小学二年级语文周测练习

一、填空题(共5题,共 25分)

1、默写。

咏柳 作者:__________

__________________________

_______________________

村居 作者:_____________

__________________________

__________________________

2、用学过的方法猜猜下列画横线字的读音和意思。

1.鱼儿在水中游

我知道“永”读作________,所以我猜“泳”的读音是_______。“泳”的部首是“氵”,我猜“泳”的意思是________________ 

2.同学们一起把那块挡路的石头走了。

根据“挪”的偏旁“扌”和例句,我能猜到“挪”的意思是_____________

3、看图,完成练习。

(1)根据图中汉字的演变,我能猜到这是本课学的生字“___________”。

(2)根据甲骨文,我知道这个字在本课的意思是___________

①养牲畜的圈     ②监牢

4、我会补充诗句。

1)春种一粒粟,_______________

2_______________,忙趁东风放纸鸢。

3)野火烧不尽, _______________

4_______________,风光不与四时同。

5、填写同音字。

jué     

______       ______   ______  

zhōnɡ   

______       ______ ______

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写汉字。

bǐ sài jì yì shì jiè chénɡ ɡōnɡ

     

fù xí fānɡ shì jiǎn dān zì yóu

     

三、判断题(共4题,共 20分)

7、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思,是就在(  )里打“√”,不是就在(  )里打“×”。

1我每天上班都要经过一个公园。____

2经过努力练习,小明的书写有了很大的逬步。____

3鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧看到狐狸太太走出家门。____

4经过很多人的劳动,这块蛋糕才能摆在我们面前。____

8、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。

(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )  

(2)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )

9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。

(1)“字的第六笔是丿”,_______”。______

(2)“字的部首是”,______”。_______

10、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

1.河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。______

2.《小马过河》一文告诉我们,别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。______

3.《玲玲的画》一文只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。______

4.《揠苗助长》告诉我们,做了错事及时改正还不算晚。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读文章,回答问题 

春天

小燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了,一路呼喊着向大地报告:“春天来了!春天来了!”

小草听到燕子的呼喊,睁开怪松的睡眼,伸一个懒腰,钻出松软的地面。啊,阳光是多么明媚!春风是多么温暖!

 桃树听到燕子的呼喊,枝头上开出了红红的花朵,散发着清香。

池塘听到施子的呼喊,融化了封冻的水面,池水映着天空。

 鸭子听到燕子的呼喊,奔向池塘边。它一见到池水,高兴地笑着扑向水面。

孩子们听到燕子的呼喊,一个个活蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下,随着悠扬的琴声跳起杂,还尽情地唱着:“欢迎你呀,美丽的春天。”

1短文共有________个自然段。

2“呼喊”都是口字旁的字,请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。

________________

3文中写春天来了,________、________、________、________和________都听到了燕子的呼喊。

4仿写:柳树听到燕子的呼喊,摇起________,在春风中________

12、阅读短文,回答问题。

夸父逐日

很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分       (nán  nàn)过。他想:要是把太阳搬到地上来,让世界充满光明和温暖,那该多好啊!

夸父就去追赶太阳。他追呀追呀,一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰,把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边,一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边,一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴,又向北方的一个大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。

夸父        (dǎo  dào)在地上,地上长出一片桃林,树上结满了果实。从此,太阳被感动了,开始放慢脚步,并且每天都到地上走一趟。

【1】给加下划线的字选择正确的读音。

【2】在文中选出合适的词语填在括号里。

________大湖   追赶________   ________桃林   放慢________

【3】根据原文判断对错。

①夸父先喝完了黄河的水。(______

②夸父先喝完了北方的一个大湖的水。(______

13、课外阅读。

西安又被称为“长安”,是一座历史悠久、闻名海内外的古城,从古至今有十三个朝代建都于此,使得西安的历史文化十分悠久。其中,西安的小吃更是一绝。

西安的小吃多种多样,各有特色,很多是从古代流传下来的,大部分发源于唐代。西安的小吃有水晶饼、柿子饼、臊(sào)子面……其中最有名的要数羊肉泡馍(mó)了。

羊肉泡馍的传统做法有“干泡、口汤、水围城”三种。它的特点在于肉烂汤浓,不仅为国人喜爱,连外国人尝过以后也赞不绝口。

【1】这篇短文一共有________个自然段,主要介绍了西安的________。

【2】西安有哪些小吃?用“______”在文中画出来。

【3】下列关于西安的说法正确的是(  )

A.西安的小吃全部发源于唐代。

B.曾有十三个朝代建都西安。

C.外国人吃不惯西安的羊肉泡馍。

14、把《二十四节气歌》补充完整,并完成练习。

二十四节气歌

       谷天,夏满芒夏暑_________。

秋处露秋寒霜降,       寒。

【1】补充。

【2】下面日历中的这一天是处暑,它的上一个节气是________。

【3】日历上的这一天是农历七月初四,马上就要到传统节日________节。

【4】二十四节气中,既是节气又是传统节日的是________。

15、课外阅读。

厨(chú)师小山羊

小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎,酸死了!”原来是个柠檬(nínɡ ménɡ),他随手一扔。

厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,喝起来别有风味。

小刺猬在菜园里发现一个青瓜,他摘下来尝了尝:“哎,苦死了!”原来是个苦瓜,他随手一扔。

厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝一丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜——微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。

小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎,辣死了!”原来是个红辣椒,他随手一抛(pāo)。

厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。

爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。

【1】根据短文填一填。

食物

颜色

味道

柠檬

________

________

苦瓜

________

________

辣椒

________

________

 

【2】中国的美食有很多,请你写出几种来。

________   ________   ________   ________

【3】小动物们吃着厨师小山羊做的菜会说些什么?

________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、加上适当的词语,把句子写得更具体。

(1)满天的乌云,_____地压下来。

(2)他在田边_____地转来转去。

(3)大象正在路上______地散步。

(4)最后一个太阳害怕极了,_____地躲进了大海里。

17、生活中,我们穿的衣服、用的文具等物品都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。

______________________

18、照样子,写句子。

1.例:大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝-得-透-亮!

春天来了,树上的桃花________开了;冬眠的青蛙_____醒了;解冻的_____笑了。

2.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……

市场里,有_____________,有_____________,还有__________________

3.例:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

天上的星星眨呀眨,好像_________________________

4.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

天上的白云,一会儿______________________,一会儿_____________________,一会儿_______________________,真是变化多端啊!

5.例:从那天起,我一有空就来到渡口边。

早上,我一__________________________________

19、照样子,写一写。

例:他在田边焦急地转来转去。

(1)弟弟_______说:“姐姐,你怎么可以乱动我的文具呢?”

(2)夜深了,老师还在灯下_______工作。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

仔细观察图片,图片上都有谁?他们分别在干什么?请简单写几句话。

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