初三上册化学课时练习

一、选择题(共26题,共 130分)

1、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是

A.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子

B.化学变化中分子的种类一定改变,则分子的数目也一定改变

C.单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质

D.同种元素的原子质子数相同,质子数相同的原子一定属于同种元素

2、化学实验是拓展化学思维的重要途径,如图是探究水的组成的实验示意图,下列有关该实验的说法正确的是

A.两极生成的的质量比是1:16

B.点燃负极生成的气体,产生黄色火焰

C.该装置中添加的是蒸馏水

D.该实验的理论依据是质量守恒定律

3、在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种纯净物在密闭容器中充分反应,反应前后各物质的质量如图所示。

下列说法正确的是

A.丙和丁是反应物

B.x=4 g

C.丁一定是化合物

D.反应前后甲、丁改变的质量比是11:1

4、下列有关空气的说法正确的是

A.空气中各成分含量一直保持不变

B.工业分离液态空气时发生化学变化

C.植物的光合作用会消耗空气中的

D.利用蜡烛燃烧反应测定空气中氧气含量

5、下列实验方案不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

稀释浓硫酸

将浓硫酸加入水中并不断搅拌

B

检验氢氧化钠是否变质

溶于水,滴加酚酞溶液

C

探究水的组成

检验水电解后产生的气体

D

粗盐提纯

溶解、过滤、蒸发

A.A

B.B

C.C

D.D

6、下列图像不能正确反映实验设计的有

图像

实验设计

加热两份等质量的

氯酸钾

向等质量的Mg和Fe中,分别加入过量的稀盐酸

加热一定量的高锰酸钾固体

足量红磷在密闭的

集气瓶中燃烧

A.1项

B.2项

C.3项

D.4项

7、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A.闻气体气味

B.按所示气流方向收集氧气

C.加热液体

D.验证质量守恒定律

8、宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解不合理的是

A.好酒不怕巷子深——分子是不断运动的

B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红

C.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有氢离子

D.熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

9、从分子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是

A.夏天晒衣服容易干--分子运动加快

B.100L气体被压缩到1L钢瓶中--分子间有间隔

C.氢气在空气中燃烧--分子种类改变

D.水银温度计里的水银热胀冷缩--原子的大小发生变化

10、工业上用NO生产HNO3过程中的物质转化关系如图所示。下列有关说法正确的是

A.转化过程中,只有氮元素的化合价发生变化

B.反应①中,参加反应的NO与O2的分子数目之比为1:2

C.反应②中,生成的HNO3和NO的质量之比为21:5

D.理论上,每生产63kgHNO3需消耗48kgO2

11、分析实验中的异常现象是必备的科学素养。下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是

A.给烧杯里的液体加热时,烧杯炸裂——用酒精灯直接给烧杯加热

B.实验室用排水法收集到的氧气不纯——刚开始有气泡冒出时就进行收集

C.进行细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝未燃烧——集气瓶底部未放少量水

D.给试管里的固体加热时,试管炸裂——试管口未略向下倾斜

12、下列物质不能由金属与稀酸直接反应得到的是

A.MgCl2

B.FeCl2

C.ZnSO4

D.CuSO4

13、下列实验操作不正确的是

A.滴加液体

B.加热液体

C.点燃酒精灯

D.闻气体气味

14、液氧变成氧气过程中,正确的是

A.氧分子体积变大

B.氧分子质量变大

C.氧分子数目变多

D.氧分子间隙变大

15、空气中体积分数最大的气体是

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.稀有气体

16、下列符号能表示2个氧分子的是

A.2O2

B.O2

C.2O

D.H2O2

17、镁和锌都能和稀硫酸反应放出氢气。现有镁粉和锌粉的混合物6.5g,与足量稀硫酸充分反应后生成氢气的质量可能是

A.0.1g

B.0.2g

C.0.3g

D.0.8g

18、如图是一些物质的近似pH,关于这些物质的说法中正确的是

A.苹果汁能使酚酞试液变红

B.稀释厨房清洁剂可便其碱性增强

C.酸雨酸性弱于苹果汁

D.厨房清洁剂能使紫色石蕊溶液变红

19、氢化钠NaH可在野外用作生氢剂,其中氢元素为-1价。NaH用作生氢剂时的化学反应原理为:NaH+H2O=X+H2↑,关于此反应的说法错误的是

A.X的化学式为NaOH

B.反应前后物质状态发生变化

C.反应前后有氢元素化合价发生变化

D.反应前后元素种类发生变化

20、现有硫酸钾和碳酸钾的混合物52.6g,向其中加入一定量的硝酸钡溶液至恰好不再产生沉淀。将沉淀过滤、洗涤、干燥后称量其质量为64.4g,并得到不饱和溶液188.2g,则加入的硝酸钡溶液的溶质质量分数为

A.26.1%

B.11.8%

C.11.6%

D.5.9%

21、连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,其有效成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5下列有关没食子酸的说法,正确的是

A.含有 3个 H2分子

B.属于氧化物

C.完全燃烧生成 CO2和 H2O

D.由7个碳原子6个氢原子和5个氧原子构成

22、下列实验设计能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究CO2与H2O是否发生反应

比较锌和铁的活泼性

证明CH4燃烧生成二氧化碳和水

验证质量

守恒定律

A.A

B.B

C.C

D.D

23、钼用于航天合金材料制作。如图是钼元素在元素周期表中的信息,下列说法不正确的是

A.钼属于金属元素

B.钼原子变成钼离子质量几乎不变

C.“Mo”表示钼元素、1个钼原子、钼这种物质

D.钼的原子序数为42,表示其核内有42个中子

24、分类是认识物质的常用方法,下列分类正确的是

A.氧化物:氯酸钾

B.单质:氢气

C.混合物:氯化钠

D.化合物:海水

25、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单方法是

A.将燃着的木条分别伸人入集气瓶中

B.将气体分别通入澄清的石灰水中

C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中

D.将气体分别通入蒸馏水中

26、与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A.NaCl的溶解度受温度影响的程度比的大

B.时,的溶解度比NaCl的大

C.时,与NaCl的饱和溶液溶质质量分数相等

D.将溶液降低温度,一定有晶体析出

二、填空题(共10题,共 50分)

27、生活中处处有化学。回答下列问题:

1)铜可做导线,是因为铜具有_______________性。

2)用洗洁精洗去餐具上的油污,其原理是______________

3)天然气在空气中燃烧,利用了氧气的_________________

4)秋葵是一种大众喜爱的食材,其中富含蛋白质、维生素、纤维素、阿拉伯聚糖,另外含有丰富的铁、锌、钙等元素,人体内若缺铁易得______________(选填字母)。

a 贫血症 b 佝偻病   c 侏儒症   d 甲状腺疾病

5)处理自来水时,常用二氧化氯作消毒剂,其化学式为_______________

6)一氧化碳中碳元素的化合价为+2_________

28、正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格。

(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的____________

(2)点燃可燃性气体时,都要先____________,再点燃。

(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先____________

(4)用量筒量取液体时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是____________(填写“俯视”“仰视”或“保持水平”)。

29、人类的日常生活处处与化学紧密相连,请按要求回答下列问题。

(1)在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水的原因是______

(2)医疗上的生理盐水是用水和______配制的(写名称)。

(3)衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,是利用洗涤剂的______作用。

(4)疫情防控。佩戴口罩能有效阻挡病毒的传播,其原理类似于化学实验中的______操作。测量体温时,水银温度计的汞柱随温度的升高而变长,其微观原因是______

(5)实践感悟。物质的______决定用途,化学在保证人类生存并提高生活质量方面起着重要的作用。

30、甲烷是天然气的主要成分,在空气中燃烧时产生蓝色火焰,生成二氧化碳和水。

(1)请写出该反应的文字表达式_____

(2)请设计实验,证明产物有水______。(写出实验操作和现象)

31、我国提出2060年前实现“碳中和”,彰显了负责任大国的作为与担当。CO2的捕集与资源化利用是化学研究的热点。

(1)实现“碳中和”有利于缓解的环境问题是___________。以下措施不能实现“碳中和”目标的是___________。(填字母)

A 推广使用新能源汽车        B.植树造林,增加植被面积       C.露天焚烧农作物秸秆以增加肥效

(2)捕集。利用和封存CO2是实现“碳中和”的一种途径。利用CO2制成干冰可用于人工降雨,其原理主要是利用干冰升华___________(填“吸热”或“放热”);CO2还可以被封存在地下咸水层,其与水反应的化学方程式为___________

(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷完全燃烧的化学方程式___________。与完全燃烧相比,等质量的甲烷不完全燃烧时会产生CO,消耗O2的质量___________(填“偏大”、“相等”或“偏小”),除污染环境外,燃料不完全燃烧还会产生的问题是___________(写出一种)。

32、 分别表示氢元素的三种原子,可简写成1H、2H、3H。制造燃料电池常用1H制造氢弹要用2H、3H。请据图回答:

(1)1H、2H、3H三种原子中,_________数目不等(填“质子”或“中子”或“电子”)。

(2)2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O,写出3H在O2中燃烧的化学方程式______

(3)在“上图”的小方框中,把1H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全_______

33、7分)某校化学兴趣小组的同学,开展了测定Na2CO3 和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验。他们设计了如下实验方案:

1)“操作Ⅰ”的名称是 ,溶液M中的溶质是 写化学式)。

2)滴加CaCl2溶液应“过量”,否则会使测定的结果 填“偏大”或“偏小”)。

3)计算该混合物中Na2CO3的质量分数写出计算过程,计算结果精确至0.1%)。

 

34、学好化学能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题,更轻松地应对生活中可能出现的突发事件.

1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会产生_______作用;冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰,因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点_______.(填升高降低

2)生铁和钢都是______的合金,铁生锈的原因是与空气中的_______反应,不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同.如自行车的链条常采用_________的方法防锈,自行车的车身常采用_______的方法防锈.

3)铝具有抗腐蚀性,是因为______

35、如图是金属钠和氯气反应生成氯化钠的徵观示意图,根据图示回答下列问题。

钠原子在反应中______失去得到电子;

构成氯化钠的粒子是______

由原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同可知,氯元素在元素周期表中应排在第______周期。

36、根据所学知识回答:

(1)使燃料充分燃烧通常考虑的因素有______。(写出一条即可)。

(2)硬水会给生活和生产带来很多麻烦,生活中通过______方法可以降低水的硬度。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、请根据如图回答问题:

(1)实验室用B制取氧气,长颈漏斗中应放入的物质是___________,锥形瓶中加入的物质是___________。实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择发生装置___________(填字母)选择的依据是___________,收集装置是___________(填字母)依据___________

(2)某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证性质。试管口为什么要略向下倾斜___________,铁丝在氧气中燃烧的现象___________硫在氧气中燃烧的现象___________

38、结合图示实验装置,回答下列问题。

1)图中仪器m的名称:_____

2)实验室用高锰酸钾固体制氧气,应选择的装置是_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____。装置F中用m夹取发红的木炭由瓶口向下_____(填缓慢快速)插入集气瓶。

3)实验室可用B装置来制取CO2,反应的化学方程式为_____,若改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是_____(答出一点即可)。如用E装置收集CO2,则气体应从_____端通入(填“a”“b”)。若用D装置检验二氧化碳,则反应的化学方程式是_____

四、简答题(共2题,共 10分)

39、地铁是以地下运行为主的城市轨道交通系统,地铁建设中各种材料被广泛应用。

(1)湖南长沙地铁的轨道采用锰钢建成,锰钢属于________材料。

(2)在钢轨上喷涂防锈涂料,可防止钢轨生锈。该防锈方法的原理是________

(3)切割钢轨时用硫酸铜溶液划线,发生的化学方程式为_______

40、在校园社团活动中,为测出鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)中钙元素的质量,某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10g置于烧杯中,将烧杯放在电子天平上,往烧杯中加入足量的稀盐酸,每0.5分钟记录一次示数,据此计算出产生气体的质量,具体数据如表

时间(分钟)

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

产生气体质量(g)

0

1.80

3.00

3.60

3.96

3.96

3.96

若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2,根据实验结果计算出

(1)该鸡蛋壳中钙元素的质量。(假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素,写出计算过程)

(2)下列情况会导致实验中钙元素质量测量结果偏大的是   

A.盐酸浓度太大   B.鸡蛋壳未晾干

C.鸡蛋壳中含有碳酸镁 D.鸡蛋壳未充分研碎.

 

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