包头2025学年度第二学期期末教学质量检测初二数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、使代数式8有意义的的范围是(   )

A.     B.     C.     D. 不存在

2、若关于的分式方程有增根,则的值是( 

A. B.

C. D.

3、已知一组数据1,1,0,0,0,2,2,2,则这组数据的方差为(  )

A.1

B.

C.

D.

4、如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD相交于点O,下列结论中一定正确的是(  )

A.ABBC B.OBOD C.ACBD D.AB⊥AC

5、下列调查中,适合采用普查的是(

A.了解一批电视机的使用寿命 B.了解全省学生的家庭1周内丢弃塑料袋的数量

C.为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查 D.了解扬州市中学生的近视率

6、是关于的一元一次不等式,则该不等式的解集为(  

A. B. C. D.

7、下列一元二次方程有两个相等的实数根的是(  )

A. B. C. D.

8、在△ABC中,AB=6BC=8CA=10,则该三角形为(  )

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形

9、一家鞋店在一段时间内销售某种女鞋50双,各种尺码的销售量如表所示:

尺码厘米

22

23

24

25

销售量

1

2

31

5

7

3

1

 

如果你是店长,为了增加销售量,你最关注哪个统计量

A. 平均数   B. 众数   C. 中位数   D. 方差

10、如图,若,∠1=115°,则∠2=( )

A.55°

B.60°

C.65°

D.75°

二、填空题(共10题,共 50分)

11、如图,△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DEAB,DFAC,E、F为垂足,在以下结论中:①△ADE≌△ADF;②△BDE≌△CDF;③△ABD≌△ACD;AE=AF;BE=CF;BD=CD.其中正确结论的个数是_______.

12、如图,已知在矩形中,点在边的延长线上,且,联结于点,如果,那么的度数为__________

13、在菱形中,已知,那么__________(结果用向量的式子表示).

14、如图中阴影部分是由4个完全相同的正方形拼接而成,若要在①,②,③,④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形,则这个正方形应该添加在________处.(填写区域对应的序号)

15、如图,菱形的两条对角线相交于点O,若,则____________°.

 

16、判断:一组邻角相等的梯形是等腰梯形______

17、某公司招聘考试分笔试和面试两项,其中笔试按,面试按计算加权平均数作为总成绩.马丁笔试成绩85分,面试成绩90分,那么马丁的总成绩是______.

18、1是小颖数学节自己制作的七巧板,一只蚂蚁在其拼出的七巧板拼图(如图2)上任意爬行,已知它停在这幅七巧板拼图上任意一点的可能性相同,求停在小鸟头部深灰色三角形板(即①)上的概率是________

19、已知直线 l1 经过点 P(1+m,1﹣2m),直线 l2ykx+2k-3(k≠0),若无论 m 取何值,直线 l1l2 的交点 Q 都在第一象限,则 k 的取值范围是__________

20、如果分式的值为0,那么x的值是______

三、解答题(共5题,共 25分)

21、在进行二次根式的化简时,我们有时会遇到形如的式子,对于这类式子我们可以进一步将其化简,使其分母转化为有理数,这一过程叫做分母有理化.

例如:

(1)用上述方法化简

(2)计算:

22、某公司销售人员15人,销售经理为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如表所示:

每人销售量/

1800

510

250

210

150

120

人数

1

1

3

5

3

2

 

(1)15位营销人员该月销售量的中位数是______,众数是______

(2)假设销售部负责人把每位销售人员的月销售额定为210件,你认为是否合理?如不合理,请你制定一个较为合理的销售定额,并说明理由.

23、 已知ABC的顶点ABC在网格格点上,按要求在网格中画图.

1ABC绕点O逆时针旋转90°得到A1B1C1

2)画A1B1C1关于点O的中心对称图形A2B2C2

24、任丘市举办一场中学生乒乓球比赛,比赛的费用y(元)包括两部分:一部分是租用比赛场地等固定不变的费用b(元),另一部分费用与参加比赛的人数(x)人成正比.当x20时,y1600;当x30时,y2000

1)求yx之间的函数关系式;

2)如果承办此次比赛的组委会共筹集;经费6350元,那么这次比赛最多可邀请多少名运动员参赛?

25、有这样一个问题:探究同一平面直角坐标系中系数互为倒数的正、反比例函数k≠0)的图象性质.

小明根据学习函数的经验,对函数k≠0),当k0时的图象性质进行了探究.

下面是小明的探究过程:

1)如图所示,设函数图象的交点为AB,已知A点的坐标为(﹣k,﹣1),则B点的坐标为     

2)若点P为第一象限内双曲线上不同于点B的任意一点.

①设直线PAx轴于点M,直线PBx轴于点N.求证:PM=PN

证明过程如下,设Pm),直线PA的解析式为y=ax+ba≠0).

,解得:

∴直线PA的解析式为     .

请你把上面的解答过程补充完整,并完成剩余的证明.

②当P点坐标为(1k)(k≠1)时,判断PAB的形状,并用k表示出PAB的面积.

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