动作　突出清晨祥和的气氛

C．环境　反衬危险到来

D．心理　深化文章主题

【6】文章结尾省略号可能省略了什么？请结合文本展开想象，续写两三句话。

_______________________________________________

【7】读了这篇文章，你想对站岗的土拨鼠说些什么呢？

___________________________________________________

11、阅读下面三个相关材料，完成后面的练习。

【阅读材料1】                                

孙家栋感动中国颁奖词

①少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星，嫦娥，北斗。满天星斗璀璨cuǐ   càn，写下你的传奇。年过古稀未伏枥lì，犹向苍穹qióng寄深情。

【阅读材料2】                                

孙家栋简介

①孙家栋，中科院院士。他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星以及探月工程的总设计师。国家“两弹一星”功勋科学家，“共和国勋章”获得者。

【阅读材料3】                                

孙家栋轶yì事

一、曾因左撇子被迫退学

①1935年，孙家栋开始上学。他和母亲一样，也是左撇子，不被学校接受，两周以后被迫退学。一年以后，孙家栋就学会熟练地使用右手。到营口上学后，他已可左右开弓打乒乓球，而且各科成绩优异 。

二、红烧肉“吃”出锦绣前程

②1950年元宵节，很多同学回家团圆，哈工大预科班安排学生晚餐吃红烧肉。孙家栋决定吃完难得的红烧肉，再回姐姐家。开饭后，校领导突然来到餐厅通知在场学生空军招人，当晚就要赶往北京。孙家栋毫不犹豫地报了名。他当时可能没想到，“贪馋”也会“贪”出个锦绣前程。

三、卫星发射时出现意外

③20世纪70年代，孙家栋带领团队研制中国第一颗返回式遥感卫星，发射时出现了意外。震惊过后，孙家栋带着大伙儿在天寒地冻中把大片的沙漠翻了一尺多深，拿筛shāi子把炸碎的火箭卫星残骸hái筛出来，最终找到了失败的原因。一年后，一颗新的卫星腾空而起。

1984年，中国第一颗试验通信卫星发射后，在向定点位置漂移过程中发生了意外。孙家栋果断地发出了打破常规的指令——他要求再调5度，最终正确的指令使卫星化险为夷。

四、坐轮椅出席开通仪式

④2020年7月31日，91岁高龄的孙家栋院士坐着轮椅，出席北斗三号全球卫星导航系统开通仪式。进入现场时，他向参会人员和工作人员挥手致意、问好。

【1】对阅读材料中有关词语理解错误的一项是（   ）

A．“左右开弓”是指孙家栋后来学会了熟练地使用右手，所以打乒乓球时左右手都行。

B．“贪馋”不是指孙家栋贪吃，而是因为当时人们的生活很艰苦，很难得吃到红烧肉。

C．“化险为夷”的“夷”联系上下文，可以猜测它是平安的意思。

D．颁奖词中“年过古稀未伏枥”的“古稀”，是指孙家栋当时九十岁了，正是古稀之龄。

【2】下面对阅读材料的理解不正确的一项是（   ）

A．“人物轶事一”的内容对应了“颁奖词”中的“少年勤学”。

B．“人物轶事四”的内容对应了“颁奖词”中的“年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。”

C．“人物轶事二”的内容与“颁奖词”无关。

D．阅读材料2中画线的句子对应了“颁奖词”中的“导弹、卫星，嫦娥，北斗”。

【3】自2002年10月中央电视台开始“感动中国年度人物”评选活动以来，这些被评选的众多人物中，除了孙家栋外，请写出你知道的两个人物的名字。

_________________                 __________________

【4】读完这三个阅读材料，你有什么感想？请写下来。

__________

12、瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

（1）这句话写了小珍珠鸟的 ，通过这句话，我们看到了一只 的鸟儿。

（2）仿照这段话的写法，写自己最喜欢的小动物的外形特征：

13、课外阅读。

母亲的目光

家乡坐落在一个山沟沟里，四面是山，读书是要爬上一道弯弯的山坳，再走一段路才到学校。路的两旁杂草丛生，虫蛇经常出没。母亲总是早早起来，弄好早餐，把我们送到坳口，母亲瘦小的身影越来越淡，我感觉仍有一股灼热之光扫过来，那样充满期盼，那样的深情，心里感觉非常踏实。期末考试，我终于拿了全班第一，捧回了奖状，母亲那期盼的目光大放光彩，口里连连称赞，又用那期盼的目光对着我，我想这是母亲最激动的时刻，那时我似乎明白了母亲在期盼什么。

母亲期盼的目光是一条线，牵着我走出了大山。

走出了大山，在小城讨一口饭吃。母亲为此感到骄做，但回家的次数少了。母亲的心更牵着我:城里的米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里烧着木炭，城里烤什么呢？氵怕是被冻坏了。于是，一到收获季节，便背着一大袋新米，赶着数里的山路，又经过两个多小时车子的颠簸，才浑身疲惫地赶到城里。门铃一响，我打开门，是母亲那忧虑的目光上下把我打量，左瞧右看，那熟悉的目光将我抚摩了一遍，没发现什么，才进屋坐下。家里的那只老母鸡下蛋啦，屋前的橘子红啦，她都忘不了托人带给我。母亲是越来越老了，瘦小的背更加弯了，一到冷天，她便咳得厉害，可在我面前，她又装出一副若无其事的样子，目光仍是那样坚定而期盼。

母亲的目光还是一条线，在我的心中紧紧地揪着。冷暖凉热，无一不在牵扯着我的心，我想我是母亲悠长的目光中的一个结，一个很重要的结，每被风吹一次，线就狠狠地被扯一下，无法安宁。

母亲的目光是一根悠长的线，我是那线上的一个移动的结，但怎么移也移不出线的尽头。

【1】联系下解释词语

打量：_______________________________

若无其事：___________________________

【2】在文中出现多次的一句话是哪句？这样反复出现的目的是什么？

______________________________________

【3】读画“   ”的句子，联系上下文说说母亲在期盼什么。

_______________________________________

【4】读第3自然段，用自己的话说说本段的主要内容。

_______________________________________

【5】透过母亲的目光，我感受到了(   )

A.母亲是个啰嗦的人，牵绊孩子的手脚。

B.母亲很爱儿子，虽然儿子长大成人了，但她的爱一直随着那慈祥的目光追随儿子到城里。

C.母亲溺爱儿子，实际上是害了儿子。

14、课外阅读。

读懂德国人

①曾常经看到这样一则报道：一群大学生在德国街头做了个试验，他们把“男”“女”两个大字分别贴在马路边的两个并排的电话亭门上。过了一会儿，他们看到“男人的电话亭”外站着一排等候打电话的男人，而“女人的电话亭”却空着。

②迈克是我的德国同学。一次聚会上，我随口对他说：“你们德国的啤酒很有名，哪天请我们尝尝怎么样？”第二个周末，他真的驾车越过德法边境，行了几百千米，把一大箱德国啤酒挨门挨户地送给同楼的每一个人。

③一次，我请史蒂芬晚饭后来我的宿舍喝咖啡。他接受了邀请，使要我告诉他一个（       ）的时问，因为“晚饭后”这个时间概念对一个德国人来说实在是太模糊了。我说那就晚上六点半吧。那天晚上六点半左右，我打开房门，看见他正像卫兵一样在我门外的走道上来回踱着。我问他既然来了为何不敲门，他抬起手腕指指表，说：“距离六点半还差两分钟。”后来我们喝着咖啡聊天，史蒂芬说起他的祖父二战时当过纳粹士兵，并在斯大林格勒战役中失去了一条腿，几乎长年卧床。出于对二战历史的兴趣，我提出以后去德国见见他祖父，史蒂芬答应了。几天后，我已经忘记了这件事，他却郑重其事地跑来向我提出一个请求----见面后不要遗责他的祖父。他说为了提出这个请求，他已经思考了好几天。我被他的认真劲儿弄得很过意不去，就说：“你完全可以不让我去见你的祖父。”他说：“那怎么行？（        ）诺言是一个德国人至高无上的原则。

④在德国，所到之处，我从未看到一辆闯红灯的汽车，即使是在深更半夜、空寂无人的街头；德国孩子是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐，而且让这个习惯伴他一生；德国老人喜欢向别人炫耀的是，在几十年的驾车史中，违章记录栏内几乎是一片空白。

⑤生性懒散的我向来认为无拘无束、随心所欲是一种最轻松的活法。德国朋友却认为循规蹈矩、一丝不苟是一种最轻松的活法，而凡事无章可循才会让人疲惫不堪。与德国人交往多了，便可透过他们刻板、固执的外表，读出那份认真、踏实和可靠来。

【1】文章的题目是“读懂德国人”，你能从文中找出说明作者读懂德国人的具体表述吗？用“ ”画出来。

【2】选择合适的词语填写到文中的括号里。

精密   精确   信守   坚守

【3】作者主要写了三件事来表现德国人的性格特点，请你给这三件事加上恰当的小标题。

（1）__________________________________________

（2）___________________________________________

（3）___________________________________________

【4】你认为德国人的优点是什么？

_____________________________________________

15、短文

①家乡的桥是我梦中的桥。

②家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。

③每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串脚迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。

④因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一根颤悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。

⑤我在飘泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到了弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。

⑥弯弯的小桥，是我梦中的桥吗？

⑦30多年过去，我戴着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。

⑧啊！小桥呢？小桥躲起来？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦   雄浑的大桥敞开胸怀 汽车的呼啸 摩托的笛音 单车的丁零   合奏着进行交响乐  南来的钢筋 花布  北往的柑橙 绘出交流欢跃图

⑨满桥豪笑满桥歌啊！蜕变的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音。时代的春风，美好的追求，我蓦地记起儿时唱给小桥的歌：哦，明艳艳的太阳照耀了，芳香甜蜜的花果捧来了，五彩斑斓的月拉开了！

⑩我心中涌动的河水，激汇起甜美的浪花。我仰望一碧望天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！

【1】给文段加上题目：________

【2】在空白处加上标点符号。

【3】在文中找出下列词语的反义词。

实现（________）  联想（_________）丰富（_________）五彩缤纷（__________）

【4】积累文中的优美词语。________

【5】第⑧段具体写故乡变化 ，这一段从哪两方面写家乡桥的变化？________

16、阅读《把笑脸带回家》，完成练习

①那年上学，我要交一大笔学费，正发愁着。父亲回家对母亲说，他下岗了。母亲听了就流泪，父亲却笑着安慰母亲。我气愤地说：“你还能笑得出来？这学我不上了！”母亲哭得更凶了。

②父亲失去工作的第二天就去找新工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门总是笑嘻嘻的。

③一天，父亲进门笑着说：“工作找好了，明天就上班。”第二天早晨，父亲穿了一身破衣服走了。晚上回来，蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一看父亲的样子，嫌弃地端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说：“这孩子！”第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服夹在自行车后面。

④两个月后，建筑工程完工，工程队解散了，父亲又骑着自行车早出晚归地找工作，每天早晨准时出发，天黑了才回家。一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板。我对母亲说：“就他这样的，还当老板？”此后，父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。要是在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我却装作没有看见，不理他。

⑤有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱摔坏了，父亲一手摸着电冰箱，一手抹眼泪。我从没有看见父亲哭过，见他这个样子，慌忙往家里跑。等我带着母亲来到出事地点时，父亲已经不在那里了。晚上，父亲进门还是笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。母亲问：“伤着哪没有？”父亲说：“什么伤着哪没有？”母亲说：“别装了！”父亲忙笑嘻嘻地说：“没事，没事！处理好了，吃饭。”第二天一早，父亲又骑着三轮车走了。母亲说：“儿子，你爸爸虽然没大本事，可他一心为这个家，要尊敬你爸爸。”我点了点头，第一次觉得他是那么可敬。

⑥就这样，父亲每天都在外面奔波。我暗暗下决心，一定要考上大学，报答父亲。考上大学时，父亲就是用这辆三轮车，挣够了我的学费。这时，我真想骄傲地告诉同学们，这就是我的父亲。

⑦在车站告别时，我再也忍不住了，哭着喊了一声：“爸爸！”但接下来除了大哭，却一句话也说不出来。父亲仍是笑嘻嘻地说：“这孩子，哭什么！”

【1】根据短文内容，连线。

父亲的表现                                          “我”的感受

下岗后仍笑着                                        嫌弃

工作回来都是泥浆                                       难堪

骑车去学校送货                                      敬佩     

摔坏冰箱却装着没事                                  骄傲

挣够了“我”的学费                                气愤

【2】第③段，父亲回来后“浑身都是泥浆”的原因是：______。第二天回家却“干干净净”的原因是：______。这样的变化突出了父亲_____。

【3】第⑤段，画横线的部分属于_______描写，父亲翻车后哭泣是因为______。下文的“晚上，父亲进门还是笑嘻嘻的”则是因为_________。

【4】第④段中写道“他还经常去我的学校送货，让我很是难堪”，而第⑥段中则写道“我真想骄傲地告诉同学们，这就是我的父亲”。作者为什么前后有这么大的变化？

_________________

【5】第⑦段中“我再也忍不住了，哭着喊了一声：‘爸爸！’但接下来除了大哭，却一句话也说不出来。”如果你是作者，你想对爸爸说什么？请写下来。

_____________________

【6】文中画波浪线的句子描写的都是父亲的笑，这样写的好处是：_____________。

17、拓展阅读实训

蜜蜂与小蝴蝶

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地，悄悄地来了。她摇着铃铛叫醒花儿们。有红的、黄的、蓝的……它们争先恐后的让人们欣赏他们的丰姿。小蜜蜂和小蝴蝶得知了春的消息，也飞出来了。

小蜜蜂劳劳从它的房子里探出了脑袋,高兴地说：“今天天气真好，正好是采蜜的好时机！”于是，劳劳飞到花丛中来采蜜。劳劳不怕辛劳，不停地在花丛中间穿梭，帮助花儿传播花粉，让每朵花都结出丰硕的果实，自己也酿出香甜的蜂蜜。“花粉装满了，我先回去吧！”劳劳说。它回到家里，将满满一桶花粉放进储藏室里，就又飞出去采蜜了。

小蝴蝶美美也从它家里钻出来，伸了个懒腰，打了个哈欠，说：“跟花儿比美去喽！”美美来到花丛中，一刻不停地在花丛飞来飞去，边飞边寻找颜色最漂亮的花朵。然后落在花上把最漂亮的颜色抹在自己的翅膀上。不一会儿，美美的翅膀变得像花一样五颜六色了。美美看了看自己的翅膀，兴奋地说：“哈哈！我是世界上最美的蝴蝶！”

劳劳飞到幼儿园旁采蜜。它瞟了一眼幼儿园，它看见幼儿园老师在教小朋友唱赞美蜜蜂的歌。劳劳微微一笑，又埋头采蜜了。劳劳飞到学校旁，看见老师在教学生学习小蜜蜂勤劳的精神。它笑了，飞到了人类给它们造的房子里。

可是美美还在花丛中玩耍。忽然，一张网从天而降，它被人类捉去了。经过一番周折后，美美终于逃出来了。“差点被做成标本了！”

一天，美美遇到了劳劳，气愤地说：“人类太不公平了！人类都给你们造房子，让我们在野外被风吹打，被雨冲洗还抓我们去做标本。人类真不公平了！”“我们只有为人类作出了贡献，才能得到他们的尊重啊！”劳劳说。

美美听了劳劳的教诲，觉得有道理，就慢悠悠地飞走了。

————————————————————

【1】解释下列词语的意思。

（1）争先恐后：（__________）

（2）一刻不停：（__________）

【2】在文章中找出描写小蝴蝶美美爱美的句子。

（__________）

【3】第四自然段划线句子，表现了小蜜蜂劳劳的什么品质？

（__________）

【4】请你根据文章内容，补充一个合适的结尾。

（__________）

【5】作者主要运用什么手法来突出小蜜蜂的什么品质？

（__________）

18、阅读短文，再做题。

眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。

桑桑已在水中泡了好几个钟头了，现在他先到岸上来吃个香瓜，打算吃完了再接着下河去。他坐在门槛上一边吃着，一边看着母亲拿了根藤条抽打挂了院子的棉被与棉衣。他知道，这叫“曝伏”，就是在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳下来晒。母亲回屋去了。桑桑吃完瓜，正想再回到河里去，但被突发的奇想留住了。他想：在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿在身上，人会怎样？这个念头缠住了他。桑桑这个人，很容易被一些念头缠住．

桑桑往屋里瞥了一眼，知道母亲已在竹床上午睡了，就走到了院子里。他汗淋淋的，却挑了一条最厚的棉裤穿上，又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身。转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子，自己一笑，走过去，将它拿出，也戴到了汗淋淋的头上。桑桑的感觉很奇妙，他前后左右地看了一下，立即跑出院子，跑到教室中间的那片空地上。

首先发现桑桑的是蒋一轮老师。他先是不出声地看，终于忍俊不禁，扑哧一声笑出来。随即起来，把老师们一个一个地叫了出来：“你们快来看桑桑。”过会儿就要上课了，各年级的学生正陆续走进校园。桑桑为他们制造了一道风景。桑桑经常为人们制造风景。

——选自《草房子》（有删改）

【1】联系上下文理解词语。

（1）地地道道：____________________________________________

（2）忍俊不禁：___________________________________________

【2】用简洁的语言概括短文的主要内容。

_______________________________________

【3】第一自然段是什么描写？有什么作用？

_______________________________________

【4】用直线画出文中描写桑桑心理活动的句子。

【5】结合具体的语句或情节，说说桑桑是个怎样的孩子。

______________________________________

19、根据课文内容填空。

（1）通过本文的学习，我觉得谈迁是个 的人。我知道像他这样面对困难不屈不挠，最终获得成功的人还有 、   等。

（2）“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念,希望之就会驱散绝望之云。”这句话中的“希望之光”是指 ，

“绝望之云”是指   。

20、扩写句子。

（ ）小姑娘（ ）跑过来。

21、按要求改写句子。

鲸从鼻孔喷出来的气，形成一股水柱。

改为比喻句：  

（2）警察马上赶来抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。

缩句：  

（3）这种新型的“吃音玻璃”是消除噪音的能手。

缩句：

（4）因为噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。

修改病句：  

（5）变色玻璃不会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，还能调节室内的光线。

修改病句：  

（6）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

仿写句子：    

（7）须鲸把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。

改为“被”字句：  

（8）松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。

用关联词语合并句子：  

（9）这件东西让人很感兴趣。

改为反问句：  

（10）小明对我说：“我也要像小红一样勤奋学习。”

改为转述句：  

22、把陈述句换成把字句

①大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。

②敌人被他们一次一次地打下去。

23、作文。

CCTV《纪录频道》播放了一则故事：动物濒临灭绝。那是在南平洋的岛国新西兰附近，当地人一直以打鱼为生。他们整天在南太平洋公海上疯狂打捞，致使那里很多鱼类濒临灭绝，由于环境变化，成千上万只信天翁来到这里安家。请以遵循大自然规律，保护动物为主题写一篇作文，要求300字左右，题目自拟。