绵阳2025学年度第二学期期末教学质量检测初二数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、已知一次函数,下列说法正确的有( )个

(1)当时,它的图像经过原点;

(2)当时,它的图像增大而增大;

(3)当时,此图像必过点

(4)当时,它的图像平行于直线

(5)当函数图像过第一、二、四象限时,

A.5个

B.4个

C.3个

D.2个

2、下列说法错误的是( )

A. 一组数据的众数、中位数和平均数不可能是同一个数

B. 一组数据的平均数不可能大于,也不可能小于这组数据中的所有数据

C. 一组数据的中位数可能与这组数据的任何数据都不相等

D. 众数、中位数、平均数从不同角度描述了一组数据的集中趋势

3、已知一次函数ykx+bkb是常数,且k0),xy的部分对应值如表所示,那么不等式kx+b0的解集是( 

x

2

1

0

1

2

3

y

3

2

1

0

1

2

 

 

A. x0 B. x0 C. x1 D. x2

4、用配方法解关于x的方程x2 + px + q = 0时,此方程可变形为 (   )

A.   B.

C.   D.

5、如图,ABCDEF,则图中相似三角形的对数为(  )

A. 4   B. 3   C. 2   D. 1

6、下列各组数是勾股数的是(  )

A. B.1 C.0.30.40.5 D.51213

7、把分式方程转化为整式方程时,方程两边需乘  

A.x B.x+4 C.x(x-4) D.x(x+4)

8、下列二次根式是最简二次根式的是( 

A. B. C. D.

9、后面的式子中(1);(2);(3);(4);(5);(6);二次根式的个数有(       ).

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

10、直线与直线的交点为( )

A.

B.

C.

D.

二、填空题(共10题,共 50分)

11、如图,正方形中,,点在边上,且.将沿对折至,延长交边于点,连接.则下列结论:①:②;③:④.其中正确的有_(把你认为正确结论的序号都填上)

12、是关于的一次函数,则_________.

13、如图,RtABC中,∠ACB90°,BCAC3,点DBC边上一点,∠DAC30°,点EAD边上一点,CE绕点C逆时针旋转90°得到CF,连接DFDF的最小值是___

 

14、已知直线ykxb和直线y=-3x平行,且过点(0,-3),则此直线与x轴的交点坐标为________.

15、如图,将ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点C'处,若∠1=2=50°,则∠C=_______

16、解分式方程时,设,则原方程化为关于的整式方程是___________

17、某班学生在希望工程献爱心的捐献活动中,将省下的零用钱为贫困山区失学儿童捐款,有15位同学捐了20元,20位同学捐了10元,3位同学捐了8元,10位同学捐了5元捐了,2位同学捐了3元,则该班学生共捐款___________元,平均捐款__________元,其中众数是_____________元.

18、已知O是平行四边形ABCD的对角线交点,AC=28cm BD=30cm AD=18cmBOC的周长为____________

19、平行四边形ABCD中,若∠A∶∠B13,那么∠A________B________C________D________.

20、如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD交于点O,点EFBD上,请你添加一个条件_____使四边形AECF是平行四边形(填加一个即可).

三、解答题(共5题,共 25分)

21、计算:

(1) (2) 3

(3)( 2)100×(2)101 (4)( 2)2(1)( 3)

5 ×9÷.

22、某市教育局为了解初二学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初二学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

1)扇形统计图中 a 的值为  b 的值为  

2)扇形统计图中参加综合实践活动天数为 6 天的扇形的圆心角大小为  

3)请你估计该市初二学生每学期参加综合实践活动的平均天数大约是多少天(精确到个位)?

4)若全市初二学生共有 60000 名学生,估计有多少名学生一个学期参加综合社会活动的天数不少于5 天?

 

23、如图,已知直角梯形,过点,垂足为点,点边上的一动点,过作线段的垂直平分线,交于点,并交射线于点

1)如图1,当点与点重合时,求的长;

2)设,求的函数关系式,并写出定义域;

3)如图2,联结,当是等腰三角形时,求的长.

   

24、某气象站观察一场沙尘暴从发生到结束的全过程开始时风速按一定的速度匀速增大经过荒漠地时风速增大的比较快一段时间后风速保持不变当沙尘暴经过防风林时其风速开始逐渐减小最终停止如图所示是风速与时间之间的关系的图象结合图象回答下列问题:

(1)沙尘暴从开始发生到结束共经历了多长时间?

(2)从图象上看风速在哪一个时间段增大的比较快增加的速度是多少?

(3)风速在哪一时间段保持不变经历了多长时间?

(4)风速从开始减小到最终停止风速每小时减小多少?

25、附加题:如图,四边形中,,设的长为,四边形的面积为.之间的关系式.

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