2024-2025学年度第二学期初二生物课时练习

1、红细胞能运输氧气，与其所含血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（   ）

A．在氧含量高的地方容易与氧分离，在氧含量低的地方容易与氧结合

B．在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离

C．在氧含量高的地方容易被破坏

D．在氧含量低的地方容易发生分离

2、下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是

A．蛇的体表有鳞

B．鳄鱼的体表有坚硬的甲

C．昆虫的体表有外骨骼

D．狮子的体表有毛

4、大多数遗传病目前仍然难以治愈。下列关于遗传病的说法，不正确的是（       ）

A．由遗传物质改变而引起

B．变异一定会导致产生遗传病

C．近亲结婚会增加隐性遗传病的几率

D．血友病、色盲都属于遗传病

5、下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是(   )

A．用甘薯的块根繁殖幼苗

B．用落地生根的叶子繁殖植株

C．用小麦种子繁殖幼苗

D．用草莓的茎繁殖草莓

6、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（　　）

A．胚盘

B．卵黄

C．卵白

D．胎盘

7、将成熟的新鲜香菇有菌褶的一面朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯，几天后移开，在白纸上发现放射状的白色粉末印迹。这些白色粉末是香菇的：（     ）

A．花粉

B．孢子

C．芽孢

D．种子

8、给植物分类时，把小麦、木瓜、银杏归为一类，把葫芦藓、肾蕨归为一类，他的分类依据是（　　）

A．有根和无根

B．有叶和无叶

C．有种子和无种子

D．陆生和水生

9、观察图中鸡卵结构，若该卵已受精，有关鸟卵结构描述错误的是

A．①为卵黄，是鸡卵发育所需的主要营养部分

B．②为胚盘，色浓而略大，是进行胚胎发育的部位

C．④为胚盘，呈中空状，内含有气体

D．⑥为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要

10、呼吸作用在植物体的哪个部位进行？（　　）

A．根、茎

B．叶、种子

C．花、果实

D．任何生活的部分

11、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（   ）

A．生产者和非生物成分

B．消费者和非生物成分

C．生产者和消费者

D．生产者和分解者

12、菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是(     )

A．长期自然选择的结果

B．各地气候条件不同的结果

C．长期人工选择的结果

D．菊花适应环境能力强的结果

13、下列现象属于动物的学习行为的是（　　）

①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

A．①③④⑥

B．①②⑤⑦

C．②⑤⑦⑧

D．②④⑥⑧

14、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的，同学们利用假期分组做了一个调查，结果如下表（相关基因用A和a表示），下列说法错误的是（　　）

A．第一组的父母的基因组成一定都是Aa

B．第三组的父母的基因组成一定都是aa

C．根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状

D．第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa

15、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

16、下列有关DNA的叙述中，正确的是            （       ）

①DNA就是染色体；

②一个DNA分子中含一条染色体；

③DNA与蛋白质构成染色体；

④DNA分子呈双螺旋结构；

⑤DNA是主要的遗传物质。

A．①②⑤

B．③④⑤

C．②③⑤

D．①④⑤

17、如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是（　　）

A．P可以表示完全变态发育

B．Q可以表示有性生殖

C．E可以表示体温不恒定

D．F可以表示体内有脊柱

18、原始大气的成分是（　　）

A．水蒸气、氨、甲烷等

B．水蒸气、氧气、甲烷等

C．氧气、氨、甲烷等

D．水蒸气、氢气、氧气

19、金乡是有名的“大蒜之乡”。大蒜一般用蒜瓣进行繁殖，对这种繁殖方式的说法正确的是（　　）

A．属于有性繁殖

B．不会发生变异

C．是一种组织培养方式

D．有利于保持母本的优良性状

20、关于生物的生殖、发育，叙述正确的是（　　）

A．一对基因位于同一条染色体上

B．某女子是白化病基因的携带者（Aa），则她产生的卵细胞可能不含该病基因

C．一个卵细胞同时与两个精子（一个含X染色体一个含Y染色体）结合就可以形成龙凤胎

D．精子和卵细胞中携带着亲代的性状

21、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙的发育方式是_____发育，试写出青蛙的发育过程_____→蝌蚪→_____→成蛙。

22、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是___________的结果。

23、鸟类的生殖和发育有很多的行为，其中所有鸟类都有的行为是________、________、产卵三个阶段．

24、男子产生的精子有两种，一种含X染色体，另一种含Y染色体；女子只产生一种含____染色体的卵细胞。

25、原生生物分为_____、_____两类。

26、青少年应该为保护环境做些什么？___

27、某农田的稻田放养了大量的青蛙防治蝗虫，这种方法的优点是 。如果利用农药灭蝗，应该在   时期效果最佳，原因是 。

28、在动物进化的历程中，最先从水中登陆的脊椎动物是___________。

29、“无心插柳柳成荫”，这实际上是运用了_____的繁殖方式，属于_____．

30、原始大气的成分：氨、氢、____、水蒸气。

31、将食物保存方法与原理对应起来

A．袋装牛奶       a．真空包装法

B．袋装香肠       b．冷藏法

C．速冻食品       c．罐藏法

D．肉类罐头       d．巴氏消毒法

E．咸　鱼        e．渗透保存法

F．干蘑菇       f．腌制法

G．腊　肉        g．脱水法

H．果　脯        h．晒制与烟熏法

32、药物按其作用可分为处方药和非处方药，非处方药的标志是OTC  （___）

33、下图漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答下列问题：

（1）①代表_________，则②代表人体内的________细胞。若该病原体没有细胞结构，则它属于________。

（2）当①侵入人体后，会刺激②产生一种抵抗它的特殊蛋白质③_________，使人体获得相应的________。该漫画表示的是保卫人体的第_____道防线。

（3）青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有__________________。（写出一项即可）

34、化石记载着地球的演化历史，也记载着生物演化的历史。下列是科学家根据化石总结的地质年代和动物进化史对照表，请据表回答下列问题：

(1)根据上表信息和化学起源理论，推测地球上最早出现的生物应该是______（填“需氧型”或“缺氧型”）的。

(2)根据上表中生代动物进化的顺序，推测表格中①处的动物类群是______。从表中可以总结出，动物的进化顺序是：无脊椎动物→______。（用文字和箭头表示）→鸟类和哺乳类。

(3)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的鸟类、哺乳类动物大多数生活在陆地上，从生物生活环境的变化可以看出，生物进化的趋势是______。

(4)科学家运用比较法，对不同年代地层中的化石进行横向和纵向的对比分析，发现在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出，生物进化的趋势是______。