2024-2025学年度第一学期初二生物假期作业

一、选择题(共20题,共 100分)

1、如图是女性生殖系统结构示意图,下列叙述不正确的是(  )

   

A.胚泡移入④子宫中,最终附着在子宫内膜上

B.精子在③中与卵细胞结合形成受精卵

C.胎儿通过胎盘从母体获得所需要的营养物质

D.进入青春期,女孩会来月经与④分泌激素有关

2、与线形动物相比,环节动物最显著的特点是(  )

A.能自由活动

B.身体呈圆柱形

C.身体分节

D.有口无肛门

3、下列生物中,不具有细胞结构的是(     

A.珊瑚虫

B.流感病毒

C.草履虫

D.蚯蚓

4、根据图表中的信息推测,下列生物中与其他生物亲缘关系最远的是(  )

物种

拉丁名

A白粉蝶

Pieris rapae

节肢动物门

昆虫纲

鳞翅目

粉蝶科

B豆粉蝶

Colias hyale

节肢动物门

昆虫纲

鳞翅目

粉蝶科

C欧洲粉蝶

Pieris brassicae

节肢动物门

昆虫纲

鳞翅目

粉蝶科

D大腹圆蛛

Araneus ventricosus

节肢动物门

蛛形纲

蜘蛛目

圆蛛科

A.A

B.B

C.C

D.D

5、以下发明技术的灵感都来源于自然,其中不属于仿生的是(  )

A.雷达

B.飞行服

C.薄壳建筑

D.水杯

6、下列关于线形动物与环节动物的说法不正确的是(       

A.线形动物都是寄生的

B.蚯蚓的运动由肌肉与刚毛配合完成

C.蛔虫和小麦线虫属于线形动物

D.可通过身体是否分节来区别此两类动物

7、下列关于昆虫的描述,不正确的是(  )

A.身体分头、胸、腹三部分

B.足着生在腹部

C.翅着生在胸部

D.属于节肢动物

8、下列有关病毒的叙述中,错误的是(       

①虽然病毒无细胞结构,但它是生物   

②所有动植物的致病因子一定是病毒   

③病毒的结构分成两部分,即外面的遗传物质和内部的蛋白质   

④病毒在生物圈中的分布十分广泛

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

9、诗句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”中所描述的鸦和马,它们的运动方式不可能是(  )

A.鸦——在空中飞行

B.鸦——在树枝间跳跃

C.马——在地面上爬行

D.马——在地面上奔跑

10、下列属于遗传病的是(       

A.坏血病

B.关节炎

C.色盲

D.艾滋病

11、根据达尔文的进化论,枯叶蝶拟态形成的原因是(  )

A.遗传→自然选择→适应

B.遗传→变异→进化

C.变异→遗传→适者生存

D.变异→生存斗争→适者生存

12、靠寄生生活的微生物有时会导致人体患病,如扁桃体炎和足癣,引起这两种疾病产生的微生物分别是(       

A.真菌 真菌

B.真菌 细菌

C.细菌 细菌

D.细菌 真菌

13、在嵩山一条小溪的石块下面,人们发现了一种小动物。它们身体像柳叶、背腹扁平,背面呈褐色,三角形的前端背面有两个黑色眼点。下列关于这种动物的叙述,错误的是(  )

A.眼点能够感知光线

B.可以通过管状的咽捕食水中的小动物

C.身体呈两侧对称,感觉器官集中

D.身体表面有刺细胞,是防御敌害的利器

14、鸟产卵后伏在卵上加温的习性,称为孵卵。孵卵多由雌性进行,但也有雌雄交替孵卵的,如鸽子和海鸥。下列有关鸟卵孵化的说法中,不正确的是(       

A.所有的鸟类都有孵卵行为

B.人工孵化时孵化箱主要是为胚胎发育提供适宜的温度

C.鸟类的孵卵行为提高了后代的成活率

D.鸟卵产出体外后,由于温度太低,胚胎发育暂时停止

15、如图为某同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置:两个相同且不透明的小塑料桶,里面装有黑、白两种颜色的围棋子,下列相关说法错误的是(       

   

A.1号桶中黑、白两种棋子的数量相等

B.2号桶中的棋子代表卵细胞

C.黑色棋子代表精子,白色棋子代表卵细胞

D.黑色棋子代表含Y染色体的精子

16、请你模仿做一下:手拿一个苹果,从桌面放到嘴边准备咬。这个过程中,上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是(       

A.同时收缩

B.肱二头肌收缩和肱三头肌舒张

C.同时舒张

D.肱二头肌舒张和肱三头肌收缩

17、在北京南海子麋鹿苑中,有一条“万里长城”——动物灭绝年代顺序的石碑。地球上从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已消逝。自从人类进入工业时代以后,整个灭绝时间表大大提前。据联合国环境规划署的一份报告:目前世界上平均每分钟有1种植物灭绝,每天有1种动物灭绝。这说明生物多样性面临的威胁主要体现在(  )

A.物种灭绝的速度加快

B.生物繁殖速度下降

C.生物适应环境的能力下降

D.珍稀动植物的死亡

18、“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,不正确的是(       

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳃由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,其它鳍起着协调作用

19、狼是典型的肉食性动物,优势雄狼担当组织和指挥捕猎,狼群分成几个梯队轮流作战,直到捕获成功。狼的这种行为属于(       

A.迁徙行为

B.社会行为

C.领域行为

D.繁殖行为

20、几乎所有蝙蝠均于白天憩息,夜出觅食。蝙蝠的这种行为属于(  )

A.节律行为

B.防御行为

C.领域行为

D.攻击行为

二、填空题(共10题,共 50分)

21、在一对染色体的相应位置上控制一对相对性状的两个基因称为__________

22、我国婚姻法规定,禁止有__血亲和__的旁系血亲等近亲关系的人结婚。

23、软体动物的主要特征是柔软的身体外面有____,体外大多具有_____对身体有很好的保护作用.运动器官是___

24、牛的有角和无角是一对相对性状,体色中的棕色和黑色是一对相对性状,请分析回答:

1某良种场用两头黑牛交配,产下了一头棕色小牛,若让上述两头黑牛再生一头小牛,小牛是黑色的可能性是_______

2某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入一头黑色母牛的子宫中孕育,将来发育成的小牛的性别是_______,体色是_______

3已知牛角的基因组成与性状表现关系如表,现有一头有角母牛生了一头无角小牛,则这头小牛的性别为_______,基因组成为_______

基因组成

公牛的性状表现

母牛的性状表现

HH

有角

有角

Hh

有角

无角

hh

无角

无角

 

25、古代有近亲结婚的习性,古人认为亲上加亲,却不明白这样的习俗酿成了许多苦果,你能说出其中的道理吗?

 

26、某生物兴趣小组的同学做了探究玉米种子萌发的环境条件实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后实验结果如下表:

1通过本实验得知,________装置和丙装置验证了适宜的温度是种子萌发的外部条件。

2上述实验还验证了________是种子萌发的外部条件。

3玉米种子萌发时,由胚乳提供营养使________发育成茎和叶。

4移栽成活的玉米植株生长所需的水和无机盐由________运输而来。

5玉米种子萌发时,所需的营养物质来自于________。

 

27、读图分析:下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:

(1)青蛙发育过程的顺序是D→  

(2)图中的B用   (填“外鳃”或“肺”)呼吸。 

(3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行   (填“体内”或“体外”)受精。

(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为   (填“变态”或“直接”)发育。

 

28、近视的人看不清楚远处的物体,是由于其眼球的前后径过______,或者晶状体的曲度过大,物像落在视网膜______方。近视眼可以配戴______透镜矫正。

29、人体的第一、第二道防线的形成时间是  

 

30、运动是以骨骼为________,关节为_______,骨骼肌收缩为_________形成的。运动消耗的能量来自于_________内有机物的氧化分解。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、以下动物和所列的特征配对

四、判断题(共1题,共 5分)

32、所有微生物都是单细胞的,都属于分解者。 ________

五、综合题(共2题,共 10分)

33、以下是四种微生物示意图,请据图回答下列问题。

(1)甲图中,①的名称是________________,⑥的名称是________________

(2)图丁中,结构【e】的作用是吸收水分和________________

(3)生殖细胞a存在于结构【c】________________

34、2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。今年“国际生物多样性日”宣传主题为“共建地球生命共同体”。云南独特的地理位置造就了得天独厚的生物多样性,也诞生了云南“植物王国”和“动物王国”的美誉。因此,当地也开展了黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等多个珍稀濒危物种的拯救、保护工作。下表显示部分生物类群的初步调查结果。

类群

种子植物

哺乳动物

已确定种数

>3000

>100

>300

>50

根据资料回答下列问题。

(1)生物圈是地球上所有生物的共同家园,一切陆生生物的“立足点”是________的表面。

(2)生物分类主要根据生物的____________和生理功能等特征进行科学划分。

(3)上表体现了生物多样性内涵中的___________多样性。

(4)生物多样性面临威胁的原因主要有哪些?____________(答出一点即可)为了保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是________

(5)保护生物的栖息环境,保护________的多样性,是保护生物多样性的根本措施。

(6)作为中学生能为保护生物多样性做些什么?(请举一例)___________________

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