1、人工种植的油松林很容易遭到松毛虫的破坏,松毛虫爆发时会食尽树叶,油松林中的灰喜鹊是松毛虫的天敌。相关叙述错误的是( )
A.人工油松林中存在的食物链为:灰喜鹊→松毛虫→油松
B.人工油松林生态系统的有机物最终来自油松等生产者
C.人工油松林中悬挂人工巢箱招引灰喜鹊防治松毛虫,属于生物防治
D.人工油松林易遭到松毛虫破坏,是因为其成分单一自我调节能力弱
2、干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内迅速分解。下列有关说法正确的是( )
A.动物以植物为食,对植物的生长和繁殖总是不利
B.动物摄取的有机物全部参与构成自身身体组成
C.干草自然分解所消耗的时间相对更长
D.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
3、可可同学将表格中六种动物分为甲、乙两类的依据是( )
甲 | 蚯蚓、蝗虫、河蚌 |
乙 | 鲫鱼、青蛙、老虎 |
A.体内有无脊柱
B.体温是否恒定
C.生活环境不同
D.呼吸器官不同
4、下列生物的分类等级中,所包含生物的共同特征最多和最少的分别是( )
A.界、种
B.属、界
C.科、目
D.种、界
5、2023年以来,很多同学深受甲流病毒的困扰,出现发热咳嗽等不适症状。关于该病毒的描述正确的是( )
A.借助普通光学显微镜可观察到
B.主要由蛋白质和遗传物质组成
C.结构简单,能独立生活
D.能通过细胞分裂繁殖后代
6、病毒具有下列哪些特征( )
①寄生生活
②离开宿主就死亡
③有细胞壁、膜、质、没有细胞核,要用高倍显微镜观察
④无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
⑤进行分裂生殖
⑥靠自己的遗传信息,利用寄生细胞的物质,制造新病毒
⑦所有病毒都对人类有害,应该全面消杀
A.①④⑥
B.①③④⑥
C.①④⑤⑦
D.①②④⑥
7、“天有不测风云”,生活中难免会遇到一些突发情况,若处理得当,会转危为安。当遇到下列情况时,所采取的措施不正确的是( )
A.遇到煤气中毒,先开窗通风,然后将病人安置到空气清新处,拨打“120”
B.心肺复苏时胸外心脏按压和人工呼吸的比例为30:2
C.抢救溺水患者要先清理呼吸道,再进行人工呼吸
D.中学生婷婷遇到车祸受伤的老人,发现暗红色的血液不断从老人腿部大量流出,于是她迅速压迫伤口近心端一侧的血管
8、某种有害昆虫的雌虫只需要分泌极少量的性外激素就可以吸引4千米以外的雄虫前来交配。农业专家们合成了这种激素,喷洒在田间,目的是为了( )
A.诱杀雌性害虫
B.促进雌雄个体进行交配
C.干扰雌雄虫之间的信息交流
D.直接灭杀害虫
9、下列动物中,出现门齿、犬齿和臼齿分化的是( )
A.山羊
B.兔子
C.鲨鱼
D.郊狼
10、如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是( )
A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
B.卵黄上乳白色小点①是胚盘,里面含有细胞核
C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室
D.图中组成卵细胞的结构包括①②⑧
11、下列变异实例中,属于不可遗传变异的是( )
A.注射生长激素基因得到的转基因小鼠
B.父母正常但孩子患有白化病
C.应用太空育种技术培育出的太空椒
D.单眼皮因医美割成的双眼皮
12、在一群狒狒组成的“社会等级”中,对“首领”的描述不正确的是( )
A.“首领”优先享有食物和配偶
B.“首领”优先选择栖息场所
C.成员中年长者为“首领”
D.“首领”负责指挥整个社群的行为
13、美不胜收的杜鹃花共有900多个品种,这充分体现了生物多样性中的( )
A.生态系统的多样性
B.数量的多样性
C.生物种类的多样性
D.基因的多样性
14、人们常见的蜻蜓“点水”实际上是蜻蜓在进行一项重要的生命活动。这种活动是( )
A.攻击行为
B.繁殖行为
C.防御行为
D.取食行为
15、下列关于哺乳动物特征的叙述中,错误的是( )
A.哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群
B.生殖方式为胎生,幼仔依靠母乳喂养长大
C.哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
D.所有哺乳动物体表都被毛,靠体表皮毛保持体温
16、央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼适合制作骨笛的是( )
A.青蛙
B.兔子
C.丹顶鹤
D.乌龟
17、如图是鸡卵的结构示意图,叙述错误的是( )
A.①为卵壳,其上有气孔
B.②是胎盘,内含有细胞核
C.③是卵黄,为胚胎发育提供营养
D.④是气室,有利于贮存气体
18、在女性生殖系统中,能产生卵细胞、分泌雌性激素的结构是( )
A.输卵管
B.卵巢
C.子宫
D.阴道
19、观察鸡卵结构示意图,说法不正确的是( )
A.①为卵壳,具有保护作用
B.卵壳上的气孔和③气室都与氧气供应有关
C.⑦系带能悬挂卵黄,固定减震
D.只有④能为胚胎发育提供营养物质
20、2022年10月,乒乓球世界杯比赛在火热进行中。赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩,这些步骤发生的正确顺序是( )
A.①②③④
B.②①③④
C.③④①②
D.④①②③
21、大象的群体内,不同成员之间______,共同维持______生活,它们具有一系列的_____行为。
22、麻疹病毒侵入人体后,会刺激人体产生一种抵抗它的特殊 ,叫 ,引起人体产生抗体的麻疹病毒叫 。这种抗体产生后能存留在体内,当麻疹病毒再次侵入人体时,麻疹病毒会很快被存留的抗体消灭,使人不再 ,人体的这种不感染麻疹的过程就是 。
23、生态系统内各种生物间的互相关系如图,请回答
(1)该生态系统中共有_________条食物链
(2)图中_________(填标号)能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者
(3)B和C在生态系统成分中统称_________.
(4)能分解生物一体的D主要是自然界的哪些生物?_________.
(5)B、C、D的营养方式都是_________.(填“自养”或“异养”)
(6)生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要_________等非生物环境.
24、用细菌或真菌填空:
水果变质后,水果上长的“毛毛”是___________;
用酒曲酿酒,酒曲里的菌种属于_____________;
能产生乳酸的微小生物是______________;
导致人患结核的病原体是______________;
能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于______。
25、下列属于处方药的特点是
A. 无需医生的处方即可购买
B. 按所附说明服用药物
C. 按医嘱服用的药物
D. 适于消费者自我诊断、自我治疗的小伤小病的药物
26、下图为蚂蚁取食食物的过程,受此过程的影响,生物课上老师布置了一个课外观察实验:“蚂蚁爱吃什么样的食物?”生物兴趣小组的同学经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物,蚂蚁可能爱吃软的食物,蚂蚁可能爱吃小昆虫等。然后他们针对其中一个假设进行了探究实验。补充完成下列问题:
(1)提出问题: ?
(2)作出假设: 。
(3)实验设计:①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖。②把1只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。③实验1次后,把蚂蚁放归自然环境中。
(4)可能出现的现象(或结果): 。
(5)得出结论: 。
(6)该实验设计的不足之是: 。
27、某些真菌能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为___。
28、生态系统的成分包括(___________)、(________)、(__________)。
29、如图1是三种动物特征间的关系示意图,交叉部分为相应动物的共同特征,请将图2左右进行配对连线。_______。
30、人类的性别是由染色体决定的。在人体细胞的23对染色体中,22对与性别决定无关,叫 ,1对与性别决定有关,叫 。
31、将动物类群及其特征进行配对,答案写在对应的括号内。
32、苍蝇、蚊子、蜈蚣、蜜蜂、蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。____
33、今年上半年以来,我国部分地区出现了人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答:
(1)从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于_____;给禽流感患者使用抗生素,效果并不好,分析其主要原因是_____。
(2)人可以通过接种疫苗来预防禽流感,从免疫学角度看“疫苗”属于_____;接种疫苗属于预防传染病措施中的_____。
(3)为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效,实验者给感染动物甲注射了新药,给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议:_____。
34、人体血液日夜奔流在血管中,把各器官、系统联系在一起。如图表示人体结构,①②③④表示生理过程。请回答下列问题:
(1)A系统的主要器官是______。过程②胸廓容积缩小,人体处于______(填“吸气”或呼气”)。
(2)完成④过程的主要器官是______,血液经过该器官后,变成营养物质丰富的______血。
(3)人体在完成①生理过程后,氧气随血液首先到达心脏的______。