小学二年级语文专题练习

一、填空题(共5题,共 25分)

1、创新思维。

青蛙跟着松鼠千辛万苦地跳完了无数级台阶,终于到达了山顶,展现在它们眼前的是一幅 ( ) 。它们会说:“( )”面对登上山顶的小青蛙,你想对它说 :“(   )”

 

2、写反义词。

清晰(   )升起(   )  敞开( )隐隐约约(   )

 

3、在括号内填上恰当的词语。

______)的柳条     ______)的微风    ______)的小河

______)的阳光     ______)的泥土    ______)的校园

4、填空(查字典)。

要查的字

大写字母

音节

部首

再查几画

组词

_____

____

____

____

____

_____

____

____

____

_____

 

 

5、根据图片写四字词语。

   

___________________    ____________________

二、书写(共1题,共 5分)

6、根据课文内容填空。

1.杨树高,榕树,梧桐树叶像掌。

枫树秋天叶儿四季披绿装。

2.《望庐山瀑布》:

香炉,遥看瀑布

《登鹳雀楼》:

白日,黄河入海流。

3.夏季里, ,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作, 月光。秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽喜洋洋。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断对错。

1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白    

2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊这句意思是天地无边无际,风吹过去把草吹倒,看见了牛羊,是形容大草原的美景。  

 

8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”

【1】“呼”字左短右长,“忙”字左长右短。_____

【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____

【3】“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服吗?”这句话的意思是“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________

【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______

9、《我是什么》一文告诉我们:“汽、云、雨、冰雹、雪”都是水变成的。( )

10、我会当裁判。正确的打“√”,错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字,先查部首“虫”,再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词,“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读《不动笔墨不读书》片段,回答问题。

这本《伦理学原理》,不知经过多少次地翻阅,封面已起了不少折皱,布满了斑痕。在书页的天头地脚、字里行间,都密密麻麻地写满了字,这些字是毛泽东用毛笔小楷认认真真、工工整整写下的,还有不少标记符号。这些都是毛泽东读书时的心得体会。这本《伦理学原理》不过10万字,而毛泽东在书的空白处写的毛笔字,少说也有1万多字。毛泽东当年读书是多么认真刻苦、勤于思考啊!

1.用“  ”画出这段话的中心句。

2.你从哪些地方看出毛泽东读书认真刻苦?用“  ”画出来。

 

12、阅读短文,完成练习。

云房子

刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云收回去,有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子吧。”

不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有特别小的,小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了。它们从这幢云房子里飞出去,又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳,叽叽喳喳。相互做客,相互玩耍。

忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,不见了。云房子哪里去了?没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

【1】这篇短文一共有( )个自然段,第( )自然段写了云房子的样子。

【2】第三自然段共有( )句话。这几句话告诉我们小鸟很( )

【3】从文中找出合适的词语填在括号里。

              )的太阳                    )的蓝天     一(     )雨       一(     )风

【4】请用上几个合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧!

( )的云房子     ( )的云房子          ( )的云房子

【5】如果你就是小鸟,你还会造哪些云房子呢?请你用“有的像……有的像……还有的像……”写一写。

不一会儿,云房子造好了。_______________________________________________

13、   等 妈 妈

我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。

天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的…… 多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(流动  飘动)。啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔…… 

我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会(着急 伤心)呀?

1   画出短文中括号内搭配恰当的词语。

2短文第二自然段有 句话,写的是 。(选一选)

A.我等妈妈下班回家。  

B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。

C.我跟妈妈藏猫猫。

3读句子,完成填空。

大街上出现了好多好多彩色的大蘑菇,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……

这句话中, 想象成大蘑菇。

我也会仿写这样的句子。

秋天到了,苹果树上结了许多红彤彤的  

 

14、读读短文,完成练习题。(选择题只填序号)

下雪啦,下雪啦,大地铺上了一层厚厚的雪花,像块硕大洁白的大画布。

一群小朋友来了,他们是一群可爱的小画家。

东东画了座漂亮的房子。房子有暖烘烘的火炉。他说:“青蛙有了温暖的房子,冬眠时再也不怕着凉了,来年捕捉害虫,保准顶呱呱……”

西西画了个大冰柜。这冰柜四四方方,像座大城堡。他说:“到了盛夏,雪娃娃也有了自己舒适的家。”

明明画了只大花猫。大花猫眼睛圆圆的,胡子长长的,威风凛凛。他说:“有了花猫警察,鼠辈们不敢来画廊里捣蛋了……”

亮亮画了许多房子。他说:“来参观画廊的人,再也不愁吃住啦。”

雪地成了美丽的画廊,小朋友们拍手、跳着、乐着。

【1】课文有______个自然地段。

【2】从文中找出恰当的词语填空

一(层)雪花

_____画布 一______小朋友 一____房子

_____花猫 一______城堡 一____冰柜

【3】在读短文时,我不认识“廊”这个字,应用_______①音序查字法 ②部首查字法

先查________,再查______画。

【4】三位小朋友为什么要画“房子”“冰柜”“花猫”呢?请你用“ ”画出他们画这些事物的理由。再想一下,你从中感受到他们是 的孩子。

15、阅读成语故事《惊弓之鸟》,完成练习。

惊弓之鸟

①更羸是古时候魏国有名的射射能手。有一天,更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,手指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”

②魏王惊奇地问道:“你有这本事?”更羸说:“请让我试一下。”更羸没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中直掉下来。“啊!”魏王看了,大吃一惊,“更羸真有这本事!”

③更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的雁。”魏王更是惊讶,问:“你怎么知道的?为什么受过伤的雁可以不用箭就使它掉下来?”更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。因为它受过箭伤,伤口未愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里害怕,就拼命往上飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。”

【1】猜猜“惊弓之鸟”中“惊”的意思是(       )。

A.惊奇

B.惊讶

C.害怕

【2】猜猜“射箭能手”的意思是(       )。

A.箭术高的人

B.箭术差的人

C.不会射箭的人

【3】更羸使大雁掉下来的方法是(       )。

A.用箭射

B.用拉弓的声音吓

C.用手指

【4】读下面句子,请用“○”圈画出描写大雁动作的词。

那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中直掉下来。

【5】“这本事”指什么本事?请在第2自然段中用“ ”画出一个有关句子。

【6】根据故事内容连一连。

飞得慢                            是因为心里害怕

叫得悲惨                         是因为伤口裂开

使劲向上飞                      是因为伤口未愈

掉下来                            是因为孤单失群

【7】根据故事内容选词填空。

箭伤                 惊吓

“惊弓之鸟”可以用来形容受过( )的人。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子写句子。

:老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

1.狐狸借老虎的威风把百兽吓跑了。

_________________________

2.狐狸把整块奶酪都吃光了。

_________________________

:猫头鹰想到自己成了万兽之王神气极了

3.____________________,神气极了。

17、我会照样子写句子。

例:李小青是我们班的班长。

我们班的班长是李小青。

1)张老师是我们的班主任。

___________________

例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

2)你这么大了,上学还用妈妈送?

__________________

例:沙粒会把浅水洼里的水吸干。

浅水洼里的水会被沙粒吸干。

3)同学们把气球放上了天空。

__________________

18、用加点的词语写句子。

1)例:小鹰高兴地喊起来:已经会飞啦!

______________________________________________

2)例:同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。

_____________________________________________________

19、把下列词语排成一句通顺的话。

(1)汽                                   太阳       变成

______________

(2)平常       睡觉                            池子

_____________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

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