2025年秋初三（上）竞赛试卷化学考卷

1、2023年10月神舟十七号载人飞船成功发射，宇航员太空行走时需要“人造空气”供给呼吸，“人造空气”中氮气的含量约为

A．78%

B．0.94%

C．21%

D．0.03%

2、学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、元素符号和化学式是国际通用的化学用语。下列化学用语表示不正确的是

A．由60个碳原子构成的碳分子：C60

B．1个铁离子：Fe3+

C．两个氢原子：2H

D．钠原子的结构示意图

4、在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制100g这种溶液，下列说法不正确的是

A．计算：氯化钠16g、水84g

B．称量：把氯化钠放在托盘天平的左盘

C．量取：量取水时仰视读数，使所配溶液的溶质质量分数小于16%

D．溶解：把氯化钠放入量筒内，并用玻璃棒搅拌

5、现有某镁样品2.4g，可能不含杂质，也可能含铝、锌、铜等杂质（其他杂质不考虑）。向其中逐渐加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，产生氢气质量与加入稀硫酸质量的关系如右图所示。则下列结论正确的个数是

①x的值为0.2

②该镁样品中若含杂质，则一定含有铝

③M点对应的溶液质量

④N点对应的溶液中，可能含有2种、3种或4种溶质

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

6、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是

A．氧气

B．二氧化碳

C．氦气

D．氮气

7、石灰石是一种重要的建筑材料。取石灰石样品 ag， 在一定条件下完全分解（样品中的杂质受热时不参加反应），相关量的变化如下图。下列说法正确的是

A．M点对应的固体物质有两种

B．反应后产生气体的总质量为（b—a） g

C．向N 点对应的固体加水，放出热量

D．0~t₂min内， 固体中钙元素的质量分数不变

8、古代取火的方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳能取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下面是同学们在化学课上对三种取火方法的认识，正确的是

A．“木燧”取火时木材变得焦黑发生了物理变化

B．“金燧”取火利用了铜镜良好的导热性

C．“石燧”取火时产生的火星提供了可燃物

D．三种方法的原理都是升温到可燃物的着火点

9、下列实验操作中，错误的是

A．检查装置的气密性

B．量取液体

C．取用固体粉末

D．稀释浓硫酸

10、下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．稀有气体制成霓虹灯

B．金刚石可用来裁玻璃

C．石墨棒作干电池电极

D．氮气用作食品保护气

11、每个人的幸福生活需要自己的辛勤劳动夯实。下列劳动实践与相关化学知识没有因果关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列实验操作中正确的是

A．加热液体

B．二氧化碳的验满

C．闻气体气味

D．检查装置气密性

13、下列“家庭小实验”不能达到预期目的是

A．在锁孔中放入少量铅笔芯的粉末，能使锁的开启变得更灵活

B．用淬火后的缝衣钢针做鱼钩

C．用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分可能是碳酸钙

D．点燃蜡烛，用冷碟子放在火焰上方，可以收集到炭黑

14、下到实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、有a、b两份质量相等的氯酸钾，现向a中加入少量二氧化锰，同时加热两支试管。下列图象正确的是

A．

B．

C．

D．

16、有关下列各图对应的说法，错误的是

A．图甲观察到b烧杯内溶液颜色由无色变为红色

B．图乙实验可以说明二氧化碳不能燃烧，也不支持蜡烛燃烧

C．图丙实验不能用来验证质量守恒定律

D．图丁中活性炭的作用是降低水的硬度

17、在杭州举办的第19届亚运会开幕式主火炬的燃料是零碳甲醇，它是利用捕集工业废气中的二氧化碳与焦炉气中的氢气合成的，实现了二氧化碳资源化利用，废碳再生，是符合“碳中和”属性的绿色能源。完成下面小题。

【1】下列有关甲醇（CH3OH）的说法正确的是

A．甲醇属于三大化石能源

B．甲醇是由1个碳元素、4个氢元素和1个氧元素组成的

C．甲醇中碳元素的质量分数最大

D．甲醇的生产与应用不仅缓解了碳排放，还将成为较理想的能源补充形式

【2】如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列有关说法错误的是

A．化学变化中，分子分裂成原子，原子重新组合成新分子

B．反应前后原子的种类没有改变

C．生成物均是氧化物

D．参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

18、日常生活中常见的下列物质，属于化合物的是

A．冰水混合物

B．海马贡酒

C．椰树牌天然椰子汁

D．铝合金窗

19、下列物质的用途与性质对应不正确的是

A．活性炭有吸附性——制糖工业脱色

B．铜有良好的导电性——作导线

C．氖气化学性质稳定——作电光源

D．生石灰遇水放热——制成食品发热包

20、垃圾分类人人有责。废弃的易拉罐和塑料瓶属于

A．可回收物

B．其他垃圾

C．厨余垃圾

D．有害垃圾

21、硒是人体必需的微量元素，具有防癌抗癌的作用。结合下图分析，下列说法正确的是

A．硒元素属于金属元素

B．硒原子的质子数是34

C．硒的相对原子质量为78.96g

D．硒原子在化学反应中容易失去电子

22、2022年第24届冬季奥运会在北京举办，为落实“绿色冬奥”的理念，从环保的角度考虑，冬奥会使用的汽车燃料最理想的是

A．氢气

B．天然气

C．酒精

D．汽油

23、每年的6月5日是世界环境日，2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是

A．使用新能源公交车

B．减少使用一次性筷子

C．合理使用农药、化肥以减少水体污染

D．直接排放生活污水

24、劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列物质既具有可燃性，又具有还原性的是

A．C、CO、O2

B．H2、CO、C

C．C 、CO、CO2

D．H2、O2、CO

26、图1为化学兴趣小组探究微粒性质设计的实验装置，图2为借助数字传感器测得的氨气浓度随时间的变化曲线(注：浓氨水有毒)。下列有关该实验的说法不正确的是

A．甲试管对应的曲线为X

B．该实验说明温度越高，分子运动速率越快

C．湿棉花的作用是吸收氨气，防止污染空气

D．0~1min内，氨气浓度为零是因为微粒静止不动

27、将稀硫酸滴入如图所示盛有不同物质的试管中，回答相关问题：

（1）不反应的是（填序号）____________。

（2）冒气泡的是（填序号）____________。

（3）溶液红色消失的是（填序号）____________。

（4）有黄色溶液出现的是（填序号）____________。

（5）一只试管中有气泡产生，同时溶液变为浅绿色，化学方程式为____________。

28、有一种氮的氧化物常用作火箭的推进剂，其相对分子质量为92，其中氮元素和氧元素的质量比为 7：16 ，则该物质的化学式为___________。

29、写出下列变化的文字表达式，并按要求填空。

（1）二氧化碳与水反应_______，基本反应类型_______。

（2）铜绿受热分解的文字表达式：_______；绿色固体变成_______色。

（3）铁丝在氧气中燃烧文字表达式_______；实验时，铁丝末端要系火柴梗，目的是_______；集气瓶底要顶先放少许水或沙，目的是_______。

（4）蜡烛在氧气中燃烧的文字表达式_______。

（5）加热碳酸氢铵使的文字表达式_______，基本反应类型_______。

30、用数字和化学符号表示:

(1)两个氮气分子___________。

(2)碳酸根离子____________。

(3)标出氯化亚铁中铁元素的化合价________________________。

31、以下是日常生活中常用的几种清洗剂，请回答：

（1）炉具清洁剂可以清除以下物质：______（填标号）。

a．铁锈           b．油污         c．水垢

（2）污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2，再加入足量洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。产生该气体的反应体现了如图中______（选填“ ①”、“②”“③”或“④”）的性质关系。

（3）如下图甲所示，将洁厕灵滴入炉具清洁剂中。

①发生反应的化学方程式为______，该反应属于______（填基本反应类型）。

②若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）______，此时溶液可用图乙中______（选填“A”、“B”或“C”）点处表示。

③若反应后溶液pH为7，图丙中a微粒的化学式为______。

④下列试剂不能验证出反应后溶液处于图乙中C点的是______（填标号）。

a．pH试纸         b．铜粉         c．氢氧化铜        d．硝酸银溶液

32、从下列物质中选择合适的物质，并将序号填在横线上：

A、氯化钠B、盐酸C、碳酸钙D、小苏打

(1)可用来金属除锈的是___________。

(2)可用作食品发酵粉的是___________。

(3)可用于调味品的是___________。

(4)可用作补钙剂的是___________。

33、一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比________（选填“仍为饱和溶液”或“变为不饱和溶液”），溶质的质量分数________（选填“不变”、“变大”或“变小”）．

34、如图为一套气密性良好的实验装置，其中A、B为体积未膨胀的气球，均连接在玻璃导管上，插入橡胶塞，D为胶头滴管。实验时，把胶头滴管中的液体加入到盛有药品的锥形瓶中。

请写出一个能使气球A胀大的化学方程式______。请写出一个能使气球B胀大的化学方程式______。

35、如图所示，上瓶装的是无色的空气，下瓶装的是不与空气发生化学反应的某种红棕色气体，当抽走玻璃片后，过一会，将会发生的现象是       ，最后上下两瓶中气体的颜色     ，此实验可以说明 ．

36、水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。

(1)水曾被误认为是一种“元素”。1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，他所说的“可燃空气”成分是_____(填化学式)。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水，该反应的符号表达式为_____，可得出“水是一个结合物而不是简单元素”。

(2)1785年，拉瓦锡将水蒸气通过高温铁制枪管，将水转化为氢气，同时生成一种黑色物质，上述反应的符号表达式为_______。

(3)使用硬水对生活和生产均不利。在日常生活中，我们可以用____来区分硬水和软水，用___的方法降低水的硬度。

(4)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如下图甲。

其中①中活性炭的主要作用是_______；③的作用是_______。

直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质(如细菌等)，便得到直饮水，直饮水属于_______(选填“混合物”或“纯净物”)

(5)水在实验室中应用也很广泛。请回答下列问题：

A 硫在氧气中燃烧 B 铁丝在氧气中燃烧

C 测定空气中氧气含量 D 探究二氧化碳的性质

E 电解水

①实验A中水的作用是_______；

②实验B中水的作用是_______，此反应的符号表达式为_______；

③集气瓶总体积为200ml，预先装进50mL水，在实验过程中起到哪些作用？_______(填写序号)，

A 加快集气瓶冷却 B.液封导气管末端以防气体逸出

C.缓冲集气瓶内气压的骤然升高 D.吸收白烟

若本次实验很成功，最终集气瓶内水的体积共为_______mL。

④实验D能证明二氧化碳具有的性质是_______；

⑤实验E中，试管B中收集到的气体是_______，此实验的符号表达式为_______，本反应中的能量转换关系是_______，课本上安排电解水试验的目的为_______。

37、梁溪区某中学一号兴趣小组同学进行书本经典实验再探究：

Ⅰ、空气中氧气含量测定装置的对比探究：

(1)用实验装置A进行探究时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是________，该反应的符号表达式为________。

(2)实验装置B所示的改进版优点是________ (只需写一点)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至________处（填“1”、“2”、“3”、“4”）。

(3)小组同学在探究过程中又发现，镁居然还能在氮气中燃烧。于是用镁条代替红磷做起了这个实验。实验完毕，你认为进入集气瓶中水的体积_____ (填“大于”、“小于”或“等于”)总容积的五分之一。

Ⅱ、人体呼出气体成分的实验装置改进探究：

(4)医用输液袋中装入VmL呼出气体，如下图所示，四个集气瓶中均装入VmL足量NaOH溶液以充分吸收CO2，带孔燃烧匙内装入足量红磷（通常条件下，红磷与NaOH溶液不反应）。则方框内最合适的装置是_____（在A、B、C、D中选择）。

(5)打开弹簧夹K1、K2，缓慢将袋中的气体全部排出。读出量筒中液体体积为V1 mL关闭弹簧夹 K1、K2，用激光笔照射红磷，红磷剧烈燃烧。待装置和气体_____，打开 K2，读出量筒中液体体积为V2 mL。

(6)数据人体呼出气体中，氧气的体积分数可表示为_____×100%；若数据×100% 满足_____的条件，则理论上可证明呼吸作用产生了CO2。

38、请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。

39、了解物质的组成和结构，有利于理解和认识化学问题。

(1)图1是元素周期表中前三周期元素的有关信息。

①锂原子的结构示意图为，锂离子的符号为_______，锂原子在周期表中的位置可表示为“第2周期IA族”，则对应的元素在周期表中的位置可以表示为_______。

②氯化锂是制取金属锂的原料，其化学式为_______。

③小仲同学研究了元素原子结构后，提出将氦元素放在上图阴影处，小仲同学的依据是_______。小顾同学进行了反驳，小顾同学的依据是_______。

(2)图2为某一反应的微观示意图，请根据图回答问题：

①根据上述示意图写出该反应的方程式：_______。反应后生成的W和Z的质量比为____（填最简整数比）。

②此反应过程中，化合价升高的元素是______(填元素名称）。

40、把下列操作可能产生的后果填写在题后的横线上：

⑴ 把容器放在桌面上使劲塞塞子__________________。

⑵ 向燃着的酒精灯内添加酒精____________________。

⑶ 被加热的试管外壁有水________________________。

⑷ 倾倒液体药品时瓶塞正放在桌面上______________。

⑸ 用焰心给试管内固体加热______________________。

⑹ 向竖直的试管直接加入块状药品________________。

⑺ 用量筒量取液体时俯视读数____________________。